六一文艺汇演方案12篇

六一文艺汇演方案第1篇一、活动目标：1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一下面是小编为大家整理的六一文艺汇演方案12篇,供大家参考。

六一文艺汇演方案 第1篇

一、活动目标：

1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

二、活动主题、宣传口号和活动倡议：

1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信

2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说

三、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

2.以班为单位作好参加活动的准备：

(1)前期准备：

师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;

调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节

(2)当天准备：

安排幼儿和家长的座位场地;

确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

四、活动安排：

1.活动时间：20xx年6月1日上午8：00――10：30

2.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

4.活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

5.活动负责人：园长和我

6.活动主持：我

7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

六一文艺汇演方案 第2篇

庆六一文艺汇演（合）现在开始

本次汇演共有4个方阵的同学，

甲：兰色方阵的同学你们好。

乙：红色方阵的同学节日快乐!

丙：黄色方阵的同学节日快乐!

丁：绿色方阵的同学节日快乐!

合：让我们共同度过这美好的一天!

(乙:下面请校长为大会致词)

第一乐章 《绿色畅想》

甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，

乙：我们的心情像阳光一般明媚，

甲：因为绿色是和平，

合：因为绿色是生命，让我们共同走进第一乐章--绿色畅想

1、《快乐的竹林》

甲：呀，小熊猫你在找什么呀

小熊猫：我饿了，想吃竹子！

乙：瞧 ，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈 《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。

２、《绿色旅行团》

丙：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。

３、《花喜鹊》

丁：（唱着歌儿进来）"太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…"

乙：帆帆，唱歌真好听。

丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？

乙：它还有一身漂亮的舞艺，不知道吧！让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。

４、《绿色祖国》

甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。

５、《我家门前有小河》

乙:我家门前有小河，哗啦啦，哗啦啦，河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一年级舞蹈《我家门前有小河》，请四、二班《绿色萌动》作准备。

６、《绿色萌动》

乙：大地初始，绿色便开始了生命的旅程，瞧，那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。

７、《晏子使楚》

甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的侮辱，维护自己和齐国的尊严的呢？请欣赏由五二班同学自编自导自演的课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。

第二乐章-欢乐童年

９、《童趣》

甲：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年

乙：请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。

１０、《玩具畅想曲》

合：同学们节日快乐！

吕：你发现没有，今天我们的校园特别美。

陈：今天我们的同学也特别精神。

吕：我们来看看那个方阵最热情。

陈：让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》，请一、三班《小蚂蚁》作准备。

11、《小蚂蚁》

丁：未来战士，你的力量很大，你能把它劈断吗？

丙：小菜一碟，（弄断）

丁：（拿一捆来）哈哈，这下你办不到了吧！

丙：恩，这可不行。

丁：这就是团结的力量，小蚂蚁虽然很小，但它们就是依靠团结而战胜困难的

六一文艺汇演方案 第3篇

为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下：

一、参赛要求：

1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

2、内容健康向上，富有艺术性和感染力。

二、参赛形式：以独唱为主，同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

三、比赛安排：

比赛分海选，复赛、决赛

海选时间：
5 月7 日——5 月13 日下午两节课后

复赛时间：5 月14 日——16 日下午下午两节课后

决赛时间：5 月30 日上午8 点30 分

海选、复赛地点：阶梯教室

决赛地点：学校操场

四、组织机构：

评 委：

决赛的评委：

决赛记分员：

五、其他要求：

1、海选时一至五年级学生自由报名，将选出30名同学进入复赛。海选时不用准备音乐，直接清唱。

2、复赛时准备音乐，也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10名同学进入总决赛。

3、总决赛时抽签决定10 位选手的比赛顺序，同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

六、各部门分工及要求：

1、德育处：方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品

2、办公室：主持、领导座位牌，领导发言稿

3、总务处：后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置

4、副校长室：宣传接待

5、教导处：负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的.有序退场；
维持会场秩序。

6、音响：
吕海燕、苑海

7、摄像：
吕海燕

8、照相：鞠红艳

9、催场：孟令霞、孙宇

10、礼仪队训练：罗飞

七、其他节目

1、一至五年级每个级部选出一个节目，节目质量要高，将评出一二三等奖，计入优秀级部的评选当中。

2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

3、舞蹈：《飞蹄声声》。刘亚男负责。

4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长，名单5 月9 日报到德育处。

六一文艺汇演方案 第4篇

一、指导思想：

体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的`情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题：

庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的：

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容：

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

五、活动时间：

6月1日上午8：30

六、活动地点：

镇老人活动中心

七、参加对象：

各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构：

1、领导组：组长：

副组长：

成员：

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）

（负责人：工作人员：）

3、音响设备。（负责人：）

4、摄影、摄像。（负责人：）

5、化妆。（负责人：各节目指导教师）

6、主持。（负责人：学生4人）

7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）

8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。（负责人：）

九、活动程序：

1．奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。（7：40——8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。（指挥：领唱：）

4、学生六一献词。（2分钟内）

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。（中间举行慰问特困生仪式）

7、宣布活动结束。

十、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装（天热，着夏装；
）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）

温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；
可自带水。

六一文艺汇演方案 第5篇

一、活动目的

“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动时间：

6月1日

活动地点：学校食堂（上午）、本班教室（下午）

参加对象：全体师生

三、节目形式

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

四、节目要求

1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目。

五、工作安排

1、总指挥：

2、副总指挥：

3、会场布置：

4、会场组织：

5、主持人：（学生两名待定）

6、音响场地：

7、摄影摄像：

8、安全保卫：

9、评委：

10、统计：

11、后勤保障：

六、比赛及奖励方案

本次比赛分两个学段（低段1—3年级、高段4—6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；
二等奖三名，奖班级120元；
三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。

