乡镇党委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料.doc【优秀范文】

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　乡镇党委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料

　 按照开展党史学习教育专题民主生活会有关要求，我积极发挥党委书记带头作用，坚持以抓好党史学习教育为引领，不断提高政治站位，持续突出问题导向，积极谈心交心，广泛征求意见，对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等 5 个方面，深刻查找了自己存在的突出的问题，剖析了产生问题的原因，进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：

　 一、存在的主要问题

　 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，树立正确的党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

　 一是理论学习不够系统深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，

　把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统，没有完完全全做到融会贯通。

　 二是坚守政治纪律的斗争性不足。政治敏锐性还不够强，存在片面认识，对网络和社会上传播的一些错误思潮、不良言论和小道消息，片面地认为离自己比较远，只要管好自己就行，没有及时坚决地反对和抵制，对身边的工作人员一些信口开河、口无遮拦等问题没有第一时间坚决制止，批评教育和日常管理不够严格。

　 （二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，坚决履行中央赋予的职能，全力服务中华民族伟大复兴方面。

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