四有合格对照检查材料（13篇）四有合格对照检查材料 为深入学习贯彻系列重要讲话精神推动全面从严治党向基层延伸巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果进一步解决党员队伍在思下面是小编为大家整理的四有合格对照检查材料（13篇）,供大家参考。
为深入学习贯彻系列重要讲话精神推动全面从严治党向基层延伸巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果进一步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题保持发展党的先进性和纯洁性党中央决定2016年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话做合格党员学习教育以下简称两学一做学习教育
2017四讲四有合格党员对照检查材料_党员四讲四有个人自查报告
深入推进两学一做教育，每一位共产党员必须对标四讲四有，争做合格党员。下面是小编整理的2017四讲四有合格党员对照检查材料，欢迎借鉴。2017四讲四有合格党员对照检查材料篇1
为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、
看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习
教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。3.“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。二、“两学一做”学习教育内容:1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。三、“两学一做”学习教育主要措施:1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。6.领导机关领导干部作表率。四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。2017四讲四有合格党员对照检查材料篇2听取领导、党员、干部及群众意见，深刻查摆问题，认真剖析原
因，提出整改措施，形成以下对照检查材料。一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基
本情况。作为一名受党教育、培养多年的党员干部，自己始终坚决拥护党
的领导，遵守党的纪律，对党忠诚，在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查，对照反思，还存在不足和差距：
(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不能做到正面反击，大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析，正确看待，发牢骚，说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足，认为是小事情，成不了大气候，没必要投入太多的人力和精力去防范打击。三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务，缺乏攻坚克难的决心和信心，不是主动出主意，想办法完成，而是抱怨不合理，有等待观望思想。四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时，不敢大胆发表自己的意见，说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩，隔靴蚤痒，不敢触及实质，怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚，说三道四，助长不良习气蔓延。有迟到早退，外出不打招呼的现象，表率作用发挥的不好。(二)贯彻落实中央八项规定情况1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足，
认为那是高级领导干部应遵循的原则，与基层人员关系不大，因此在思想上没有引起足够的重视，贯彻执行不力，信心不足，等待观望。比如八项规定出台后，对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题，没有进行过批评教育。
2.调研不深入。调研不够，没有深入了解基层实际情况，即使调研，写出来的调研报告也缺乏操作性。
3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点，空话、套话多，起草、把关修改文件与实际结合不紧密，内容空洞，操作性不强，有应付现象。
4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭，点的多，吃的少，没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚，造成浪费。
(三)个人有关情况的说明。我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况：无固定公务车辆，工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车，没有公车私用情况。住房情况：。。。办公用房情况：。。。职务消费情况：自己在工作中严格按制度办事，没有收受过任何礼品、购物券，出差按标准报销差旅费，没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况：厉行节约，衣食简朴，没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。家属子女从业情况：秘书配备情况：自己没有配备秘书。出入私人会所问题：自己从来没有出入过私人会所，今后也绝不会出入私人会所。二、“四风”方面存在的突出问题经过深刻反思和进行认真查摆，在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。(一)形式主义方面1.学习欠扎实。主要理论学习抓的不扎实，钻研不深。看了文件，学了政策，但仅仅停留在文字表面，没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考，表现在单纯追求形式阅知，而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经
一天记了五页学习笔记，但囫囵吞枣，只顾数量，不求理解不理解，掌握不掌握。
