党支部党史学习心得3篇

党支部党史学习心得篇1

　　我们政党的优越性更加的突出，其强大的执行力令全世界动容，这也更加表现出我们中国共产党是是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求代表，中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，这是中国共产党在1921年初创时，其优越性和纯洁性就已定下了。我们每一位中国人都以国内有这样的先进政党而感到骄傲和自豪。

　　历史是的教科书，也是的清醒剂。党史是党员干部的“必修课”，从中能够汲取经验教训，汲取不懈奋斗的力量，在面对前进道路上的挑战与挫折时，找到更坚定、更自信的自己，在信坚定、行笃定中书写梦想的“新答卷”。

　　学好党史“必修课”，以坚定的理想念书写梦想的“新答卷”。梦想的出现或许是一时之念，但是实现梦想绝非一日之功，党的历史进程告诉我们，伟大梦想的实现一定是在持之以恒的坚持中实现的。力量需要生长，力量需要凝聚，力量需要在时间长河中不断沉淀，一个党员干部的跋涉足迹能走多远，在于其理想信念有多强。人们常说：“理想信念高于天”，梦想是天，天之大在高处;奋斗在实，千里路在脚下。党员干部的奋斗要有源源不断的力量补给，要坚守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“补足钙”，不断锤炼自身的筋骨，让自己在苦难挫折中淬火成钢，让坚不可摧的理想信念成为一艘巨艇，满载青春热情和昂扬斗志，越过重山万座，在一往无前的冲锋中，抵达梦想的目的地。

　　学好党史“必修课”，以强韧的斗争意志书写梦想的“新答卷”。党史是有“记忆”的，这种“记忆”是共产党人身上的红色“烙印”，是传承的血脉基因，也是攻坚克难的制胜法宝。党员干部在“赶考”的路上，总会面对前所未有的风险挑战和严峻的斗争环境，“志不强者智不达”，党员干部要在党史中传承红色基因，接过精神火炬，以坚忍不拔的意志励精图治。在面对新冠肺炎疫情时，千千万万个党员选择逆行，勇扛使命与担当，与来势汹汹的病毒做斗争，无论是手术台上的争分夺秒，建设火神山、雷神山医院的夜以继日，还是运送物资的倍日并行，都彰显了共产党员绝不服输与决心向前的韧性。没有共产党人这种不怕苦、不怕累的斗争意志，就没有新时代伟大的“抗疫精神”，这是中华民族自强不息的内在动力，是实现梦想的意志力量。斗争意志是开启新征程的“钥匙”，崭新的道路上是更加磅礴的力量，是更加灿烂辉煌的未来。

　　学好党史“必修课”，以自信的风发意气书写梦想的“新答卷”。翻开百年党史，从艰苦卓绝的革命年代到改革发展的建设年代，中国共产党的自信力开拓与实践中不断增强。共产党人风发之意气与年龄无关，与精神状态和本领才干有关，这种风发意气是党员干部在朝霜暮雪的学习中得来，在思考总结的智慧沉淀中得来，在不断摸索的实践探知中得来，归根结底是由成长与经验得来。党员干部的自信力不但展现着个人的风采，还能带动我们党事业发展开拓进取。党员干部要增加才干来增添风发之意气，要保持积极向上的心态让这种意气“高高飘扬”，成为前进道路上的激励和鼓舞，厚积闯关夺隘的底气，在自信前行中实现自我价值，去打破更多的“不可能”，创造更多的“新精彩”，书写梦想的“新答卷”。

党支部党史学习心得篇2

　　习近平总书记指出，“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”笔者认为，基层干部要带头对标党史学习要求，写好党史学习教育的“3篇文章”，在各农村党支部扎实开展党史学习教育，为广大农村党员树立榜样，在不断提升党性修养中担当作为。

　　写好“深入学习”的文章，确保党史学习入脑入心。欲知大道，必先为史。基层干部在各农村党支部开展党史学习教育，就是帮助广大农村党员干部拓宽历史视野，提高农村党员的学习能力。一方面通过立足村内实际，采取组织党员集中学习、邀请老党员讲党课、开展趣味主题党日等多种形式，组织农村党员深入学习“四史”，力争党史学习教育在村内“全覆盖”;另一方面，针对不在村内的流动党员，采取“移动课堂”的形式，结合微信等工具，打造线上“云课堂”，让流动党员随时随地开展自学活动，让党史深植广大农村党员心中，写好“深入学习”的文章，确保党史学习入脑入心。

　　写好“生动形象”的文章，确保党史学习走深走实。一处处革命旧址，一件件革命文物，是百年光辉党史的生动写照。在各农村党支部开展党史学习教育，基层干部要写好“生动形象”的文章，一方面要用好用活“家门口”的红色资源等方式，注重将丰富的红色资源作为生动的党史学习教材，通过重温入党誓词、重走红色之路等方式，引导广大农村党员传承红色基因，厚植党员模范带头的思想;另一方面，要结合重要的时间节点，比如以“七一”为契机，将党史学习教育和学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，作为农村党员的重点学习内容，引导广大农村党员从党史中汲取精神之“钙”，提升党性修养。

