《明天的寓言》读后感1 曾经的世界是一个极富生机而又美丽的“天堂”，但它在“人类”用垃圾的“精心呵护”下，渐渐变得寂静、气息奄奄。我不敢想象我们还有多少个明天，更不敢想象人类是怎样走向灭亡。然而，下面是小编为大家整理的《明天寓言》读后感3篇【精选推荐】,供大家参考。
曾经的世界是一个极富生机而又美丽的“天堂”，但它在“人类”用垃圾的“精心呵护”下，渐渐变得寂静、气息奄奄。我不敢想象我们还有多少个明天，更不敢想象人类是怎样走向灭亡。然而，这一切在“蕾切尔·卡逊”的笔下提前上演了——
从前，那是一个美丽的城镇。自从第一批居民来建房舍、挖井筑仓，就有一个阴影遮盖了这个地区。到处是死的幽灵，许多的出现了一些突然的、不可解释的死亡现象。鸟儿们也变得气息奄奄，母鸡不再下蛋;蜜蜂不会授粉……死神慢慢地将这个小镇吞没。
这个故事虽然是虚拟的，但是世界上可以找千万个这种城镇的翻版。这一切不是魔法，也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生，而是人们自己使自己受害，自己抛弃了生命。乱扔垃圾、乱砍伐树木;在河中排放化学物质，天空中还掺杂着有毒气体……这些现象随处可见。清可见底的河流变成了浑浊的污水，灰蒙蒙的尘埃覆盖了往日湛蓝的天空;光秃秃的沙漠逐渐替代了绿油油的森林……
如果再这样下去，等待我们的明天是永远不会美好的，我们必须采取措施。尽我所能，好好保护地球，好好保护环境，见到垃圾就捡起，劝阻那些乱扔垃圾的人，还要节约资源，节约用水、用电、争取循环利用。
蕾切尔·卡逊用全部灾祸，描述了这个想象中的悲剧可能会很容易地变成一个我们都将知道的活生生的现实。要想让地球的美丽无限延长，必须保护我们的家园，让它不再受伤!现在的地球已经痕累累，再也经受不住任何折磨了!
——呐喊明天读后感3篇
《明天》写的是一个孩子死去、母亲失去希望的故事。故事的时间简单而集中：三个晚上两个白天。第一个晚上写守寡的单四嫂子守护生病的儿子宝儿，期盼天明宝儿的病会好一些；第二天单四嫂子带宝儿去看病，结果下半天宝儿便病死了，到晚上单四嫂子守着宝儿的尸首痛哭直到天明；第三天下午宝儿出葬，到晚上单四嫂子一个人在“太静”“太大”“太空”的屋子里思念自己的宝儿，想做一个见到儿子的梦但即使做了这样的梦，又怎样呢？宝儿已死，守寡的单四嫂子，在一般人看来，甚至在她自己看来，还有什么希望呢？
故事集中在宝儿死亡前后两三天，因此，“死亡”俨然成了小说的中心事件，死亡的气氛笼罩着整个小说，使这篇无人问津的小说唤起了人们对死亡的思考，从而，超越了《呐喊》中一贯的现实批判的层面。面对病入膏肓的儿子，单四嫂子无能为力，只能日夜守着，只能抱着自欺欺人的希望：“到了明天，太阳一出，热回退，气喘也会*的——这是病人常有的事。”最后他拿出所有的积蓄——十三个小银元和一百八十铜钱，到何小仙那里，准备奋力一搏。但终究挽救不了孩子的命运，只能在眼睁睁的看着宝儿死去，留给这个粗笨女人的，只有儿子最后的一声“妈”，我们知道面对死亡，任何方式的挽回都只能是徒劳，死是自然生命的规律，作为自然的一员，必然得尊崇自然的秩序，或早或晚，必然会消亡。无数人曾试图做出肉体上的抗争，但最终以失败告终。此时，单四嫂子的心境和做法，似乎能唤起很多人的共鸣，无法超越死亡，面对无法解决的悲剧，绝境中的人们，往往会以不切实际的幻想来安慰自己，或是，徒劳的挽救必死的生命。丈夫死的时候，她还能将希望寄托在孩子的身上，听着宝儿要像他父亲一样，卖馄饨，挣钱，孝顺自己。仿佛她纺出的每寸棉纱都有意思，都活着。而此时，生活的唯一寄托——宝儿也去了，作者提到一句话“但单四嫂子虽然粗笨，却知道魂是不能有的事，他的宝儿也的确不能再见了……”于是，选择逃避，期望着在梦里能会到宝儿，逃避死亡给他的难以承受的苦痛，逃避孩子的死留给他的孤独与空洞。
在封建社会，寡妇的生活是十分可悲的，不管她们怎样挣扎，都逃离不了社会加予她们的枷锁。单四嫂子的悲剧令人窒息，悲剧原因是：第一，神经的麻木。几千年的封建礼教麻木了她的神经。她唯一明白的，就是把宝儿抚养大，可以挣钱养活自己，以防老送终。可是在生活贫苦的情况下，一个刚刚三岁的小生命是何等的脆弱。然而当宝儿死了之后，她什么也想不到，也不可能想到：“单觉得这屋子太静、太大、太空罢了。太大的房子四面包围着她，太空的东西四面压着她，叫她喘气不得。”第二，世人的冷漠。“还有些古风”的鲁镇，人们之间没有关爱，愚昧、麻木、无知、冷漠、损人利已成为社会的通病。当单四嫂子因孩子陷入凄苦时，她没有得到任何同情和帮助，而是风刀霜剑紧相逼迫，迷信、庸医欺骗了她纺纱的可怜积蓄，害了她儿子。“动过手开过口的人”吃了她的丧家饭，使她既失去了唯一的儿子，又耗尽了省吃俭用积攒下来的一点可怜的钱物，她在精神和物质上都陷入绝境。这令人心寒。
对单四嫂子这个人物，作者倾注了爱与恨的情感因素，作品中关注了作为下层劳动妇女的生活境况。单四嫂子一方面具备了温柔善良、勤劳朴实、有忍耐精神的品格，但是成长在旧*传统封建农村社会，她同时又受到封建传统文化的影响，自觉而又盲目的跟从，就这样一步一步她逐渐促使其成为封建思想异化下的一个受害者。对于单四嫂子性格的善良勤奋地刻画是作者站在“爱”的 立场之上的，即对个体生命的价值的关注，同时又是作者本人对她深深的敬佩之意。但是对她本人的无意识的接受封建思想，在这一点上作者是充满憎恨的。单四嫂子这个人物形象的塑造，这就与鲁迅个人经历中的情感体验息息相关，在*传统文化中有“寡母托孤”的传统，鲁迅很小的时候就失去了父亲，由母亲养大*，因此鲁迅本人深深地受到他母亲的教导和影响，虽然外出求学让鲁迅在理智上承认西方的价值观念，但是从心理上却不能够摆脱传统文化对他本人的影响。作者本人在情感心理之间的矛盾就对他创作《明天》就产生了一定的影响，尤其是集中表现在对单四嫂子的感情基调上，如她对宝儿的伟大的母爱就是鲁迅在母亲那里得到的关爱在某种程度上的反映，在她的身上，展现了鲁迅重视个人生命价值的思想价值观念。
《明天》不仅为我们展示了五四运动之后的封建文化被冲击之后的旧*农村社会的全貌，而且通过作者对鲁镇社会生活和环境的详细刻画，充分表现了作为先觉者的鲁迅独特的创作思想文化观念，反映了鲁镇人的国民劣根性。寡妇是不幸的，鲁迅同情怜悯她们，在鲁迅的一生中，他始终为她们在黑暗的铁屋子中呐喊，控诉封建思想的罪恶，默默地祝福寡妇们的明天。
《明天》是收录在鲁迅小说集《呐喊》中的一篇，主要讲述了单四嫂子失去儿子宝儿，失去了希望这样一个故事。而鲁迅在《呐喊》自序中提到“在《明天》里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦，因为那时的主将是不主张消极的，至于自己，却也并不愿将自以为苦的寂寞，再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。” 从开始接触鲁迅的作品，我便不大喜爱他的文章，总觉得很深奥读不懂，甚至有时会觉得他的文字有些极端化。基于一定的时代背景完成的一篇篇小说，倘若不了解那背景，小说中的内容恐怕也无法理解。鲁迅在一次观看幻灯片的过程中，发现围观者的麻木不仁，这比身体上的病态更可怕，面对那时*社会上的百姓精神上的决定弃医从文，希望能够唤醒国人内心的良知希望能够从这个方面拯救*的“明天”。
《明天》中宝儿是因为生病没有得到及时的治疗而死去，可害死他的究竟是谁？鲁迅在文中对此的交代似有似无。首先，何小仙这一人物与宝儿的死有很大关系，庸医怎能医好病人？鲁迅的父亲是因为生病去世，他自己对庸医很是憎恶。何小仙只是让单四嫂子给宝儿照药方抓药，还强调保婴活命丸必须是贾家济世老店才有，宝儿的病不碍事，可最终宝儿还是死了，指不定是与贾家有什么勾当，偏叫单四嫂子去他家买药。其次，对于王九妈、蓝皮阿五、咸亨的掌柜、红鼻子老拱似乎对于宝儿的死没有什么关系，甚至都在好心的帮着单四嫂子，蓝皮阿五帮忙抱过宝儿，他们几个人在宝儿死去后又帮忙打理丧事。看起来似乎都是为单四嫂子好，可阿五从单四嫂子手中接过宝儿的时候还不忘占她的便宜，或许这才是他的主要目的。与单四嫂子说话又被冷落，后来干脆说自己和朋友约好吃饭的时间到了，便把宝儿还回她的手上。自己得不到好处自然不愿意继续帮忙。至于王九妈，在见到单四嫂子抱着宝儿看完医生回来时，端详了宝儿一番，把头点了两点，摇了两摇。这是什么意思？又没有表明，宝儿死后也在热心的打点着，但却让人觉得她很冷血因为在合棺时她对单四嫂子的哭很不耐烦，可正常的女人不是应该在这样的场面好好劝说单四嫂子吗？甚至。咸亨掌柜受托帮助弄来棺材，看样子似乎是一个好人，但是却总让人觉得他从单四嫂子那一副耳环和一支裹金的银簪上捞到什么好处。最后，也是最不像害死宝儿的人，他的母亲，单四嫂子，按说单四嫂子的生活是一场悲剧，在那样的社会中，寡妇死了儿子还能有什么希望呢，还能有怎样的明天呢？她是一个粗笨的女人，在为儿子治病上，她几乎花光了自己所有的积蓄，神签也求过了，愿也许过了，单方也吃过了，可宝儿的病就是不见好，这是为什么？没有采取正确的方法治疗，自然好不了。当然，在那样的社会环境中，单四嫂子的所作所为很正常，换做是任何一个母亲都会跟她一样，有哪位母亲愿意自己的孩子死去呢？单四嫂子的人生就是一场悲剧，而造成这场悲剧的又是谁？当时的社会又有多少不是这样的状态呢？所以说麻木不仁永远是那群人的共同特点。这是让鲁迅等有志青年的所感到痛心的。