2.抓工作落实不够。习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，比如我自己的工作是新农村建设，但如何建设新农村，却没有自己的思路，虽然一直要求想办法，却一直停留在口头，没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。3.学用脱节。学用“两张皮”，没有真正做到理论联系实际，不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习，带着问题学、深入思考学做得不够，理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验，对理论指导实践重要性认识不够，没有真正找到理论与实践的最佳结合点，以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验，也写过一些文字，但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。(二)官僚主义方面1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄，深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时;平时接触基层干部多，接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少，在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一，面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽，对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。2.解决群众实际困难不够。对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程，忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄，我包了一户冯书文，他家五口人，家里只有几间大房，破旧不堪，我去了他家几次，却想不出办法帮他解决。
3.调研不深入。调研不是为了解决问题，走一步、看一看的想法多，着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花，满足于到了多少地方、看了多少点，缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多，沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够，有调查少研究，提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难，对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够，理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。比如我们县的统筹城乡发展工作，我走了所有乡镇与乡镇领导谈话，但谈话泛泛的，没有深入下去，因此提不出有操作性的我县统筹城乡发展对策，提出了的却脱离实际，难以操作。7月10日到11日我和干部搞农民增收调查，走的多是村组干部，走的是有产业较大的村，走访普通群众少，没有深入到普通群众中去。(三)享乐主义方面1.满足于现状，开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧，习惯于用老办法解决新问题，遇到具体问题的讨论与决策，观念跟不上新形势新要求，理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的，也安于现状，不想发展，等待离岗时间，失去上进的动力。二是创新意识不强，攻坚克难的勇气不足，工作上有畏难情绪，遇到难度大、风险高的事宜，往往采用保守策略，对政策上没有明确规定的事项，研究不够，机械的执行，或等上级，或不作为，生活上求安逸，表现为工作不够积极、不够主动，不敢担当。2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高，厉行节约、反对浪费的意识淡薄了，在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守，不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化，不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村，不想在农户家里住，总感觉没有睡在自己床上舒服。3.思想消极，退坡思想严重。感觉自己身体有病，家又比较远，
县城没有亲戚，一个人生活没有规律，也不思进取，安于现状，得过且过，工作不忙的时候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆，和朋友聚会，有时单位安排周六、周日加班、开会，心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。
(四)奢靡之风方面由于享受主义、好人主义作祟，对人情世故、哥们义气处理得不够好，放松了原则性要求，碍于面子和人情吃了一些“人情饭”，喝了一些“人情酒”，触及了作为党员领导干部为人处世的底线。(五)干部群众所提意见和有关问题的回应。在群众路线教育实践活动第一环节征求意见过程中，干部群众和督导组向自己反腊四风”方面的意见8条，其中有7条在“四风”表现中已做了回应和反映，对剩余的1条做以说明：不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重，把工作没有重视起来，导致书籍出版了，工作却没有干出成绩。对此，我深入反思，今后工作中，摆正位置，理清次序，把分管工作放在第一位来抓，不占用上班工作时间，一心一意为农村经济发展出力。三、产生问题的原因分析以上“四风”问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上，但根子生在思想上。从深层次分析，主要有以下几点：(一)理想信念有所淡化。一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径，放在重要位置，经常强调工作忙，不愿学、学不进。参加集体学习，也是装点门面，摆花架子，自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻，方法简单，形式单一，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少，满足于完成“规定动作”，缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈
思想，不自觉地就放松了学习。二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，对
党的路线方针政策理解不深不透，浅尝辄止，对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究，缺乏主见，随波逐流，人生观、价值观出现偏差，导致退坡思想严重，行动消极，工作不求上进，满足于维持现状，原地踏步。
(二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线和群众观点认识不深，思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上，群众观点有所淡化，有满足现状的思想，存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想，也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法，指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题，与群众谈心交流不经常，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。(三)党性修养有所欠缺，“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不佳，奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不够。(四)自律标准不够高，“三严三实”不到位。认为自己工作20多年了，经过多岗位的磨练，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验、知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题，工作中思路不宽。放松对自己的要求，忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的，忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。有时把自己等同于普通党员，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求对我有利、不求严防死