5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。

5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

六一文艺汇演方案 第6篇

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班级为单位做好参加活动的准备。

（1）各班排练3个节目

（2）各班做好活动前的环境布置

3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿。

三、活动方案

（一）活动内容

1、活动时间安排：20XX年5月30日前分别进行两次节目彩排；
5月31日下午举行庆“六一”活动（初定）

2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长

3、活动地点：本园大操场

4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

（二）活动主要流程

1、主持人开场致词

2、园长主持讲话

3、文艺表演活动开始

（三）注意事项

1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

四、提醒家长：

（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

（2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。

（3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。

（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。

（5）请家长、幼儿注意路上安全。

六一文艺汇演方案 第7篇

一、活动意义

“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

二、活动安排以及活动时间：

1、总体规划。（校长室）

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、活动目的

扩大消费者对xxxx的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；

通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；

加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

四、主要活动设想

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

（1）开展班级卡拉OK比赛，x月x日至x日着手准备，x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加学校比赛，名单x月x日报x老师。

（2）器乐兴趣小组组队。

（3）文艺队汇报演出。

（4）幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；
高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）

（3）板凳运人：3—5年级（每班男女各二人）；

（4）单腿跑（低年级男女各2人）；
运伤员（3—5年级，男女各6人）；

（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点安排：一年级门口。

五、趣味运动会裁判

裁判长：XX（起点）、XX（终点）

裁判员：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

六、卡拉OK比赛评委

组长：XX

组员：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

七、大门值勤：

八、校医、卫生：×××

九、注意事项

1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由xx老师安排，x月x日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；
天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

十、备注

1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。

六一儿童节活动策划方案是由为你收集整理，祝同学们节日快乐！如果你喜欢或者想了解更多，请继续关注。

六一文艺汇演方案 第8篇

为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，进一步塑造我县学前教育的良好形象，经研究，决定开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项安排如下：

一、活动主题

“飞扬的旋律、欢快的六一”。

二、演出时间

20xx年5月30日。

三、演出地点

待定。

四、参演单位和节目数量

县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡（镇）公办幼儿园各选１个节目，县城已审批的民办幼儿园共选10―12个节目参加全县汇演。

为了保证节目的质量，县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目,选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间：5月11日―5月13日。

五、节目要求

1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。

3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目演出时间不超过5分钟。

4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。

六、奖项设置

本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个，并设指导教师奖。

六一文艺汇演方案 第9篇

一、指导思想

为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。

二、参加对象

一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。

三、组织形式

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。

4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。

4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选）

5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。

四、活动时间

5月30日上午（星期五）

五、评分基本标准：

1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。

六一文艺汇演方案 第10篇

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班级为单位做好参加活动的准备。

（1）各班排练3个节目

（2）各班做好活动前的环境布置

3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿。

三、活动方案

（一）活动内容

1、活动时间安排：20XX年5月30日前分别进行两次节目彩排；
5月31日下午举行庆“六一”活动（初定）

2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长

3、活动地点：本园大操场

4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

（二）活动主要流程

1、主持人开场致词

2、园长主持讲话

3、文艺表演活动开始

（三）注意事项

1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

四、提醒家长：

（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

（2）请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的"观众。

（3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。

（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。

（5）请家长、幼儿注意路上安全。

六一文艺汇演方案 第11篇

一、活动目的

“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的.参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动时间：

6月1日

活动地点：学校食堂（上午）、本班教室（下午）

参加对象：全体师生

三、节目形式

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

四、节目要求

1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目。

五、工作安排

1、总指挥：杨涛

2、副总指挥：

3、会场布置：

4、会场组织：

5、主持人：（学生两名待定）

6、音响场地：

7、摄影摄像：

8、安全保卫：

9、评委：

10、统计：

11、后勤保障：

六、比赛及奖励方案

本次比赛分两个学段（低段1—3年级、高段4—6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；
二等奖三名，奖班级120元；
三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。

5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。

5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

六一文艺汇演方案 第12篇

一、活动目的：

为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感，提高幼儿的全面素质，也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：

“欢乐童年、放飞梦想”

三、活动时间：

20xx年6月1日（周三）上午8：30

四、活动地点：

前邴幼儿园（教学楼前中心路东侧活动场地）

五、活动要求：

1、我们已为家长编排好观看位置，（教学楼前中心路东侧）请家长自带凳子，家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。

2、自觉遵守会场秩序，不在幼儿台前、台后随意走动，注意安全。

3、保持会场的安静，不大声喧哗，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，垃圾物品请在您离开时随手带走，做个孩子的好榜样。

4、文艺汇演结束后，请各位家长自己照看好自己的宝宝，并带宝宝回家，下午正常上课。

附：

20xx年六一节目单

中班大合唱《庆祝六一》

小二班舞蹈《美丽的早晨》

大一班集体舞《爱上幼儿园》

小一班舞蹈《可爱的小螃蟹》

大二班功夫操《嘿嘿哈哈》

中班舞蹈《健康快乐动起来》

大一班舞蹈《谁不乖》

大二班舞蹈《踩踩踩》

请大家欣赏中班国学诵读《三字经》

大班国学诵读《弟子规》请欣赏

中班舞蹈《MY OH MY》

大二班舞蹈《小水果》

小二班舞蹈《快乐小天使》

大一班舞蹈《好儿郎》

大二班舞蹈《桃花朵朵开》

小二班舞蹈《宁夏》

大一班舞蹈《老师亲，妈妈亲》

小二班舞蹈《快快乐乐上学校》

大二班武术操《功夫小子》

小一班舞蹈《勇敢小兵兵》

大一班舞蹈《青花瓷》

中班舞蹈《花花宇宙》

大二班舞蹈《八戒八戒》

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