在《明天》中宝儿是单四嫂子的明天，但是宝儿最终还是离开了，这让单四嫂子的明天更加灰暗。明天，本来是给人以希望的一个词，现在却让这场悲剧加重了悲伤的色彩。单四嫂子的悲剧是个人的，更是这个社会的。但是，鲁迅笔下的看客看到的不是单四嫂子失去了希望，反倒是她失去了精神支柱后的孤独。他们所考虑的是所有的事情会不会给自己带来好处，会不会让自己感到快乐，其余人的喜怒哀乐才不会影响到自己的生活，最多是人们在茶余饭后所讨论的八卦罢了。如此一来，便是国民愚昧的且不愿意改变现状。
总而言之，《明天》中依旧是鲁迅风格的展现，他的写作方式始终是那样的辛辣和讽刺。明天也是他一直所追寻的，致力于其中，一生不悔。“只有那暗夜想变成明天，却仍在这寂静里奔波。”单四嫂子的明天是个悲剧，但是整个社会的明天在有志之士的努力下很美好！
作品描写了单四嫂子丧夫之后，恪守妇道，把儿子看做自己的希望。三岁的儿子宝儿得了病，单四嫂子为他四处求医，盼望着“明天”宝儿的病就能好，在宝儿垂死之际，单四嫂子心乱如麻的时候，红鼻子老拱和蓝皮阿五却在咸亨酒店里喝着酒唱小调，打她的歪主意；何小仙面对着急的单四嫂的求医却显出一副慢条斯理，不紧不慢的样子。而同是妇女，似乎有同情心的王九妈，也终于被证实并非出于真情。“有古风”的人们，在办丧事时，凡动过手，开过口的人都吃了单四嫂子一顿饭，对她无异于雪上加霜，而明天，等着单四嫂子的又是什么？
《明天》是鲁迅着力反映妇女悲惨命运的小说之一，通过对寡妇单四嫂子痛失独子描写，展示了一副令人震悚的*妇女孤立无助的图景，同时抨击了黑暗社会的吃人本质和没落社会中人们的无情和冷漠。作者虽然没有明说，实际上却通过种种迹向，把一个残酷的世界，摆在了读者面前——美的事物被毁灭，丑的事物甚嚣尘上，而众人对此漠然处之。这里美的事物实质正是被丑的事物的冷漠所杀。
小说以写鲁镇上的一些古风开头，不上一更，大家都关门睡觉了，夜半三更没睡、的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家。酒店做的是服务生意，按其职业性质，理应日落而作，日出而熄。唯这单四嫂子，夫丧子幼，只能靠纺纱来维生，日出而作，日落而续。所以，只有她家的灯光是突兀的，其它的门都关上了，唯她例外。这一强烈对比的写法，有力地反映出了鲁迅生活的时期那特定社会环境下的凄象。
邻里人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观，不仅仅是在小说所写的年代，直至今天，所谓文明进步的社会，这种现象仍然存在。公交车上面对行动不便的老人，很少有人主动让座，老人摔跤后，没有人敢主动去帮助??我们的生活条件是进步了，但是人们的素质呢？还有多少人可以向雷锋一样做好事不留名，大公无私？从小我们在学校学习着要争当做好人做好事，可是，面对着当今社会的现实时，我们感到的是迷茫，一直向往的，被歌颂的精神，到了真正应该去做好事的时候却要左顾右盼，不知道该不该做，难道这是教育的错误吗？是人与人之间的冷漠与麻木、对贫弱者的袖手旁观罢了。
那些腰缠万贯的人，似乎很少有真正出于善心而向贫弱者布施的，鲁迅的时代是这样，现在还是这样。咸亨酒店的掌柜和食客们，他们更多地愿意把闲钱花在吃喝玩乐上，而对贫弱者的救助却不生一念。在帮办单四嫂子的儿子丧事时，他们银两照收，全不顾一个贫弱者的生死存亡。为了治好儿子的病，用尽了所有办法，最后寄希望于何医生，作为救死扶伤的医生，视贫弱者的生命如草芥，最后没能挽救宝儿的小生命。何医生、贾家药店和单四嫂，何医生开的药，一定要到贾家药店才卖得到，正正是一个三角点关系，这是不折不扣的为富不仁。
儿子死了，一直相信明天一切会好起来单四嫂，等待她的明天会是怎样？《明天》让我们看到了过去人们的冷漠，也给今天的我们带来了反思。
——《千万个明天》的读后感3篇
《千万个明天》这本书的主人公海瑟微在美国的泰国度假却因为一次海哮失去了爸爸。本是一场幸福快乐的旅行，对海瑟微和妈妈来说却是一场灾难。但人生亦是如此，它总在你猝不及防地时候丢给你一场考验，让你措手不及，让你去坚强面对，让你去成长。
在人生的考验中，我们会学会在泪水中面对生活的无常，学会承担起自己的责任，学会给予别人爱，学会快快长大。这些都是成长的过程，我们在痛苦中完成了自己美丽的蜕变。就毛毛虫在变成美丽的蝴蝶之前，也要经历一场及其痛苦蜕变。
故事的主人公海瑟微在失去爸爸后，学会了照顾妈，也懂得体贴妈妈，已经能冷静面对生活的无常。她已经成功蜕成蝴蝶，展翅飞翔在浩瀚的天空了。
成长中，有繁花似锦，欢乐有趣的美好时光，也会有草木凋零的时候，但我们要记住，无论发生什么，我们还拥有着千万个明天拥有着美好的未来。为了千万个明天，活在当下，快乐地过好每一天。这，就是人生。
如果有一天，你失去了名誉，你还拥有什么？
拥有财富吗？如果有一天，你失去了财富，你还拥有什么？
拥有青春吗？如果有一天，你失去了青春，你还拥有什么？
拥有健康吗？如果有一天，你失去了健康，你还拥有什么？
拥有亲人吗？如果有一天，你失去了亲人——不，你什么都失去了，你一无所有的时候，你还能拥有什么？
还能拥有希望和感恩的心吗？
在殷健灵的《千万个明天》中，初一女生海瑟薇本来拥有美满的生活。一年夏天，她随着她的家人到泰国旅游时，一场突如其来的灾难让海瑟薇失去了爸爸。悲伤、追悔和绝望向母女两个袭来。海瑟薇的朋友柯芮、秦湘和崔明亮，三个分别有不同苦恼的人给予了海瑟薇和妈妈以希望，告诉她们要感恩现在依然拥有的一切。
失去的东西已经回不来，而无论如何我们都还拥有千万个明天，在这千万个明天里，我们可以尽力弥补我们失去的一切。
人称“宇宙之王”的霍金，因患卢迦雷氏症被长期禁锢在轮椅上，不能奔跑跳跃，不能说话，连挤出一个微笑都困难，全身只有三根手指能活动。在常人看来，命运让他失去了太多，可他坚持在轮椅上完成了著作《时间简史》，成为了举世闻名的物理学家。他说他依然拥有很多：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有爱我和我爱的家人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心”。
在霍金依然拥有的千万个明天里，他还可以做出很多举世瞩目的成就。还有许多和霍金一样身残志坚的人，如张海迪、海伦·凯勒、桑兰；也有一些“被命运嫌弃”，但依然有很大成就的人，如司马迁、肖邦，他们都失去了很多，但是他们还依然拥有很多。对拥有的东西心怀感恩，就可以获得自己想要的千万个明天。
而我们呢？我们正值青春年少，亲人常伴身边，朋友互帮互助，无论在生活还是学习上我们一直在拥有，一直很“富足”。尽管不能满足于此，但我们要学会珍惜自己拥有的，而不是一味的追求自己没有的。
也许有一天亲人朋友会离去，学业事业不会顺利，生活会很窘迫；也许有一天，我们会因为意外而身败名裂，我们的青春也将逝去。
哪怕世界上所有的灾难都降临，我们还有希望，我坚信，我们依然拥有千万个明天。
——明天的寓言读后感 (菁选3篇)
曾经的世界是一个极富生机而又美丽的“天堂”，但它在“人类”用垃圾的“精心呵护”下，渐渐变得寂静、气息奄奄。我不敢想象我们还有多少个明天，更不敢想象人类是怎样走向灭亡。然而，这一切在“蕾切尔·卡逊”的笔下提前上演了——
从前，那是一个美丽的城镇。自从第一批居民来建房舍、挖井筑仓，就有一个阴影遮盖了这个地区。到处是死的幽灵，许多的出现了一些突然的、不可解释的死亡现象。鸟儿们也变得气息奄奄，母鸡不再下蛋;蜜蜂不会授粉……死神慢慢地将这个小镇吞没。
这个故事虽然是虚拟的，但是世界上可以找千万个这种城镇的翻版。这一切不是魔法，也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生，而是人们自己使自己受害，自己抛弃了生命。乱扔垃圾、乱砍伐树木;在河中排放化学物质，天空中还掺杂着有毒气体……这些现象随处可见。清可见底的河流变成了浑浊的污水，灰蒙蒙的尘埃覆盖了往日湛蓝的天空;光秃秃的沙漠逐渐替代了绿油油的森林……
如果再这样下去，等待我们的明天是永远不会美好的，我们必须采取措施。尽我所能，好好保护地球，好好保护环境，见到垃圾就捡起，劝阻那些乱扔垃圾的人，还要节约资源，节约用水、用电、争取循环利用。
蕾切尔·卡逊用全部灾祸，描述了这个想象中的悲剧可能会很容易地变成一个我们都将知道的活生生的现实。要想让地球的美丽无限延长，必须保护我们的家园，让它不再受伤!现在的地球已经痕累累，再也经受不住任何折磨了!