守，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈。反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题，就是因为对“三
严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够，自我要求不严、自律标准下降。
(五)工作缺乏力度，“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职，单位事情有王部长领导，自己面临离岗，身体有病，因此退坡思想严重，工作被动，王部长安排什么就干什么，不安排，也从不主动出击。对自己分管的工作不上心，没有下功夫进行研究。在下乡指导中，有老好人思想，怕得罪人、怕影响同志们的关系。
四、今后的努力方向和改进措施检查总结，寻找差距，自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机，从以下几方面加以改进和提高：1.刻苦学习，努力改造主观世界。一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒，工作上的熟练来自于业务知识的精通，作为一名党员干部，要始终把学习放在第一位，把学习当做一种追求，树立终身学习的理念，养成良好的学习习惯，向书本学习，拜群众为师，做到干中学、学中干，学以致用，学用相长，切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动，努力营造良好的学习环境。二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，坚持周一、周四学习例会制度，每年列出学习计划、学习日程，采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式，学理论、学政策、学法律、学业务，提高理论素养和履职能力。学理论就是要加深对《党章》、党的精神、十八届三中全会、系列讲话和中国特色社会主义的理解，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要;学政策，要精学细研，融会贯通，全面理解掌握，熟记于心，为群众更好的提供政策帮助;学业务，在农工部业务知识上下功夫，要重点学习中央一号文件，学习统筹城乡发展和新农村建设方面的文件、政策法规，成为业务工作的行家里手，努力提高自己的管理能力和领导水平。
每年记写学习笔记2万字、撰写心得体会文章6篇，每季度开展一次理论知识考试，巩固学习成果。三要学以致用。“空谈误国，实干兴邦”，努力克服学习中的“两张皮”现象，坚持理论联系实际的学风，达到“真学、真懂、真信、真用”的目的。结合我县三农工作实际，服从和服务于全县农村发展，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、工作与学习、主观与客观的真正统一，做到思想上与时俱进，行动上步调一致。四要深入开展调研活动。
围绕县上的产业发展、重点工作和制约农村经济发展的瓶颈问题，制定调研计划，明确调研的时限要求，每季开展一次专题调研活动，每年完成4篇有参考价值的调研报告，为领导决策发挥参谋作用。
2.强化宗旨观念，走好群众路线。在今后工作中，我要以焦裕禄精神为标杆，发扬艰苦奋斗的延安精神，克服坐而论道的官僚习气，坚持深入基层、深入农村、深入田间地头，与群众面对面的开展走访调查，了解村情民-意，倾听群众对三农工作的要求和呼声，帮助群众排忧解难，把群众满意率作为衡量工作的标准。接地气、连民心，积极主动为群众办实事、做好事，解决好服务群众最后一公里的问题。每月下乡不少于5天，与群众同吃同住同劳动不少于3天，每年为帮扶户办实事不少于3件，提供致富信息5条，合理化建议2条，引导群众解放思想，加快发展。
3.履职尽责，提高工作效率。真正扑下身子，为农村发展献计献策，为完成年度目标任务而努力。
第一，对传统优势产业存在的问题进行深入研究。目前我们麟游县的主导产业有畜牧、核桃、烤烟、蔬菜、优质玉米等，需要我们到生产一线，了解调查各大产业存在的核心问题是什么，是什么主要原因阻碍着产业的发展，并提出意见建议。第二认真研究我县实情，引进农村发展的新产业。
虽然我们麟游有好几个产业，但农民人均收入与山外比较还有一定的差距，关键在产业增收难度大，挖掘潜力校我建议在对乡镇工作五重点的基础上增加一条，扶持发展一个新产业。
必须是最新的，以前没有过的产业，充分发挥农民的积极性，引进新产业、新品种，与大专院校联系，与农业发达省份联系，多学习，取长补短，发挥本地地理优势，引进新的东西在本地生根发芽。
如此经过多年努力，新的农业支柱产业就会出现，并壮大。第三，把自己的分管工作干好。自己分管新农村建设，从今以后，对上面安排的新农村文件材料认真学习，领会精神实质，并结合麟游新农村建设实际，提出自己既符合麟游实际，又具有操作性的办法建议，并不断在实践中完善。同时借鉴其他先进地区的新农村工作经验和办法，促进我们麟游新农村建设上新台阶。在新农村建设工作中，敢于承担，敢于负责，把自己的工作职能充分履行好。第四，对自己严格要求，提高工作效率。按时上下班，工作认真负责，团结领导和同志，需要加班时就加班加点，不无故请假，带头遵守单位工作纪律，发挥模范带头作用。积极配合王部长工作，做到不越位，积极建言献策。对搞不懂的工作积极请教，使单位上下拧成一股劲。4.坚持“三严三实”，保持清正廉洁。一是要认真学习各级纪委全会精神，廉洁从政规定，从思想上筑牢拒腐防变的堤防，把廉政责任制的要求落到实处，踏踏实实干事，老老实实做人，不贪、不占，看好门，管好人，确保农工部队伍廉洁高效。二是贯彻执行中央八项规定、省市县委关于改进作风、密切联系群众的一系列规定，严格遵守单位各项规章制度，坚决不作有违规定和纪律的事，并要管好家属和单位工作人员。三是要不断加强自身修养，切实做到自盛自警、自醒和自励，常怀律己之心，常思贪欲之害，不骄不躁，力戒漂浮，虚心接受群众的意见和建议，脚踏实地，扎扎实实做好工作。保持昂扬向上，激-情干事的思想情操，吃苦在前，享乐在后，为单位同志起好模范带头作用。四是要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律，坚持民-主集中制，维护班子团结，摆正位置，找准角色定位，做到献策不决策，到位不越位，超前不抢前。不
搞上有政策、下有对策，不闹无原则纠纷，不说三道四，凡是集体研究决定的事情，坚决执行，不打折扣。
自觉遵守单位的各项规章制度，节约用电用水，按时上下班，外出向办公室打招呼，及时拨动去向公示牌，做到有事请假，不无故迟到早退。廉洁自律，依法办事，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，在群众心目中树立良好的形象。