　　写好“学以致用”的文章，确保党史学习见行见效。开展党史学习教育，就是为了传承铭记革命先烈的优秀精神，提醒广大党员要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。在各农村党支部开展党史学习教育，基层干部要写好“学以致用”的文章，确保党史学习见行见效。一方面，要深入结合“我为群众办实事”实践活动，围绕发挥党员的模范带头作用，引导广大农村党员争先锋、作表率，积极投身到村庄建设和服务群众中;另一方面，要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，发动农村党员主动帮助村内群众“排忧解难”，始终铭记不忘党的宗旨性质，切实将党史学习教育成果转化为推动村庄高质量发展的行动和实效。

党支部党史学习心得篇3

　　20xx年x月xx日到7月xx日，我有幸在xx党校参加了xx公司组织的“强基固本，能力提升”基层党支部书记第四期培训。期间有理论讲解，有模拟实践，还有团队建设活动。通过这五天的学习，让我受益匪浅、感触颇多。既重温了党史和党建，又学习了将党建与心理学相融合。

　　一、在学习中自我反思、认识差距

　　随着本次学习安排的不断推进和交流探讨的不断深入，我越发觉得忐忑惶恐，觉得自己知识不够，能力不足。反思自己，虽然参加工作的时间在不断增加，但学习的积极性却与日俱减，每次总是局限的忙于各种具体事务而忽略了用学习新知识来充实自己。作为公司的一名基层党支部书记，面对如火如荼开展的转型升级浪潮和千变万化的工作形势，原先积累的知识和经验已经难以满足公司快速发展的需要，通过本次培训学习，深刻体会到唯有不断的学习，学先一步，学深一步，用终身学习的理念常学常新，不断的充实自己，提升自己，主动攻克本领恐慌、能力恐慌的难题。

　　二、在学习中理清工作思路

　　目前xx项目党支部有党员3名都是60后和70后，10名90后都是刚刚大学毕业，项目党建基础比较薄弱。在学习期间我也不断思考，如何有效的开展工作。经过这次学习，根据公司标准化党支部实施方案，结合项目现场的实际情况，我初步将思路概括如下：

　　首先应带领好。党员带积极分子，积极分子带群众员工。将党员分成2个小组，每组设小组长1名，组长和组内的党员互相监督，组长各带2名积极分子，积极分子重点帮助组内的其他群众员工成为先进。通过党员带积极，积极带先进，先进影响群众逐步提升整体政治能力。

　　不断组织学习。学一项制度，做一场培训，谈一次感悟。每一个党员每月和积极分子最少要学习一项规章制度，每人每半年最少针对一项主题谈一次学习感悟，每人一年内最少在全项目部开展一场集中培训。希望通过这样的规定的动作、频次，逐步由小到大，循序渐进的提高大家的学习主动性，提升党建工作的普及度和理解水平。

　　内部评比。比进步，比执行，比效果。比每个小组成员的思想进步情况，安排的工作执行情况，工作的完成效果等。通过互相对比，激发大家向前看，学优秀，省自我的氛围，进而带动党支部整体的提高。

　　树立标杆和榜样。树一面党员旗帜，选一名优秀员工，建一个示范岗位。向分公司推荐一名优秀党员或者自己内部评选一名优秀党员，号召大家向优秀党员学习。在群众员工中评选一名优秀员工，号召大家向优秀看齐。评选一个示范岗位，建立流动制度，让获得者有紧迫感，让暂时落后者有目标感。充分弘扬先进精神，发挥示范效应。

　　三、通过学习使党建与生产经营有机融合，互促共赢

　　党建工作的建立就是不断学习的过程，党支部各党员同志要不断加强自身的学习能力，及时更新知识储备，提高政治理论水平，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。尤其是基层支部书记，更要要找准党建工作与中心工作的结合点，真正理解学习内容的思想内涵，真正把学到的知识体现在具体的工作当中，不断的丰富自己、完善自己政治内涵，只有这样，才能更好的抓好支部的党建工作。党支部书记要及时倾听党员群众的心声，了解党员群众的需求，有的放矢的开展工作，要根据所处环境、工作性质、党员实际情况，贴近工作求真务实的开展党建工作，为党员创新创效、搭建展示自我的平台，激发出党员群众的工作活力和潜力，让每一名党员群众都能展现自身价值，党建工作才能真正起到实效。

　　党建工作要与中心工作融合贯通，用党建工作带动实际生产经营工作的开展，用生产经营推动党建工作落实，过程中要将党建工作与生产经营工作同研究、同部署，实实在在的把握结合点，找准切入点，寻求突破点，不断转变思想观念，提升基层党支部党建科学化水平，真正实现党建和生产经营工作的互促共赢。

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