春天，在我心中是万物复苏，欣欣向荣，生机勃勃的代表，它是一切美好的形容词‘一提到春天，都是充满温暖，柔情的回忆。但是寂静的春天，又是什么样的呢？春天为什么会是寂静的呢？带着这个问题我读了这本《寂静的春天》。
这是一本偏生物学的说明文，一开始发明了一种杀虫剂DDT很有效地控制了虫子带来的危害，但是逐渐的，因为杀虫剂而影响了环境，野生动物甚至人类的生命安全。一开头是一段美好的景象：农村阡陌分明，宛若棋盘，每到春季，身上的白色花朵覆盖青翠的原野，如流云一般，摇曳身姿。秋日里，橡树，枫树后桦树的斑斓亮色透出茂密的松林，如火光一样灿烂。画风一转：鸡，牛，羊染上了不知名的恶疾，成群成群倒毙，成年人会无缘无故的猝死。小镇陷入一片怪异的死寂。人类新型的化学产品或者生化武器给大自然的*衡带来很大的破坏，而且远远超过了其自身修复的能力，已然造成无课挽回的伤害。分别从人们从小就接触的各种化学生产的非自然的药品食品开头，其中透出了深深的无奈，这是每个地球人都无可避免的，再从整个大自然的循环链子来展开，污染了水源，如地表水、地下海；污染了土壤；“地球的绿色帐篷”——植皮也随之被污染；小野生动物赖以生存的地方都被污染了，同样的也遭殃了……这一切都是人类不加节制的破坏环境的一系列连锁反应。
杀虫剂算是一把双刃剑，它可以帮助人类杀死害虫，于是人类滥用这种杀虫剂为自己造福，他们觉得杀虫剂只有利处，没有坏处，但是正是这种杀虫剂破坏了生态*衡，它让鸟儿不再飞翔，鸣唱。如果再这样下去，春天将永远寂静！文中有一句话：“生物活性极强，但人们了解甚少的工具。人类只要踏错那么几步，就可能彻底摧毁土壤的生产力，于是节肢动物就将接管整个星球。”在人们没有深度了解杀虫剂的情况下就这样毫无顾虑的滥用杀虫剂，让杀虫剂变成大雨从天而降，在不知不觉中，生物圈里的生命也在一点点的消逝。作者雷切斯-卡逊也说过：“我并不认为化学杀虫剂完全不能使用，我所反对的是，在对化学杀虫剂的潜在危害全然不知的情况下，就不加区分的，大量彻底的，交到人们手中”人类将魔鬼从笼子里放了出来，却失去了将他再关回笼子的能力。
杀虫剂的使用的确暂时的消灭了某一部分害虫，然而自然选择是害虫不断进化，使一种系虫剂失去效力，接下来人类会再研别一种新的系虫剂，如此循环。然而，被称作不会伤害人类的东虫剂最终会沿着食物链一级一级的浓缩，最终给人类和环境造成的影响不是几年，几十年，或者几百年能够化解的,这与饮鸦止渴又有何区别？像书中所说：“生命在以千年为单位计算的岁月中不断调整，最终达到了一种*衡——时间是演化的重要因素，但在现代世界的演变中，我们最缺乏的恰恰就是时间。”时间不等人，人类用了一种最快的方式解决问题，但是，这是短暂性的，真正能够完全解决问题的方法，是经过时间的沉淀，极度了解后，研制出来的.最佳方案。“人类可能在看似微不足道的选择(比如选择哪一种杀虫剂)之中就决定了自己的未来命运，这可真是一种讽刺。”
《寂静的春天》为我们拉响了警钟，春天为什么寂静？是人类亲手将鸟语花香的春天摧残的不像样。看了这本书后，我沉默了，在生物课上，我们也学了关于生物圈中的关系无论是植物还是动物，在生物圈中扮演着非常重要的角色，只要生态收到了破坏，人类也很难生存。所以保护环境是最基本的事，没有良好的环境，就没有人类！
如果春天不再有燕子呢喃，不再有百花斗艳，不再有涓涓溪流叮咚作响，不再有孩子们的欢声笑语……如果一切真如R·卡逊所述，世界将被一种奇怪的寂静笼罩，迎接人们的是一个个没有声息的春天。届时，我们当怎么办?
记得R·卡逊在他的《明天的寓言》一文里描绘过这样的两幅图景：
其一：这是一个座落在如棋盘般排列整齐的繁荣农场中央的小镇，其周围是庄稼地，山下果园成林。春天，繁花象白色的云朵点缀在绿色的原野上;秋天，透过松林的屏风，橡树、枫树和白桦闪射出火焰般的彩色光辉，狐狸在小山上叫着，小鹿静悄悄地穿过了笼罩着晨雾的原野。人们长途跋涉地来这里感受它的风景如画。
其二：一些不祥的预兆降临到小镇里：神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸡，牛羊病倒，到处是死神的幽灵。鸟儿没了踪影，仅见的几只也气息奄奄，战栗得厉害，飞不起来;母鸡在孵窝，却没有小鸡破壳而出;路旁排列着仿佛火灾劫后的、焦黄的、枯萎的植物;钓鱼人也不再来访问。被生命抛弃了的小镇寂静一片。
一个美得让人仿若置身童话，一个凄清得使人如坠地狱。是什么，造成了这种鲜明的对比?