篇一:《“四好老师“自我剖析材料》
对照“四好老师”创建标准教师
个人剖析材料
为进一步加强教师队伍建设，规范教师行为，构建和谐校园，办好人民满意的教育，按照张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上提出的“四好老师”标准，我县结合当前教育教学实际，制定出台了“四好老师”创建标准（50条）。通过学习，使我对“四好老师”创建标准的重要意义有了比较明确的认识，对义务教育阶段教师职业道德规范内容更加熟悉。回顾过去的工作和学习，现自我剖析如下
一、存在的问题
1、性情急躁，不能很好的控制调节，缺乏冷静处理问题的能力；
2、年轻教师工作经验不足,没有把更多的时间在课后去对学生进行辅导,在教学过程中缺少组织课堂的能力，教育教学方法不够灵活；3、思想有时惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在“要我学”的学习态度上，学习不够深入；
4、缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神；
5、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累；
6、专业理论知识缺乏，只是平时要用到时去翻翻相关的书，以至于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华；
7、有时不能很好控制自己的情绪，抗挫折能力差，会把情绪带到工作中去。
二、问题原因分析
1、由于新人的缘故，虽然有些问题上有新的思路，但是毕竟缺乏经验；
2、在许多理论性的知识储备上不够深厚。作为教育工作者，必须要有扎实的理论基础，武装自己的头脑；
3、在课堂教学方面，有些过多注重自身的讲授。从内心来说，总是怕学生不理解，总是会从多方面多角度来帮助学生分析理解教学内容，有些讲授过多，讲课时间偏长；
4、在发挥学生的主体作用方面有所欠缺。
三、整改措施:
1、首先必须从知识上首先丰富自己，持之以恒的坚持理论学习，不断提升自身的知识储备。多通过媒体、网络等现代化信息渠道关注有助于教学工作的题材和内容，多方面丰富自己。
2、由于经验欠缺，我将在平时多向有经验的老师请教。多多与经验丰富的老师多交流，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
3、在课后，我将持续关注学生的情况。鼓励学生多通过生活，通过各种媒体网络，勤思考。借以巩固课堂教学，活学活用。
四、今后努力的方向
通过认真反省和自我分析，认清主观上的不足之后，感觉到豁然开朗，并不是自身能力不够，多半是年轻人的浮躁和惰性所致。我将在今后的教学中注意，积极改进，争做具有新疆特色的“四好老师”。
我始终认为教学中有欠缺并不可怕，只要主观思想端正的认识，通过不断研究方法，多学习，多思考，多改进，一定能在教学中取得较大的进步。我相信，自己一定行。
篇二:《“四好老师”剖析材料最佳范文》
“四好老师”剖析材料最佳范文
根据教育系统开展“四好老师”学习教育活动的总体要求，结合自身实际，我进行了深刻的反思，
1、做一个有历史责任感的好老师方面
存在的问题历史责任感不够强，对当前新疆的形式认识不够深刻，思想上麻痹大意。
具体表现在值班过程中，对外校来访人员的询问不够仔细，没有亲自开包检查，只是让来访人员自己登记就行了。自己对新疆三史，国史，党史等相关知识认识不够，教育教学过程中，相关知识的宣传教育不够深。
问题产生的原因对自己的三重身份认识不到位。认为自己就是一名普通老师，其他的身份都不是很重要的头衔。
整改措施树立坚定的理想信念，深刻认识到做为一名教师，用自己的实际行动教育孩子们认识到自己的历史责任，学习不仅为了个人，更为了国家的未来。坚决反对极端思想的毒害，教育学生认清形势，做一个有历史责任感的新一代孩子。
整改期限立即整改并长期坚持。
2、在做为人师表的好老师方面
存在的问题我在热爱学生方面做得还不够好，没有帮助学生树立正确的是非观，利益观。
具体表现对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心，让他们体会到学习的快乐。教学中，知识按部就班的跟着教材上课，没有注意到情感的启发和引导。与学生的交流多半都是用命令的口吻，没有体会到孩子们的感受，与孩
子们平等对话。
问题产生的原因在为人师表上，没有和学生进行心灵与心灵的沟通，没有做到用爱心浇灌每一个孩子的心灵。
整改措施做为人师表的好老师，以身作则，行为示范，帮助热爱每一个学生，让孩子在学校能感受到我的爱，从而快乐的成长，感受学校生活的乐趣，乐于学习和交流。
3、在做一个立德树人的好老师方面
存在的问题在德育教育方面做得很欠缺，平时只注重了对学生的文化课的教育，忽略了他们政治思想教育重要性。
具体表现学生对于政治思想方面的知识太缺乏，认为我们一低段学生，对”三个离不开“、”五个认同“，宗教极端思想等知识没必要学习，他们也听不懂，于是就没有
详细的向孩子们讲解，有的孩子甚至连中国的全称，我国的首都这些基本常识等都不知道。
问题产生的原因我对于“立德树人”的深刻内涵认识不够。认为教学才是重要的。青少年是国家的未来和希望，我们既要交给他们知识，更要教育他们做人，这一点上我不够重视。
整改措施立德树人，十年树木，百年树人加强自身的思想建设，牢固树立一切为了学生的意识，在传授文化知识的同时，加强学生的思想政治教育，德育教育深入课堂，落实好“课前三分钟”思想政治教育，课前认真备课，形式多样的像学生宣传国家政策，把爱国的种子埋进学生的心灵深处。把”五个严禁“”两个不得“的规定给学生讲清楚，教育学生搞好民族团结，不利于民族团结的话不说，不利于
民族团结的事不做。抓好养成教育，从一点一滴做起，从扫地，写字，说话等细微处做起。开展形式多样的活动，让的与思想不”挂空挡“，让学生喜闻乐见，乐于接受。
整改期限立即整改
4、存在的问题我自身的专业素质不够高。
具体表现我觉得自己的业务水平，专业知识都跟不上目前教育的要求和脚步。我的课堂教学水平也不高，我的专业理论知识比较欠缺。
问题产生的原因最近几年的工作中，认为自己很忙，没有时间去钻研教学，教学中，学生的实际情况让我觉得自己不用学习新知识就够了，再好的教学水平在他们身上没办法施展，久而久之，自己就后退了了。
篇三:《做四有教师自查反思》
做四有教师自查反思
最近，学校开展做四有教师主题活动，深刻反思自己的课堂教学行为及教育教学思想，自查如下
一、爱岗敬业，无私奉献
做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，课前精备、课上精讲、课后精练。减轻学生负担，提高教学质量。根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强，在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求；对于那些学习能力较差的学生，我会请家长配合老师的工作耐心对学生学习给予更多的帮助，让学生在各自不同的程度都得到发展。一直以来我都尽心尽力地对待自己的工作，认真地对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，注意培养学生具有良好的思想品德，努力使自己成为学生的良师益友。
二、热爱学生，因材施教
没有爱就没有教育。“爱”是理智和感情的融合，它体现着对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既爱“优秀”的学生，更爱“后进生”。对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自卑心理的学生予以鼓励和帮助。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教，
