党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结（例文）（完整文档）

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　党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结（精选范文）

　按照中央、省市委和局党组统一部署，自 9 月开始，我院“不忘初心、牢记使命”主题教育全面展开，三个月以来，院支委严格按照各项工作要求，把主题教育作为当前首要政治任务，紧扣目标要求，结合工作实际，取得了预期成效，现将有关情况总结如下。

　 一、开展情况

　 (一)强化组织领导，周密安排部署

　 一是提高思想认识把牢方向。局党组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会后，院支部迅速组织全体党员传达学习会议精神，深刻领会精神，将精神吃透吃准，并组建了主题教育领导小组，成立了工作专班，进一步强化了组织领导，压紧压实责任;党支部中心组召开了专题学习会，成员逐一进行了交流发言，做到了先学一步、深学一层。二是深入研究谋划布局。在认真学习领会的基础上，结合我院工作实际，进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排，研究制定了《市党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，细化了任务，明确了方向。三是多种方式为主题教育预热。运用“互联网+”思维，用活“线上+线下”结合学模式。组织党员通过“学习强国”、专题网站等进行个人自学，组织召开专题研讨会、读书班等进行集中学习，结合支部主题党日活动开展持续学，进一步统一思想，凝聚共识，同时结合业务工作，加强宣传氛围，在网站、报刊上发表宣传报道 7 篇，在官网上设立主题教育专栏，不断增强学习宣传氛围，扩大主题教育影响力。

　 (二)抓好学习教育，确保入脑入心

　 一是以上率下带头学。院领导班子成员带头主动学，积极参加局党组、院党支部组织的主题教育读书班和专题研讨会，通读《中国共产党章程》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平“关于不忘初心、牢记使命”论述摘编》《中国共产党党内重要法规汇编》等规定书目，阅读指定书目 16 本，带头发言 10 余次，时刻发挥模范带头作用。二是全体党员积极学。在院领导的带领下，全体党员学习氛围、劲头更浓更足，均做到了指定篇目原原本本通读、选读篇目用心读。三是丰富载体集中学。院支部以“三会一课”、主题党日、读书班等为契机，召开专题研讨会 4 次、学习会 7 次、集中学习交流读书班 5 次、专题党课 3次，共计 19 次的集中研究学习，使党员充分领悟初心使命，增强党的意志，坚定

　理想信念;组织党员参观了市“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展和市中华人民共和国建国 70 周年照片展，增强党史国史知识;开展“学习英雄张富清”专题学习，组织观看《榜样 4》《汉江创客英雄汇》等节目，鼓励党员向先进典范学习，激发党员奋进力;观看《不忘初心鸣警钟》等警示教育片，增强党员干部的廉洁意识。

　 (三)深入调查研究，聚焦问题发力

　 一是深入基层查实情。院领导班子成员针对调研主题，深入、企业、学校等地看实情、听介绍、开座谈、问需求、话心声、谈措施，摸清摸透各方情况，找准问题症结，制定解决举措，使矛盾解决在一线。二是召开调研交流会。主动向局党组汇报调研成功，召开主题教育调研成果交流会，分析研判问题，制定可行措施，形成调研报告 3 篇。三是以党员进社区“双报到”为契机，党支部前往社区开展调研，询问社区难点问题，为社区出谋划策，经研究讨论确定小区为我院创文期间包保小区，根据该小区情况，我院主动作为，与社区共商共谋划，目前我院已组织党员开展卫生清洁 3 次，上门宣传 2 次，并设立创文宣传栏、公示栏等既优化了小区环境也完成了创文工作任务。

　 (四)认真检视问题，找准问题根源

　 一是广泛听取意见。为确保活动取得实效，我院面向县(市、面向全体干部职工、面向服务对象广泛征求意见建议，同干部职工开展谈心谈话，听取意见建议。二是认真对照检视问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照《党章》《准则》《条例》，深入检视自身存在的问题，召开专题会议，剖析根源、找准问题。三是召开民主生活会和组织生活会。认真开展批评与自我批评，达到了出出汗、红红脸的效果，建立了“三张清单”，做到问题清、措施严、责任明，以问题清单督促整改落实，逐步增强党员干部的主动意识。

　 (五)大力整改落实，建立长效机制

　 按照“奔着问题抓整改，带着任务抓落实，把“改”字贯穿始终”的原则，制定问题清单，逐项整改，并建立长效机制，以防反弹。目前需长期整改问题 1项，主要是我院考场建设项目整改问题，针对此项问题我院已成立标准化考场建设领导小组，召开了专题会议，对项目进行研讨，对问题进行整改，对难点进行突破，细化了项目建设方案，建立阶段性目标和任务，逐步开展标准化考场建设。

　现阶段项目已开工，土建工程正在施工中，桌椅、电子设备等设备按照政府采购程序正在逐步添置中。

　 二、下一步计划

　 一是抓好学习理论，做到学习与实际应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时，狠抓党员自学，因人施策、因材施教，制定个性化学习教育计划，有针对性的提升学习效果。紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。

　 二是密切联系群众，做到工作与实际应用同步。在今后工作中，坚持眼睛向下、脚步向下，紧紧围绕基层部门、群众的难点、堵点问题，多开展“换位式”的调研，推出一些更有针对性、开创性的便民服务，解决群众所需，使群众看到行动、看到变化，对主题教育有实实在在的获得感。

　 三是强化长效机制，做到成果与实际应用同步。坚持把“改”字贯穿始终，建立长效机制，总结主题教育期间所取得的好经验好做法，使主题教育成果不断巩固扩大。

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