无意间看到一则新闻，说的是一个年轻人走生态农业之路致了富。他通过建立“蔬菜—青蛙—蚯蚓”的立体生态模式，培养出不打农药的无毒害蔬菜，很受欢迎。新闻中吹捧着他“苦瓜也能卖出肉价钱”，其鼓励推崇之意溢于言表。可是，这种“肉价苦瓜”又有多少人消费得起?推广生态农业，是否只是人们一厢情愿的想法?从什么时候起，我们早已渐渐远离了所谓的纯生态?土壤、空气、水流，这些万物赖以生存的基础中的各种毒害物质正越积越多……世间的一切都打着人为的烙印，化学物质无孔不入，发展纯生态的基础早已不复存在。我们的生活充满着担忧，衣、食、注行……无一能让人有足够的安全感。
理想化的生活像仅把头露出水面的鱼一样，在它自己环境恶化的容许限度上缓慢前进……为了增产，为了减少病虫害，农作物的种植者们被清楚地告知每一种农药的功效，可是他们对它们具体毒害性却一无所知。这种全然不知让他们免去了权衡的必要。农药的滥用，让名为“杀虫剂”的物品实际上变成了“杀生剂”，人类自己也深受其害。
然而，农业污染仅仅只是冰山一隅。工业——让我们在世界大家族里挺直了腰杆，但它在让我们成为世界工厂的同时也使我们沦落成了垃圾处理常许多高污染高能耗的工厂已经或正在往我国搬迁，从沿海到内陆，从城市到乡镇。为了发展，我们都欣然接受。工业的发展让我们的消费日益多样化，生活仿佛正朝着我们理想化的方向前进。我们沾沾自喜于高达10%的GDP年增长率，并企图保持下去。却不知，这激烈而轻率的步伐早已胜过了大自然的从容步态。在不知不觉中，我们慢慢超出了本身所能承受的危险限度。一些意想不到的灾害悄然袭来……
终于，“可持续发展”、“生态建设”、“绿色GDP”等一系列概念出现了，当我们满怀期待时，却忘了还有所谓的“政绩”。对有些人来说，政绩高于一切。突然想起一幅漫画：某市为了迎接上级检查，竟要求城市特定区域内的建筑外层均刷上绿色墙漆。如此一来，远看之下犹如植被覆盖，绿意怡人。
阿伯特·斯切维泽说过，“人们恰恰很难辨认自己创造出的魔鬼。”但愿，《明天的寓言》不要变成明天的预言。
——伊索寓言的读后感
伊索寓言的读后感
当阅读完一本名著后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的伊索寓言的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
早就听说一本书叫《伊索寓言》，它寓教于乐，是影响孩子一生的世界十大名著之一，我看了这本书后，真的爱不释手。
这本书的作者以巧妙、风趣、机智的手法，借动物的形态、动作和习性来刻画人性。它的每篇篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪现出智慧的火花，蕴涵着深刻的寓意，是一本生活的教科书。
在这本书中我最喜欢的一个故事——《狐狸和鹤》，故事是这样的：一天狐狸请鹤到他家吃饭，狐狸用盘子装汤给鹤喝，鹤他怎样喝也喝不到，而狐狸却喝的津津有味。之后，鹤请狐狸吃饭，他用瓶子装的食物，狐狸老是吃不到，急的满脸通红。这个故事让我们懂得了若要他人尊重自我，自我首先要尊重对方。对于那些不尊重他人的人，最好的办法是以其人之道还治其人之身。读完这个故事，我不禁想起自我身上发生的事，有一次，我对妈妈讲话不礼貌，妈妈气的不跟我说话了，我说了好多好多的好话，妈妈就是不理睬我，直到我主动向她承认错误，以后要尊重别人，她才跟我说话。
这本书篇篇故事寓意深刻，深深地吸引着我，成为了我生活中最好的朋友。
这几天，我读了古希腊作家伊索写的《伊索寓言》。
《伊索寓言》的每个故事都蕴含着极为深刻的道理，就拿《狼来了》这则寓言来说吧：一个牧童为了自己的快乐而大叫："狼来了，狼来了。"而那些村民每次赶来的时候，都只能看到牧童哈哈大笑的脸。一次又一次，他们已经认为牧童的话是不可相信的，与此同时，狼真的来了，牧童连忙大喊："狼来了，狼真的来了！"可在这个时候，哪里有人再听牧童的话，没有人再次浪费体力大老远的去抓"狼"了，就这样，牧童喊破了嗓子，也没有人去抓狼了。这个寓言故事告诉我们：一贯说谎的人就算说了真话，也没有人相信。
《伊索寓言》，它有着千古不朽的艺术魅力，无论时代如何改变，它都有办法满足任何时代的任何人。
一本好书上，可以滋养人的一生，一本好书上，是一位无声的老师，它总是默默奉献无尽的光和热。最近，我读了一本好书---《伊索寓言》，书中有许多人生哲理，让我享用不尽。
《伊索寓言》中的《葡萄园中的宝藏》对我感触很深。故事中一个农夫苦苦挣下农业，可三个儿子好吃懒做。不久，农夫得了重病，临终前，农夫对孩子们说“葡萄园中有宝藏。”在他死后，孩子们翻遍了葡萄田，却没找到宝藏，但葡萄长得很好，给他收成。终于三个儿子明白了勤劳致富的道理。
这则故事对我的启示是一分耕耘，一分收获。对于我们学生来说，勤劳就是今天的好好读书、勤奋学习，为自己的未来而奋斗，努力将理想绘成一张绚丽多彩的画卷。勤劳就是一巨大的财富、珍贵的宝藏。
今天，我再一次翻开《伊苏寓言》。不知道，这本书这次又能告诉我什么道理呢？
我翻开书，目光落在第246篇叫做《骆驼、大象和猴子》的故事上。
这篇故事讲的是，森林中，野兽们在商量着推选一位国王，这时，骆驼和大象站起来和大家竞选。一个凭着自己有着高大的身躯。另一个凭着自己强壮有力，两只动物争得面红耳赤，谁也不肯让给谁。这时候猴子站了出来：“我认为你们都不合适，因为，当有动物为非作歹时，好性子的骆驼不会生气，而当有小猪来袭击我们时，强壮有力的大象也会害怕。”
这个故事告诉我们，所有的人，或者东西，都有他们的长处和短处，我们不能要求他们都是十全十美的。
这个故事也告诉我们，一些大事请总是因为一些小细节而失败，所以，在做事情时，一些小细节往往是最重要的，因为有些事情成功也是因为小细节，失败也是因为小细节。
很多古老的智慧就是以童话寓言故事的形式在历史的长河中一路承载下来的。
许多童话寓言故事都是智慧的结晶。这些伟大的童话或寓言故事，不但是整个人类共同有的精神财富，也是咱们每个人的精神食粮。
我在寒假中读了一本寓言书—《伊索寓言》，书中有许多可爱聪明的小动物，但也有愚笨的动物。书中多用拟人手法，把许多的动物写得栩栩如生，活灵活现。比如，《不怕艰难的小猴子》中的小猴子为咱们说明了一个道理：自强就能自主，溺爱无异于谋杀。人要学习并领悟正视生活，勇敢生活，方能够获取愉悦生活。
做人也一样，咱们需要的是自我独立，只有经得起暴风雨的磨炼，方能看见美丽的彩虹，而温室里的花朵，也只是永远的“井底之蛙”。
“这是什么书呀，名字这么难认?”
妈妈给我买了一本《伊索寓言》，刚拿到书时，我瞪着封面上的四个字傻眼了，除了“言”，其他三个字都不认识……爸爸看到我疑惑的表情，笑着说：“你可不要小看这本书，它里面可是充满了智慧哟!”
“是吗?”我迫不及待地翻开它，很快，我就被它完全吸引住了。里面的小故事浅显易懂，又生动有趣，让我沉醉其中。每个小故事的寓意都耐人寻味，让我回味无穷。
《三头公牛与狮子》告诉我团结的力量是无穷的;《狮子与农夫》教会我遇事要量力而行;《农夫的宝藏》让我知道了辛勤劳动才是最宝贵的宝藏;《龟兔赛跑》教会我只要坚持不懈，就一定会成功;《父子抬驴》让我看到了没有主见的人是多么的可笑;《狼来了》让我明白只有诚实才能换来信任……
伊索真是个有趣的人，他不仅聪明，还将深奥的哲理藏在幽默的寓言故事中。这本书不仅给了我阅读和思考的快乐，又教会了我许多人生的道理。我真的太喜欢它了!
《伊索寓言》是由古希腊人伊索写的，伊索是世界四大寓言家之一，他曾是一名奴隶，后来因为知识知识渊博、聪颖过人，所以被主人释放。自由了的伊索走遍许多国家，为人们讲述寓言故事。
《伊索寓言》中，让我记得比较清楚的就是狐狸和葡萄这个故事，故事讲的是：有一只狐狸，他又渴又饿，这时他看见高高的葡萄架上挂着几串葡萄，就一直跳，想够到葡萄，可是怎么也够不到。于是他放弃了，离开了葡萄架，他边走边想：“这些葡萄肯定是酸的。”
这个故事告诉我们，有的人得不到一个东西，就说那个东西不好，这些人就像故事中的狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸。
《伊索寓言》中还有很多寓言故事，比如，狼和小羊、狮子和老鼠、狐狸和鹳等等，其中有不少我们从小就听过。
《伊索寓言》中每一个故事都有自己的意思，需要多读几遍才能知道含意。
我读过一本书，这本书的名字叫《伊索寓言》，里面有很多精彩的故事，其中我最喜欢的故事是《北风与太阳》。
故事里面的北风说它的力量最大，太阳却不服气，于是它们就想通过比赛来一决胜负。比赛的内容是：谁能最先让陆地上的人脱掉衣服就算谁胜利。于是，好胜的北风一阵狂风大作，结果，陆地上的人却冷得把衣服越扣越紧。北风没了办法，就给太阳让位。只见太阳慢慢把热量散发出去，地面上越来越热，陆地上的人只好把衣服都脱了，好让自己凉快下来。最终，这场比赛太阳取得了胜利。
这个故事告诉我们：凡事不能硬逼着别人去做一件事，而应该像太阳一样，慢慢去劝说别人，要用温和的方式去解决。