对不同特点的学生采用不同的方法。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求，就是培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起自强自立精神。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步，力争让每位学生都享受到爱的阳光。
三、以身作则，为人师表
作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，模范地对学生做出表率。外出学校，能注意自己的形象，不
参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
在对自己的工作做了认真的剖析之后，我觉得我还存在着以下的不足
1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了一些工作原地踏步。
2、对自己的要求不高。在工作中对自己要求不够严格，安排工作缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。
3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受安排的工作，不能主动创新。
整改措施
1、加强自身建设，提高素质。一是在提高政治理论素养上下工夫，加强学习。二是在业务上，勤练内功，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进各项工作的顺利开展。
3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想,急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，争做让学生喜爱、让家长放心的老师。
篇四:《争做“四好老师剖析材料”》
争做“四好老师”个人剖析材料
根据教育系统开展“四好老师”学习教育活动的总体要求，结合自身实际，我进行了深刻的自我剖析
1、做有历史责任感的好老师方面
存在的问题
历史责任感不够强，对当前新疆的形式认识不够深刻，思想上麻痹大意。
具体表现
在值班过程中，对外校来访人员的询问不够仔细，没有亲自开包检查，只是让来访人员自己登记就行了。自己对新疆三史，国史，党史等相关知识认识不够，教育教学过程中，相关知识的宣传教育不够深。
问题产生的原因
对自己的三重身份认识不到位。认为自己就是一名普通老师，其他的身份都不是很重要的头衔。
整改措施
树立坚定的理想信念，深刻认识到做为一名教师，用自己的实际行动教育孩子们认识到自己的历史责任，学习不仅为了个人，更为了国家的未来。坚决反对极端思想的毒害，教育学生认清形势，做一个有历史责任感的新一代孩子。整改期限立即整改并长期坚持。
2、做为人师表的好老师方面
存在的问题
我在热爱学生方面做得还不够好，没有帮助学生树立正确的
是非观，利益观。
具体表现
对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心，让他们体会到学习的快乐。教学中，知识按部就班的跟着教材上课，没有注意到情感的启发和引导。与学生的交流多半都是用命令的口吻，没有体会到孩子们的感受，与孩子们平等对话。
问题产生的原因
在为人师表上，没有和学生进行心灵与心灵的沟通，没有做到用爱心浇灌每一个孩子的心灵。
整改措施
做为人师表的好老师，以身作则，行为示范，帮助热爱每一个学生，让孩子在学校能感受到我的爱，从而快乐的成长，感受学校生活的乐趣，乐于学习和交流。
3、做立德树人的好老师方面
存在的问题
在德育教育方面做得很欠缺，平时只注重了对学生的文化课的教育，忽略了他们政治思想教育重要性。
具体表现
学生对于政治思想方面的知识太缺乏，认为我们一低段学生，对”三个离不开“、”五个认同“，宗教极端思想等知识没必要学习，他们也听不懂，于是就没有详细的向孩子们讲解，有的孩子甚至连中国的全称，我国的首都这些基本常识等都不知道。问题产生的原因我对于“立德树人”的深刻内涵认识不够。认为教学才是重要的。青少年是国家的未来和希望，我们既要交给他们知识，更要教育他们做人，这一点上我不够重视。
整改措施
立德树人，十年树木，百年树人加强自身的思想建设，牢固树立一切为了学生的意识，在传授文化知识的同时，加强学生的思想政治教育，德育教育深入课堂，落实好“民族团结首课五分钟”的教育，课前认真备课，形式多样的像学生宣传民族团结，把民族团结的种子埋进学生的心灵深处。把“五个严禁”“两个不得”的规定给学生讲清楚，教育学生搞好民族团结，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。抓好养成教育，从一点一滴做起，从扫地，写字，说话等细微处做起。开展形式多样的活动，让的与思想不“挂空挡”，让学生喜闻乐见，乐于接受。
4、做专业过硬的好老师方面
存在的问题
在教学上，教学内容没有大胆创新，按部就班,教育教学水平有待进一步提高。在教育教学上缺乏创新精神，不能与时俱进。专业知识不丰富、不扎实。不积极学习新的理论和学科知识，不积极提升专业素养，不积极向老教师学习。
具体表现
我觉得自己的业务水平，专业知识都跟不上目前教育的要求和脚步。我的课堂教学水平也不高，我的专业理论知识比较欠缺。
问题产生的原因
最近几年的工作中，认为自己很忙，没有时间去钻研教学，教学中，学生的实际情况让我觉得自己不用学习新知识就够了，再好的教学水平在他们身上没办法施展，久而久之，自己就后退
了了。
整改措施
从自身找原因，抽时间，找时间去学习，去钻研专业知识。注重课堂教学的方法，深刻反思，向优秀的教师学习，把每一堂课都当成示范课，赛教课，公开课来上，做好课前的充分准备，准确把握每一个教学过程。
篇五:《“四好老师”对照检查材料》
小学开展“四好老师”学习教育活动
对照检查材料
根据xx县教育系统开展“四好老师”学习教育活动的总体部署，对照《xx县教育系统关于开展“四好老师”学习教育活动的通知》（x教党工发[2015]35号）文件精神，按照张春贤书记的讲话内容和“四好老师标准”进行对照检查，结合文件要求，我进行了深刻的对照检查，现将具体情况剖析如下
一、做具有历史责任感的好老师方面
1、存在的问题政治思想够坚定度不够，
具体表现在政治思想上同党中央的方针、政策不能保持高度一致。
问题产生的原因认为那些方针政策离自己很远，学不学都无所谓，反正自己也得不到多少好处。
整改措施树立理想信念，深刻认识到做为一名教师，要积极学习党的惠民政策，为学生、家长宣传党的惠民政策。
2、存在的问题认识不够深刻学习不够到位。在工作和学习中，对学历史，明是非的认识不到位。
具体表现不能深入学习中国历史、新疆历史、博州历史、精河历史，包括对民族发展和宗教演变的历史学习不够深入，仅停留在学校让学就学，学校不说就不会去进行相关的学习。
问题产生的原因放松了意识心态领域的学习，觉得这些历史和宗教的问题不是学校能解决的。
整改措施加强理想信念学习，自觉自愿加强新疆史、博州史、精河史的学习，为学生提供更系统的知识。
3、存在的问题安全责任意识淡薄
具体表现学校有时安排值班，自己有怨言，认为自己是老师不是保安，不想干保卫学校的工作。
问题产生的原因觉得保护学校就是保安的事情，我们老师只负责教学生。
整改措施进一步加强认识，把学校当做自己的家，自己的家园就要自己来保卫。对安排值班工作不推脱。