在生活中，我们也会跟别人发生矛盾，这个时候就不能像北风一样强迫别人，而应该像太阳一样温和地对待他人，这样问题才能够和*解决。
《伊索寓言》里还有很多这样精彩的故事，都值得我们去好好学习。
最近我读了一本名叫《伊索寓言》的书，它深深地吸引着我。
伊索是公元前6世纪著名的寓言家，他写得书既通俗易懂又充满了智慧。每个小故事的背后都有着深刻的含义，让我们懂得了很多道理。
《伊索寓言》是一本寓言类的书，通过简单的小故事讽刺着当时社会上一些愚昧和贪婪的人。其中以《北风和太阳》、《乌鸦和狐狸》、《龟兔赛跑》等故事最为出名，虽然这些经典的故事不是很特别，但把他们合起来，就汇聚成了一本永世流传的经典寓言故事书了。
我印象最深刻的故事是《龟兔赛跑》，《龟兔赛跑》讲的是乌龟与兔子赛跑，兔子因为自负而输掉了比赛，而乌龟则通过自己的努力坚持到了最后，最终赢得了比赛胜利。伊索把这么简单的`一个小故事写得这样的生动，形象，写得就像我们亲生经历过的一样，让我们从这简单的故事中懂得了骄傲使人落后，谦虚使人进步，坚持就是胜利的道理。
《伊索寓言》既是一本书籍，培养我的阅读能力，还让我获得人生智慧，懂得做人的道理。
产生于古希腊时代的《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖，也是古希腊文学中的一块闪光的瑰宝。正是这样的一本书让我明白很多道理，使我受益匪浅。
这本书有三四百个小故事，每一篇虽短小但精湛。每一篇都是一个大道理，让我们明白做人要诚实、守信、乐观。它就像我们的一个无声老师，更像我们的一个好朋友。让我印象最深的一则就是《真花与假花》。
故事讲了在一个花丛中混杂着许多喷了香水的假花，它们因为自己比真花来得快而且香而洋洋得意，瞧不起真花。老天爷看不过去了，下了一场大暴雨，要知道假花是彩色绒纸做的呀，他们受不了了，都弯下腰祈求道﹕"老天爷，别下了!雨会把道路冲坏，让行人摔倒的。〃
老天爷根本不理会假花这一套。"假情假意!〃老天爷斥责到："你们这些假花永远不会比真花更长久。〃风雨过后天又晴了，真花开得更艳了，假花却成了堆废纸。这故事告诉我们：假冒伪劣的东西是不会存在长久的，原形毕露之日就是他们身败名裂之时。
而我们在学习上，更不能像假花学习，要一步一个脚印踏踏实实。经过自己的刻苦努力，才能开出那无比美丽的学习之花。
书中主要介绍了许多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》：一天，狗在路上遇到了公鸡，他们一见如故，成为了好朋友，于是结伴在一起赶路。晚上的时候，公鸡跳到大树上，站在树枝上睡觉；狗就在下面的树洞过夜。
狗对鸡说：“我就在下面守护着你，如果有谁欺负你，就告诉我，我来对付他。”公鸡点了点头，就睡觉了。
第二天清早，公鸡站在树上，一边拍打着翅膀，一边“喔喔喔！“地打鸣。
一只狐狸听见了公鸡的打鸣声，他跑到树下，对着公鸡说：“我的朋友，你的声音太动听了，我真想拥抱一下你。快下来吧，我们来合唱一支美妙的歌曲。”
公鸡知道狐狸没安好心，就对他说：“那真是太好了，我非常愿意。不过，你要先去叫醒树洞里那个看门守夜的，叫他把门打开，这样我就可以下来了。”
狐狸想都没想，立刻叫门。狗从树洞里冲了出来，咬死了狐狸。
这个故事说明：危险面前要机警行事。
都说《伊索寓言》富有智慧与想象的魅力，看了之后，果然如此。
每个故事都源于生活，大部分都以动物为主人公，富有哲理。但在众多寓言中，我最喜欢的就是《狐狸与狮子》了。
这则寓言主要讲了狐狸讥笑母狮子每胎只能产一子，母狮子回答：“然而是狮子。”虽然不长，但却告诉我一个道理：事物不在多，而在于精，也就是说美好的事物在质不在量。
记得二年级时，老师布置抄写1单元的词语，我一会儿就写完了，心想：1单元词那么少，把2单元词也写了，老师一定会夸我的。谁知第二天，作业本上写着三个字——“不认真！”。我明白，虽然词很少，但我却没有认真去写，这是不好的，没有一点效果。
现在，我又明白了，狐狸虽然一胎生五子，但这五只狐狸见了一头狮子，还是照样点头哈腰，恭恭敬敬吗？学习也是一样，如果盲目的完成作业，心不在焉，一样还是毫无效果，一无所获。
无论哪种功课，哪种工艺，都不是表面上的，要脚踏实地地踏踏实实的学，深入地学，才算真正掌握这门知识，要点。
我看的一本《伊索寓言》中，我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》。
故事主要讲了：在狮子睡觉的时候，一只小老鼠把它吵醒了，狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地说：“只要你放了我，我就一定会报答你。”狮子轻蔑地哈哈大笑，它虽然不信小老鼠的话，但是还是把小老鼠放走了。
过了不久，狮子被一个猎人捕到了。它非常伤心，但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候，小老鼠却来了，小老鼠把网住狮子的大网给咬断了，救出了狮子。狮子万分感激，小老鼠说：“你的恩我现在报了。”然后匆匆地走了。
我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应该学习它知恩图报的精神，
这个故事告诉我们：无论你多强大，也不要骄傲自大。尺有所短，寸有所长，大家要互相学习对方的长处，要弥补自己的短处。大家应该团结起来，互相帮助，共同进步，学会感恩。
今天，我读了《伊索寓言》中的《蜜蜂的故事》，它让我受益匪浅。
本文讲述了蜜蜂辛苦得到的劳动成果，却被狗熊和人类偷吃了，狗熊还破坏了蜜蜂的家。宙斯却安排蜜蜂蜇了人之后自己也会死亡。宙斯的狠心，让我们看到了，只要做伤害人的事，就会受到惩罚。
由此让我想起《狮子和胡狼的故事》狮子把一块肉交给胡狼保管，一些人想害胡狼，结果害胡狼的人被罚了，胡狼没有一点事。所以，害人就会受到惩罚。
这还让我想起了我自己也是如此，有一次妹妹拿了我的本子不还，我很生气，我一边抢，还打了她，弄得妹妹大哭大叫，结果她还是不给。我哭叫着找妈妈，妈妈知道情况后气得火冒三丈，说我处理不当。反而把我骂得满腔怒火。妈妈就像宙斯，只要我对妹妹凶，就会遭到责骂。
综上所诉，害人之心不可有，一旦做坏事，会有报应，我们要做一个善良的人。
今天我读了一本众所皆知的书——《伊索寓言》。
这本书中有许多的小故事，它们虽短，但让我们知道了大道理。其中，我最喜欢的一个故事是《小偷和他的母亲》。一个小孩偷了他同学的写字板，他回到家，一副慌里慌张的样子，跟他妈妈说自己偷了写字板，可她妈妈不但没有骂他，反而鼓励他。过了一个星期，那个孩子又从外面带回来一件外套来孝敬他的母亲，这次他的母亲竟然他下次再多拿几件。
日子一天一天过去了，孩子渐渐长大了，从小偷小摸到惯偷，到大盗，在自己母亲的不断鼓励下，他的胆子也越来越大，竟然盗银行金库里的财宝，被抓后，判了死刑。再去刑场的时候，那个盗贼的母亲紧随其后，捶胸痛哭，盗贼在临死前想和自己的母亲说几句话，可没想到，当母亲凑上去的时候，儿子张开嘴，把母亲的耳朵给咬了下来，并狠狠地对他母亲说：“如果当初你打我一顿，我也不会沦落到这样的地步！”
读完这个故事，让我深有感触。小时候犯错不应该鼓励他，应该好好的教导他，一定要从小学会勇敢、诚实、善良，这样就是个好孩子。
——明天有雾读后感
“在我面前，霎时，飘起了浓密的大雾，我该怎么办？我无力拨开浓雾……当雾霭散去的时候，天空将会升起一轮红日……”
当我看到《明天有雾》这个书名时，便在幻想着它的故事情节，好奇心驱使我进入到故事中去。这是一篇描写我们中学生的文章，句句话都紧贴现实。作者对主人公纪晓月、纪晓云的心理描写特别细微。作者从形态描写入手，通过对她们的外貌描写，突出各自的性格，来让读者细细品味。
我读这篇文章有十几遍了，每一次读都有不同的体会。当我初次阅读时，我觉得晓月很善良；第二次阅读时，体会出她们姐妹之间的感情；第三次阅读时，读出了中学生的情感；第四次阅读时，我才深深的体会的晓月的无助、伤心。一次次的阅读，让我对文章了解的更透彻，对作者描写的用意体会更深刻。
给我感触最深的，就是我开头写的那段话。从这段话中，我读出了几个层次。
她的第一次出现，是在晓云给一个男生写的情书中出现的，从中看出了中学生的感情萌发。这封情书的出现，也引起了一段风波。同学们看到这封情书后，有的人还唱起了歌，从这个举动中看出了正处于青春期的中学生爱凑热闹喜欢起哄，唯恐天下不乱的性格特点，妹妹为晓云的辩护和晓云对妹妹产生的误解这两件事，是我心中有了更多的见解。作者把妹妹的坚强和勇于为姐姐承担责任的性格特点描写的很透彻，让我心底暗暗地升起一种佩服之情。
文中的最后一段让我陷入深思：“晓月……妹妹……”纪晓月没有回头，也没有停步，更不想说话。他继续向前走……也许，前边将有一轮红日！
晓月的悲伤、无奈，在这一段中淋漓尽致的表现出来。作者没有写些什么，只是让我们慢慢的体会。
我们现在正处于这个懵懂的阶段，也处于身心成长的关键时刻，种种关于青春期的事情，也会扑面而来，朋友之间的意见、感情的萌发、处事的方法……都应该是我们要面对的。
又想起了书名，《明天有雾》。是的，我们的明天真的有雾，好大好大的雾，那么雾过后，会有一轮红日吗？每个人心中都会有不同的思考和答案。
“有了爱就有了一切”，冰心的爱，给予了她一代代的“小读者”。《明天有雾》是冰心奖获奖作家书系中的"一部。它包含着博大的爱，让读的人不自觉的感到温暖。
我们的秘密——多思的年华
“我们的秘密”这一辑讲到了同学们在学校、家庭甚至社会上碰到的麻烦和同学、老师的爱。包括学生之间的虚荣心，嫉妒心和猎奇心理。这里面有生活贫困拮据却坚强面对生活的美丽女生白雪；有亲姐妹晓云和晓月之间的小打小闹；有贫嘴但心地善良的荆轲第444代孙：“京油子”荆尤……这里面告诉了我们许多正值青春年华的我们所遇到的问题，帮助迷惘的我们找到人生的答案，让我们“拨开乌云见太阳”。
“金色年华”、“春天在这里”两辑，也都讲述了一些小故事，反映了青春期同学们发生的各方面的变化。人与人之间的*，也在其中让我们慢慢体会。亲切的语言，仿佛这些事都是发生在我们身边。
夹山绝密——超越一切的大爱
唐福仁是一个捡来的孩子，长相怪异但头脑异常聪明。他从小就与夹山有不解之缘。一次意外的绑架事件，揭开了隐藏多年的秘密：唐福仁是外星人！而一个邪恶的星球为了报仇，准备毁灭地球。唐福仁为了他的另一位母亲——地球而牺牲，永远的带走了夹山绝密。
这篇带有科幻色彩的小说，乘着作者丰富的想象力，将读者带到了浩瀚、神秘的宇宙。它告诉我们要保护地球，热爱和*，做一个勇敢、坚强、充满智慧的地球人。
这本书的作者马光复说过一段话：“少年儿童朋友们，你们就像是早晨升起的太阳，是祖国的希望，是人类的未来，可是俗话说，月有圆缺，天有雨雾，路有*坡，山有坎坷。漫漫人生旅途中会有幸福和快乐，也会有痛苦和不幸。不过有一点应当是要牢记的，那就是不管你面对着幸福和快乐，或是痛苦与不幸，都要勇敢地走：向着前方，向着光明……”
是啊，我们是未来世界的主宰，我们即应当由唯我独尊的气势，又应当有谦虚好学的精神，我们应当向着前方，努力开拓自己的明天！
——《伊索寓言》读后感
【热】《伊索寓言》读后感
读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的《伊索寓言》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最近读了一本书，名叫《伊索寓言》，里面的故事短小精悍，通俗易懂，但是内容博大丰满，寓意深刻。我印象最深的故事是《口渴的乌鸦》，故事讲的是：一只乌鸦口渴了，找了好久，终于看到地上有个水罐。可是只有半罐水，它怎么也喝不到。它想了很久，最后想出了一个绝妙的办法。它把周围的小石子投到水罐里，水面慢慢升高。乌鸦美美的喝了一顿。
你们知道我为什么喜欢这则故事吗？那是因为我觉得自己要向故事里的乌鸦学习，学习它不怕困难，迎难而上，最后战胜困难的顽强精神和遇事爱动脑筋的好习惯。记得以前我每次做作业的时候，遇到难题就会放下作业，等待爸爸妈妈帮我解决，这样既耽误时间，自己又没有学会动脑筋。现在我已经克服这个缺点，尽量自己完成作业。这就是我从这个故事中学到的宝贵精神。
《伊索寓言》里还有很多这样有益的故事，能给大家很多启示和帮助，希望大家都来读一读。
今年暑假，我读了《伊索寓言》、《爱的教育》、《*历史故事》等课外书。其中，《伊索寓言》这本书中有则《说谎的放牛娃》的故事，对我教育很深。
这个故事就是大家非常熟悉的《狼来了》，但我才知道原来是一则伊索寓言。故事虽然很简单，但我还是愿意再说一说，因为，故事简单但道理补简单。故事说的是一个放牛娃赶着羊群到村外很远的地方去放牧。在放牧的时候，他很无聊，大声喊“狼来了!狼来了!”开始，村民们听见了以为是真的，一起赶过来准备打狼，结果被放牛娃嘲笑后，没趣地回去了。后来有有一天，狼真的来了，放牛娃拼命喊：“救命，狼来了!”但村里人听见后再也不相信了，结果，羊全被狼吃掉了。
我看了这个故事，心想：说谎的害处真可怕呀，不但害别人，也会害自己。我们从小一定要做老实人，说老实话。
《伊索寓言》中每一则都蕴含着哲理，很有趣。使我印象最深的是《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会因骄傲而被比自己弱小的人击败。
人外有人，天外有天，强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。
《猿猴和人》讲的是一个猿猴国王让两个不同的人给予他和他的微臣评价。其中一个喜欢说假话的人称赞了国王，于是得到了奖赏。而另一个说真话的却得到了惩罚。
这个故事在一二年级的时候有看过。不过那时候的感受却不一样。那时候却觉得那个说真话的人很笨。怎么要让自己受到惩罚。然而现在想想自己当时的想法，觉得很蠢。我应该支持那个说真话的人才对！
就好比在身边吧，我们都会有很多朋友。但是大部分都是普通的吧，应该有几个是真心的。真心的朋友看到你哪里做得不够好，他会指出来帮助你一起把他做好。而普通的朋友往往只会在那边称赞什么一些很敷衍的话，不知道他们是觉得说出来对方会不高兴，还是怕得罪，又或者是什么其他的原因。不过这种思想应该跟我的性格有关吧。豁豁朗朗，宁可听真心话被骂，也不想要敷衍。或许有得比较傻的人会说我是受虐狂哈~
突然感触很大。无论是自己对待朋友，还是别人都需要真诚需要真心的话。以后我会加油的
这几天，我读了古希腊作家伊索写的《伊索寓言》。
《伊索寓言》的每个故事都蕴含着极为深刻的道理，就拿《狼来了》这则寓言来说吧：一个牧童为了自己的快乐而大叫："狼来了，狼来了。"而那些村民每次赶来的时候，都只能看到牧童哈哈大笑的脸。一次又一次，他们已经认为牧童的话是不可相信的，与此同时，狼真的来了，牧童连忙大喊："狼来了，狼真的来了！"可在这个时候，哪里有人再听牧童的话，没有人再次浪费体力大老远的去抓"狼"了，就这样，牧童喊破了嗓子，也没有人去抓狼了。这个寓言故事告诉我们：一贯说谎的人就算说了真话，也没有人相信。
《伊索寓言》，它有着千古不朽的艺术魅力，无论时代如何改变，它都有办法满足任何时代的任何人。
今天我看了伊索寓言的《农夫与争吵的儿子》这个故事，这个故事讲了：有一个农夫有好几个儿子，随着儿子们年纪的增长，他们总会有不同的意见，每当他们吵架，农夫总会苦口婆心的劝说。
有一次，儿子们越吵越激烈怎么劝说也没有用，农夫认为应该用事实来教育儿子们，让儿子们深刻认识到团结的重要性！
于是农夫拿来一捆木棒交给儿子折断，可没有一个儿子可以折断。但农夫将这一整捆木棒解开，一根一根分给儿子，儿子们却很轻易就将木棒折断了！
这个故事告诉了我们：团结就是不可征服的力量，而内讧却只能耗损自己。团队中的每一个人都不能只为个人的意见和利益而相互争斗，只有团结一致、共同努力，才能更好地解决难题，帮助别人。
在我们的周围也有许多类似的事情，比如蚂蚁虽小，但非常团结，因为只要有一只蚂蚁发现食物，那只蚂蚁便用触角找来小伙伴将食物搬进洞里，一起分享美食，而且每当他们遇到敌人便会团结一致，一起打败敌人！
《*古代寓言故事》由许多寓言组成，书中所有寓言看似*凡，但都隐藏着深刻的.道理。这个道理就是我们要学习的。《*古代寓言故事》是一本发人深省的好书。书中我最喜欢的寓言故事之一是格鲁等待兔子。故事的原文是：“宋人有耕者，田中有树，兔子也有，柱子断颈而*。赛德来守株待兔，河北把兔子找回来了。兔子无法恢复，作为宋国笑。”这篇寓言辛辣地讽刺了*守狭隘经验，不知道变通或抱着侥幸心理妄想不工作而获得的东西。这种寓言故事包括掩耳盗铃等。掩耳盗铃的比喻欺骗自己，拔苗助长比喻，并不迅速实现。这些寓言都是人们编出来的，但让人感到无比真实的道理很有趣。*古代寓言故事的中心思想其实是儒家教思想。以忠义仁孝弟弟为中心，教会了我们良好的品质。读完这本书后，我感受到了*古代文化的博大精深和*古代文化的魅力。
今天，我看了一本书叫《伊索寓言》，令我印象最深的一篇文章是《狐狸和鹤》。具体的内容是说狐狸请鹤来家里吃饭，狐狸端出一个很*很*的盘子来，里面盛了一些汤，鹤的嘴巴很长，每喝一口都会流出来，所以它根本喝不到。
鹤非常生气，狐狸却很开心立即张开嘴将汤喝光了。狐狸得意的说：“看我把汤全部都喝光了，你却没这本事”。
过些日子，鹤请狐狸到家里做客，它把饭菜全都装进一个长颈小口的瓶子里。狐狸伸长脖子却怎么也吃不到，而鹤把尖尖的嘴伸到瓶子里，很容易就吃到了。鹤吃完了对狐狸说：“你怎么一口都不吃啊”。狐狸此时红着脸低下了头。
这个故事告诉我们，只要你能够真诚的对待他人，他人也同样会真诚的待你。
故事讲述了一只狐狸被捕兽器把尾巴夹断了。受了耻辱后觉得脸上无光，生活很不好过，所以他决定劝说其他狐狸也去掉尾巴，大家都一样了，它的缺点就可以掩饰过去了。于是它召集了所有狐狸，劝说他们割去尾巴，他信口雌黄地说尾巴既不雅观，也是一件笨重的东西，是多余的负担。有一只狐狸站出来说：“喂，朋友，如果这不是于你有利，你就不会这样煞费苦心地来劝说我们了。”