二、做为人师表的好老师1、存在的问题有体罚和变相体罚学生的现象{四有好老师自查自纠剖析材料}.具体表现对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心，有时候会责骂学生。没有用心树立学生的自尊，让他们体会到学习的快乐。问题产生的原因没有和学生进行心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。没有做到平等对话，用爱心浇灌孩子的心灵。整改措施做为人师表的好老师，用自己高尚的人格魅力去引导和影响学生。平等对待每一个学生，让孩子在学校能感受到我的爱，感受到自己在快乐的成长。2、存在的问题有学生不能按时完成作业时，有埋怨指责家长的现象。具体表现给家长打电话态度不好，脾气暴躁，把家长当学生一样责骂。要求家长管好学生完成家庭作业。问题产生的原因没有尊重家长，没有把家长当做自己的朋友来对待。整改措施与家长交流时注意自己的态度，态度要诚恳语言要得当。措辞要准确。3、存在的问题在学校做与工作无关的事具体表现有时在课堂上有接打电话的情况问题产生的原因对自己的要求有所放松，认为接打电话就是一两分钟
四有好教师自查剖析材料
四有好教师自查剖析材料根据教育系统开展“四有”好教师学习教育活动的总体部署，对照“四有”好教师的标准，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心，我进行了深刻的自查反思，展开自查自评汇报如下：一、存在的问题：1、平时工作中只关注了“授业”、“解惑”，对“传道”没有深刻的认识;2、性情急躁，不能很好的控制调节自己的脾气，缺乏冷静处理问题的能力;3、思想有时惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在“要我学”的学习态度上，学习不够深入;4、专业理论知识缺乏，只是平时要用到时去翻翻相关的书，以至于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华;5、做为人师表的好老师，我在热爱学生方面做得还不够，在帮助学生树立正确的是非观，利益观，得失观做得不够好。二、问题原因分析1、新入职岗位，工作经验不足，对肩负的国家使命和社会责任认识不够深刻。
2、由于新人的缘故，虽然有些问题上有新的思路，但是毕竟缺乏经验
3、在课堂教学方面，有些过多注重自身的讲授。从内心来说，总是怕学生不理解，总是会从多方面多角度来帮助学生分析理解教学内容，有些讲授过多，讲课时间偏长;
4、在为人师表上，没有和学生进行心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。没有做到平等对话，用爱心浇灌孩子的心灵。
三、整改措施：1、由于经验欠缺，我将在平时多向有经验的老师请教。多多与经验丰富的老师多交流，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。2、树立理想信念，深刻认识到做为一名教师，作为公职人员要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，作为人民教师要忠诚于党和人民的教育事业。要用三尺讲台，用自己的实际行动倡导并教育孩子们树立社会主义核心价值观，塑造中华民族的国家之魂、民族之魂。3、在扎实学识方面，首先从知识上丰富自己，持之以恒坚持理论学习，不断提升自己的知识储备。4、忠于党和人民的教育事业，以身作则，行为示范，帮助学生扣好人生的第一颗扣子。平等对待每一个学生，热爱每一个学生，让孩子在学校能感受到我的爱。
四、今后努力的方向：通过认真自我剖析，认清主观上的不足之后，感觉到豁然开朗，并不是自身能力不足，多半是年轻人的浮躁和懒惰所致。我将在今后的教学工作中积极改进，以“四有”好老师的标准严格要求自己!四有好教师自查剖析材料一、简析“四有四讲”的内涵“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做。“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，就是倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。四讲四有是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，为如何做一名合格党员指明了方向。做合格党员，就是要讲政治、有信念。要恪守信仰、对党忠诚，在学党章党规、学系列讲话的基础上，以实际行动维护党中央的权威。在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。在现实中，有的党员在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，理想信念模糊动摇的问题是最可怕的敌人。要做一名合格党员就要坚定政治立场，坚守理想信念。做合格党员，就是要讲规矩、有纪律。“欲知平直，则必准绳;
欲知方圆，则必规矩。”政治纪律和政治规矩，是党发展壮大的重要法宝，是全面从严治党的关键所在，也是新形势下治国理政的客观需要。要坚持把纪律和规矩挺在前面，自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范，知敬畏、明底线、守规矩，不越雷池一步，不碰红线一下。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。
做合格党员，就是要讲道德、有品行。党的光荣传统和优良作风，是党成就过去、把握现在、赢得未来的独特政治优势和巨大精神动力。要坚守共产党人精神追求，弘扬中华民族传统美德，自觉践行社会主义核心价值观，带头加强道德修养，带头树立良好的工作作风，自觉投身花儿校园的创建，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
做合格党员，就是要讲奉献、有作为。要始终坚持立足岗位、履职尽责，扎实做好本分院重点工作与改革发展稳定各项工作。要有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的品质。为学院各项工作稳步发展和“十三五”良好开局做出应有的贡献。
二、学习“四讲四有”自我剖析存在不足1.深入学习上有差距。在学院党委要求下，每周三安排政治和业务学习，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习
上还存在“懒”的思想，缺乏把学习当作一种责任，一种自觉行动。2.工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够，雷厉
风行干事业的劲头还不足，有拖拉现象，工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入到学生中，与学生谈心交流少，不能及时了解学生的需求。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求，高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过的去，不求过得硬，甚至放低标准，认为自己能力有限，只要尽心尽力就可以了。
3.工作能力。业务学习方面：通过对照学习，我意识到自己距离党组织和群众的要求还有较大的差距，作为教研室主任工作尚不够积极主动，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，常常消极等待领导的指示，说一步走一步。工作能力提高不快，缺乏一种积极向上攀登的勇气，如在教研室管理工作中，只要求自己管好自己，没能起到带动周围人的作用，产生这些问题的原因主要是进取精神不强，满足于维持现状，对新情况，新问题研究不够，使自己在某些方面的能力，水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量。