故事让我觉得，这只狐狸这样做是损人也不利已，正确的做法应该是告诫别人要引以为戒，不要再受到伤害。这则故事表述着那些不是出于好意，而是为了自己利益而劝告他人的人。我认为人与人之间相互交往，要真诚相待，而不是为了自己的利益而不息损害他人。
这几天我们读了《伊索寓言》这本书，在这本书里，它告诉了我许多道理。
在这本书中，我最喜欢的就是“狮子和海豚”这个故事，它讲的是一只海豚和一只狮子在海边相遇了，它俩结盟了。一次，狮子和牛闹起了纠纷，狮子说海豚不帮助狮子。
从这个故事来看，它告诉我们做任何事都应该考虑它的可行性。回想到自己，有时候不想一下后果就说。我下次做任何事都会先想后果再决定。我相信这样，才不会像狮子那样被朋友误会。
这本书里除了我说的这个故事，还有很多有趣的故事。
读了《伊索寓言》，我真是获益匪浅。现在，我认识到了自身的缺点和不足，在今后的道路上，我一定会克服自身缺点，努力向前。
今天我读了《披着狮皮的驴》这则寓言。这个寓言讲的是：一头驴披上了狮子的皮，在森林里转悠，动物们都被它吓的到处乱跑。后来它碰到了一只听过它叫声的狐狸，它还是冲着狐狸大叫，狐狸识破了它的诡计。
读了这则寓言后我明白了：如果想要变得真强大，我们一定要掌握自己的真正本领才行。假借别人的本领一定会被识破的。比如，*时我们就要好好学习，扎实的学习知识，如果不好好学习，通过小聪明只是暂时的取得了好的成绩，早晚会落后的。所以我们一定要认真对待每一件事情，要做一个从来不会滥竽充数的孩子。
今天我又读了伊索寓言，黄鼠狼和生病的鸡，看见黄鼠狼正匆匆向自己家跑来，公鸡吓得魂飞魄散，门都没关，就吓得跑到桌子底下。黄鼠狼站在公鸡家门口，对着桌子底下的公鸡笑着说：“公鸡先生，你别害怕，我是给你治病来的！”公鸡听了说：“这、这、这不可能，你别乱来，否则我就叫黑狗保安来收拾你！”黄鼠狼摇了摇尾巴米！说我给你看并不要钱。于是，他钻了出来，就在这时，狐狸猛得一扑，咬住了公鸡的脖子，飞快地跑回了家……这个故事告诉了我们不要贪图便宜，后果不看设想。
这个故事说一个放羊娃很调皮，可能是他太无聊了，就找了点乐子。他想到爷爷为他读的狼的故事，就想来吓一吓农人们。“狼来了，狼来了。”农人们问：“狼在哪？”“在那。”人们跑过去，哪有狼？放羊娃大笑，“我在骗你们呢”到了白天，放羊娃又喊：“狼来了，狼来了”。结果人们又一次被骗了。又过了几天，真的有一只狼来了，它吃了一只，两只羊……他跑到村里喊：“这次真的有狼了。”可是村民都不信他，他只好看着自己的羊被狼给吃光了。
这个寓言的意思是：那些经常说谎的人，即使讲出真话，也不会再有人相信了。同学们，我们要说真话，要不然就会什么人都不会相信你的话了。
我最喜欢的一本书就是《伊索寓言》，因为里面有许多我们学过的课文，这里有许多美妙的、高贵的、多彩的经典故事。朗朗上口的语言，生动有趣的故事，丰富的知识，优美的意境，让我在不知不觉中长了见识。这里最让我感到的就是《小偷和他的母亲》，因为小偷第一次偷了一个写字本，母亲没有批评他还夸奖他。后来，小偷偷了许多东西。又一次却被法官抓住了，小偷临死前说：“想看看母亲。”却把母亲的耳朵咬了下来。
这个故事让我明白， 溺爱不是真正的爱，真正的爱是纠正孩子的错误，教育他做一个诚实有善良的人。
今天，我阅读了《伊索寓言》这本书。
伟大的思想家纪德曾说过：“所谓千古不朽的艺术品，其特点就在于无论时尚如何改变，它总是有办法满足任何时尚的任何人。”
伊索写得故事妙语连珠，机智幽默，十分吸引我们。我们可以通过故事，获得教益。真可谓一举两得。
让我印象最深刻的就是《两个樵夫》这篇文章。主要写了有一位樵夫家里有一位年迈多病的老母亲。有一次，他在过河的时候，斧头掉入了河里。他十分伤心。一位神仙问他怎么了？樵夫就把事情的来龙去脉告诉了神仙。神仙先拿了一把金的，又拿了一把银的，最后拿了一把铁的斧头给樵夫。樵夫说那把铁的斧头是他的，而另外一位拿了一把金的和银的斧头的樵夫最后掉入了河里。
这个故事告诉我们，善有善报，恶有恶报，贪心的人总会赔上生命的代价，诚实善良的人总会过上好日子。
我喜欢这本书，它教给我许多道理。
——《伊索寓言》读后感
【推荐】《伊索寓言》读后感
读完某一作品后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的《伊索寓言》读后感，希望对大家有所帮助。
我看了伊索寓言里乌鸦喝水的故事，表现出了乌鸦用智慧取到水喝，就像人一样，碰到困难和问题，要善于动脑筋想办法，不能蛮干，要去用智慧寻得办法。
我们的学习也是一样，要动脑去解决困难和问题，不能冲动、莽撞、不能使用蛮力，智慧往往胜过力气。
我们要用脑去学习，用心去学习，这样我们就一定能学好，例如：终于，罐里的水溢出罐了。乌鸦站在水罐口，喝得多么舒服、多么痛快啊！所以我们更要用心去学，用脑去学，不能只学一半就不学了，这样就半途而废了，所以我们更要用心你的手去学，用你的大脑记住每一个字，因为这样就一定能够学习胜利的彼岸。
是啊！要加油，要努力，这样一定能够达到胜利的彼岸，因为这样更激励我们再多学点知识，学到知识全部溢出来，这样你的知识就多了，知识面也宽大了，这句最重要的就是读大量的书，使自己的知识面更宽大一些，所以说书是人类进步的阶梯。更是一切前进活力的源泉吗？
《伊索寓言》这本书里有80个小寓言故事，我最喜欢的故事是《狮子和蚊子》和《北风和太阳》。
我第一次知道《狮子和蚊子》这个故事是在上学期的美术课上，美术老师给我们讲了这个故事，还让我们将书中的内容画在纸上。狮子以为自己凶猛，就可以杀害小动物们，可是它没有打到蚊子，蚊子在它脸上叮了一口，它把自己抓得满脸是血，就这样脸上还是很痒，蚊子战胜了狮子。这个故事告诉我们不能骄傲，弱小的也能打败强大的。
《北风和太阳》这个故事讲的是风和太阳比赛，他们都觉得自己最厉害，第一次是风赢了，她越吹，帆船行的越快，第二次是太阳赢了，太阳照的人们满头大汗，很快脱下了大衣，于是，它们知道了每个人都有自己的长处。我们学校这个月的主题教育就是“友善”，上班会课时，老师和我们一起讨论了什么是友善，其中有一条就是不要拿自己的长处去和别人的短处比。
《伊索寓言》里还有很多有趣的故事，小朋友们和我一起读吧！
《伊索寓言》是我在寒假时读的一本书。在这本书里，主人公都是小动物。文中的动物像人一样地说话，做事情。
书中的小故事非常有趣，而且还会告诉我们一些道理呢！比如《乌鸦和水罐》讲了一只乌鸦喝水的故事。一天，乌鸦很渴，它找到了一个装着水的瓶罐，但是里面的水不多，乌鸦喝不到水。于是，乌鸦开始想办法。它忽然看到了地上的石头，就把小石头一个个放到水里，瓶子里的水渐渐升高了，最后乌鸦也就喝了瓶子里的水。这个故事告诉我们：遇到事情不要着急，要动脑筋想办法。
另外还有很多的小故事，这些故事中，有的教育我们要正直，勤勉；有的教育我们不要骄傲，不要说谎；还有的教育我们办事要遵循规律，量力而行。这本书的作者借助动物来告诉我们做人的道理、生活经验。这可真是一本让人长智慧的书啊！
《伊索寓言》读后感
我在寒假中读过很多好书，觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理。
伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现生活经验和智慧。《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人。我最喜欢的是《龟兔赛跑》、《乌鸦找水喝》的故事，相信这两个故事大家都知道，可是生活中又有几人能有乌龟的毅力，却有很多人一不小心就变成了兔子，在学习上或生活中比别人聪明一点，或者是比加人跑得快一点时就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们，如果你想永远比别人快一点、聪明一点，那你得一直努力，如果比别人笨一点或是慢一点也没关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的精神。
《伊索寓言》里的故事，讲述了许多生活与做人的道理，使我们终身受益。我将好好珍藏这本《伊索寓言》，让书中的小故事伴随我成长。
今天，我读的是《伊索寓言》中的《蚂蚁》。
蚂蚁在我心中是个勤劳快乐的小昆虫，但是在这个故事里却是个贪心的小东西。还是让我把这个故事中的主要内容来讲一讲吧。
古时候，蚂蚁也是人。它们以种田为业，很勤劳但是也很贪心，一看到别人有什么东西就想占为己有。它们用粮食换来别人的珠宝，后来又偷偷将粮食拿了回来，那些人没了粮食有的竟饿死了。万神之主宙斯看到它们那么贪心很生气，便将它们变成了现在叫做蚂蚁的小东西。但是它们形状改变了习惯却依旧，还是到处搜集东西运回自己的住处。
看完了这个寓言故事，又看到后面说：天生的坏人即使受到最严重的`惩罚，本性也不会改变。我想小蚂蚁看到这个寓言一定会*的。
也许有很多人很贪心，但他们不是天生就是坏人，只要我们尽力去帮助他们，他们一定会在正义和善良面前感到羞愧的，可能从此也会变成一个好人了。我们可以用真诚善良去感动一些人，我想，这个世界一定会更美好！
看了伊索寓言中的狼来了这篇寓言，讲得是：从前，有一个放羊娃，他把羊群赶上山吃草，觉得很无聊，突然，他对牧羊人喊：“狼来了!狼来了!”大家听了，信以为真，连忙到山上去，没想到，连狼的影子都没看见，牧羊娃哈哈大笑，牧洋人知道被骗了，气得连话都说不出来。地二天也是这样。到了第三天，狼真来了，牧羊娃对牧羊人说：“救命!”牧羊人不相信。结果，羊全部被狼吃掉了。我的读后感是：人不能说谎话，要诚实，如果人常常说谎话，即使说真话也没有人相信，谁也不会理睬你;如果说真话，别人都会信任你，和你做朋友，所以人不能说谎话。
今天，我读了由上海基金会和纪连海老师推荐的“爱心阅读书”——《伊索寓言》。
我读“椋鸟学唱歌”知道了只有虚心学习、刻苦练习才能有更大的成就和进步；我读“蚂蚁与鸽子”懂得了知恩图是做人的根本原则；我读“乌鸦喝水”悟出了遇到困难不要着急，慢慢想办法，一定能解决眼前的问题……我一边仔细地阅读一篇篇文章，一边一遍遍认真检查自己是否有同样的缺点，“有则改之，无则加勉。”爸爸妈妈可高兴了！这本让我爱不释手的书帮我找到了父母会心的笑容。
《伊索寓言》让我学会了知识；懂得了道理；成为了一名成绩优秀的好学生。
在《伊索寓言》的故事里无所不能的兔子和乌龟比赛跑步，结果兔子在树下睡了一觉，乌龟就赢了比赛、北风与太阳比谁的本领大、小猫布斯与小狗帕波在打扫他们的家……
《伊索寓言》也告诉什么了一些道理，比如：要善于动脑筋，细心观察事物，学会分析和研究原理、向别人学习，不能盲目地跟着学，而是根据情况灵活地学，千万不能硬套、不能忘恩负义、受恩不报反为仇。
《伊索寓言》的篇幅很短，但有深厚的寓意，有些教导人们不要正直、勤勉；有些劝人不要骄傲，要诚实；也有说明办事要遵循规律，量力而行；还有些反映是凶残的强者被弱者战胜……
《伊索寓言》就像一轮太阳，照耀着我们成长。
很多古老的智慧就是以童话寓言故事的形式在历史的长河中一路承载下来的。
许多童话寓言故事都是智慧的结晶。这些伟大的童话或寓言故事，不但是整个人类共同有的精神财富，也是咱们每个人的精神食粮。
我在寒假中读了一本寓言书—《伊索寓言》，书中有许多可爱聪明的小动物，但也有愚笨的动物。书中多用拟人手法，把许多的动物写得栩栩如生，活灵活现。比如，《不怕艰难的小猴子》中的小猴子为咱们说明了一个道理：自强就能自主，溺爱无异于谋杀。人要学习并领悟正视生活，勇敢生活，方能够获取愉悦生活。
做人也一样，咱们需要的是自我独立，只有经得起暴风雨的磨炼，方能看见美丽的彩虹，而温室里的花朵，也只是永远的“井底之蛙”。
我看的一本《伊索寓言》中，我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》。
故事主要讲了：在狮子睡觉的时候，一只小老鼠把它吵醒了，狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地说：“只要你放了我，我就必须会报答你。”狮子轻蔑地哈哈大笑，它虽然不信小老鼠的话，可是还是把小老鼠放走了。
过了不久，狮子被一个猎人捕到了。它十分悲痛，但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候，小老鼠却来了，小老鼠把网住狮子的大网给咬断了，救出了狮子。狮子万分感激，小老鼠说：“你的恩我此刻报了。”然后匆匆地走了。
我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应当学习它知恩图报的精神，
这个故事告诉我们：无论你多强大，也不要骄傲自大。尺有所短，寸有所长，大家要互相学习对方的长处，要弥补自我的短处。大家应当团结起来，互相帮忙，共同提高，学会感恩。
我看的一本《伊索寓言》中，我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》。
故事主要讲了：在狮子睡觉的时候，一只小老鼠把它吵醒了，狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地说：“只要你放了我，我就一定会报答你。”狮子轻蔑地哈哈大笑，它虽然不信小老鼠的话，但是还是把小老鼠放走了。
过了不久，狮子被一个猎人捕到了。它非常伤心，但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候，小老鼠却来了，小老鼠把网住狮子的大网给咬断了，救出了狮子。狮子万分感激，小老鼠说：“你的恩我现在报了。”然后匆匆地走了。
我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应该学习它知恩图报的精神，
这个故事告诉我们：无论你多强大，也不要骄傲自大。尺有所短，寸有所长，大家要互相学习对方的长处，要弥补自己的短处。大家应该团结起来，互相帮助，共同进步，学会感恩。
这本书的作者是古希腊人伊索。知道这个名字是不是很惊讶？但也是这个名字才让我知道为什么书名叫《伊索寓言》了。因为这是伊索的寓言故事。
伊索小时候很不幸运，他是个哑巴，但他在母亲去世后，就把和牧羊人一起游历时的故事牢记在心里。后来他会说话了，就把这些故事详细地讲给大家听，很受人们的欢迎。但伊索最后受人陷害，被推下悬崖而死。
《伊索寓言》这本书中的故事来揭示日常生活中那些不为我们察觉的真理，言简意赅，*易近人，富有哲理。其中，除少数寓言以人为主要角色以外，绝大部分是动物寓言。通过动物拟人化来表达作者的某种思想，比如：常把奴隶、主贵族比作狮子、毒蛇、狐狸，揭露出他们的贪婪残暴等。
这本书中有很多流行优秀的寓言，如《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等。我希望大家都来看。
《伊索寓言》是古希腊的伊索写的，它与俄国的《克雷洛夫寓言》以及法国的《拉封丹寓言》，合称为“世界三大寓言”。
《伊索寓言》用一个个小故事告诉我们做人的道理。
我最爱的一个故事是《老狮子和狐狸》。它讲了的，一个有趣故事。有一头年老的狮子，已不能凭借自己的力量去捕食了，心想只能用智取的方法才能获得食物。于是它钻进一个山洞里，躺在地上假装生病，等其他小动物走过来窥探，就把它吃掉。这样不少小动物都被狮子吃掉了。狐狸识破了狮子的诡计，远远地站在洞外，没有进入洞中，因为它发现只有进去的脚印，没有出来的脚印。最终狐狸没有被狮子吃掉。
这则寓言告诉我们，聪明的人往往能审时度势，根据迹象预见到危险，避免不幸。
《伊索寓言》告诉了我许多道理，我非常喜欢它。
狐狸和葡萄的故事：狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄，用尽方法，弄不到嘴只好放弃，安慰自己说：“这葡萄也许还是酸的，不吃也罢！”
认识你自己，这是成功者必备的一项素质。否则，古希腊大石柱上不会镌刻这句话作为指导芸芸众生的箴言。
驴子跟狼的故事：驴子见狼，假装腿上受伤，对狼说：“脚上有刺，请你拔去了，免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真，专心寻刺，被驴踢伤逃去，因此叹气说：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的医生呢！”这是钱钟书老先生在文章中引述的最后一个故事，把这样的一个故事作为一篇文章谢幕的重头戏。
想必大家都读过伊索寓言，伊索寓言中的《龟兔赛跑》一个耳熟能详的故事，但又有谁能认真去体会其中的含义呢？
《龟兔赛跑》这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作，不禁骄傲起来，想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里，而把这场比赛当作消遣，好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了，乌龟坚持不懈，始终如一的勤奋努力，终于超过小白兔，抵达终点。
《龟兔赛跑》这个故事的意思是只有坚持不懈，始终如一的勤奋努力，才能抵达胜利的终点。
在学习求知的漫长岁月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一个脚印地走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。
再读这个故事中，让我感悟了天才在于积累，成功在于勤奋。
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