4.改革创新有差距。三、整改措施通过学习活动，，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几方面：1.深入学习，提高自己。只有不断学习，才能不断获得新知
识，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习本专业业务知识，不断用新知识，新理论武装自己的头脑，增长自己的才干。要坚持理论联系实际，开动脑筋理性思考，在理性思考中活化思维，提高境界。
2.牢记遵旨，改进工作作风。要强化党员的服务思想，继承和发扬党的优良传统，切实维护好群众的利益。发扬“认真负责，扎实苦干，干就干好“的优良作风，埋头苦干，树好形象，为花儿学院的建设做出更大的贡献。
3.大胆创新，锐意进取。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法，新思路，努力推进工作再上新水平。
4.严于律己，拼搏奉献。始终把自己的职业看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处要严格自己管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起，以“争做四好老师”为标准，以实际行动做出表率。
四有好教师自查剖析材料通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：一、对科学发展观的认识发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我
党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题：1、教育理论的学习和提升还不够。平时由于在教学第一线，还当班主任，而且还有一个工作室的工作，经常忙于备课、上课、批改作业，家访，与家长协商学困生的教育问题，还有策划、组织工作室的教研工作，比较少时间阅读教育理论书籍。教育实践要密切与理论相结合，这样才能使自己成为名符其实的教育家，实践的经验一定要上升到理论的高度，要形成自己独特的教育思想。本来打今年撰写并出版第三本教育论著，但是至今还没有完成初稿，在下半年打算把这部教育论著完成，形成自己独特的基于生命化教育背景下的开放式大阅读教学的理论体系。2、课程开发还不够。作为福田区特级教师工作室的主持人，积极组织全区的教育教研活动，还与市少儿图书馆搭建“名师讲堂”公益活动，每月定期开展活动，受到领导、老师和家长的一致认可。在班级中创造性地举办读书沙龙，评选“三星”的活动，有
效促进学生阅读的兴趣和文明行为的养成，注重对学生的“养心、健心”教育。但是在校本课程的开发上还需要努力。下个学期打算开发一套图文并茂的适合小学生阅读的校本教材。
三、问题产生根源及今后努力的方向1、再忙也要阅读，也要不断提升。以后不管工作多么的繁忙，都要静下心来，挤出时间来阅读、学习，提升自己的教育理论水平。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。2、树立创新精神，努力开发“开放而有活力”的校本课程。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，积极钻研业务，创造性地开放生本课程，努力打造教育专家的形象。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。总之，通过学习科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
四有好教师自查剖析材料6篇
一、简析四有四讲的内涵两学一做学习教育，基础在学、关键在做。学党章党规，学系列讲话，做合格党员学习教育，就是倡导所有党员要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。四讲四有是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，为如何做一名合格党员指明了方向。做合格党员，就是要讲政治、有信念。要恪守信仰、对党忠诚，在学党章党规、学系列讲话的基础上，以实际行动维护党中央的权威。在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。在现实中，有的党员在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，理想信念模糊动摇的问题是最可怕的敌人。要做一名合格党员就要坚定政治立场，坚守理想信念。做合格党员，就是要讲规矩、有纪律。欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。政治纪律和政治规矩，是党发展壮大的重要法宝，是全面从严治党的关键所在，也是新形势下治国理政的客观需要。要坚持把纪律和规矩挺在前面，自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范，知敬畏、明底线、守规矩，不越雷池一步，不碰红线一下。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。
做合格党员，就是要讲道德、有品行。党的光荣传统和优良作风，是党成就过去、把握现在、赢得未来的独特政治优势和巨大精神动力。要坚守共产党人精神追求，弘扬中华民族传统美德，自觉践行社会主义核心价值观，带头加强道德修养，带头树立良好的工作作风，自觉投身花儿校园的创建，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
做合格党员，就是要讲奉献、有作为。要始终坚持立足岗位、履职尽责，扎实做好本分院重点工作与改革发展稳定各项工作。要有春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的品质。为学院各项工作稳步发展和十三五良好开局做出应有的贡献。
二、学习四讲四有自我剖析存在不足1.深入学习上有差距。在学院党委要求下，每周三安排政治和业务学习，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在懒的思想，缺乏把学习当作一种责任，一种自觉行动。2.工作作风上有差距。一是在快字的体现上还不够，雷厉风行干事业的劲头还不足，有拖拉现象，工作效率还需提高。二是在深字的体现上不够。没有做到经常深入到学生中，与学生谈心交流少，不能及时了解学生的需求。三是在严字的体现上还不够。高标准、严要求，高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过的去，不求过得硬，甚至放低标准，认为自己能力有限，只要尽心尽力就可以了。
3.工作能力。业务学习方面：通过对照学习，我意识到自己距离党组织和群众的要求还有较大的差距，作为教研室主任工作尚不够积极主动，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，常常消极等待领导的指示，说一步走一步。工作能力提高不快，缺乏一种积极向上攀登的勇气，如在教研室管理工作中，只要求自己管好自己，没能起到带动周围人的作用，产生这些问题的原因主要是进取精神不强，满足于维持现状，对新情况，新问题研究不够，使自己在某些方面的能力，水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量。
4.改革创新有差距。三、整改措施通过学习活动，，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几方面：1.深入学习，提高自己。只有不断学习，才能不断获得新知识，适应新的形势。要发扬钉子精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习本专业业务知识，不断用新知识，新理论武装自己的头脑，增长自己的才干。要坚持理论联系实际，开动脑筋理性思考，在理性思考中活化思维，提高境界。2.牢记遵旨，改进工作作风。要强化党员的服务思想，继承和发扬党的优良传统，切实维护好群众的利益。发扬认真负责，扎实苦干，干就干好的优良作风，埋头苦干，树好形象，为花儿学院的建设做出更大的贡献。3.大胆创新，锐意进取。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法，新思路，努力推进工作再上新水平。
4.严于律己，拼搏奉献。始终把自己的职业看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处要严格自己管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起，以争做四好老师为标准，以实际行动做出表率。
通过四师一满意学习活动，我受益匪浅，做为一名优秀的人民教师，首先应该成为学生的良师益友，应该当好健康成长的指导者和引路人，应该用自己的好思想，好道德，好作风为学生树立学习榜样。教书教得好，育人育得好，才是一个合格的人民教师，才是真正的名副其实的人类灵魂的工程师。
但是，通过进入第二阶段的认真自查、剖析，我觉得自己还存在一些不足
一、主要存在的问题：1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。2、做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的`位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。3、与任课老师之间的沟通不够。
在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。二、分析产生这些问题的原因：1、是自己放松了学习及对自己的要求;2、是思想上有等、懒、靠的情绪;3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。5、自身性格比较直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。6、平时思考的不够多，工作方法单一。这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心。为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校组织大家学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，通过学习使我对教师这一职业有了更深层次的理解，现对自身情况进行自查，剖析如下：自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，
依法履行教师职责。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教。关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，不体罚或变相体罚学生，做学生良师益友。关心学生安全，经常进行安全教育。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人师表，以身作则。坚守廉洁自律，严于律己，清廉从教，从不收受家长的财务。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制有偿补课。
但人无完人，本人自身还存在一些缺点，现将缺点总结如下：1.参加工作二十多年，自身有一些倦怠思想，上级布置任务的时候，有时会牢骚满腹，不愿尽快落实、拖拖拉拉，应付了事，做事不积极，不认真。2.不严格遵守考勤制度，有私事时，有时会不请假外出。3.山沟里的孩子基础差、留守儿童和单亲家庭多，孩子很难教育，有时会出现讽刺挖苦，罚站等现象。4.平时注重对孩子进行知识和技能的培养，忽略了孩子思想良好品德的培养。改进措施：1、认真备课，转变观念，依据《新课程标准》，每堂课都在课前做好充分的准备课前备好课，每一课都要做到有备而来。2、进行思想政治理论学习，记好笔记，提高思想政治素质。3、利用好学科教学和各种资源不失时机地对学生进行良好道德品质的培养。
4、做好差生及留守儿童学生的教育工作，对个别学生要深入了解情况，找原因，多沟通，使全体学生都受到集体的关怀，乐意融入班级中。
5、坚决不参与三乱活动。不体罚和变相体罚学生。6、对待学生有耐心、有信心、有恒心、有爱心，与后进生多沟通，消除他们的心理障碍，帮助后进生形成良好的学习习惯。7、与家长多交流，争取家长配合，使孩子养成良好的书写和计算习惯。学高为师，身正为范。我要以满腔的热血投身于教育事业，要以自己的思想感染学生，以自己的人格匡正学生，以自己的魅力改变学生，以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长，在良师的循循善诱下成才。惟其如此，我们才能不愧于做一名党和人民满意的教师殷切希望。根据教育系统开展四有好教师学习教育活动的总体部署，对照四有好教师的标准，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心，我进行了深刻的自查反思，展开自查自评汇报如下：一、存在的问题：1、平时工作中只关注了授业、解惑，对传道没有深刻的认识;2、性情急躁，不能很好的控制调节自己的脾气，缺乏冷静处理问题的能力;3、思想有时惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在要我学的学习态度上，学习不够深入;4、专业理论知识缺乏，只是平时要用到时去翻翻相关的书，以至于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华;
5、做为人师表的好老师，我在热爱学生方面做得还不够，在帮助学生树立正确的是非观，利益观，得失观做得不够好。
二、问题原因分析1、新入职岗位，工作经验不足，对肩负的国家使命和社会责任认识不够深刻。2、由于新人的缘故，虽然有些问题上有新的思路，但是毕竟缺乏经验3、在课堂教学方面，有些过多注重自身的讲授。从内心来说，总是怕学生不理解，总是会从多方面多角度来帮助学生分析理解教学内容，有些讲授过多，讲课时间偏长;4、在为人师表上，没有和学生进行心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。没有做到平等对话，用爱心浇灌孩子的心灵。三、整改措施：1、由于经验欠缺，我将在平时多向有经验的老师请教。多多与经验丰富的老师多交流，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。2、树立理想信念，深刻认识到做为一名教师，作为公职人员要始终同党和人民站在一起，自觉做__特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，作为人民教师要忠诚于党和人民的教育事业。要用三尺讲台，用自己的实际行动倡导并教育孩子们树立社会主义核心价值观，塑造中华民族的国家之魂、民族之魂。3、在扎实学识方面，首先从知识上丰富自己，持之以恒坚持理论学习，不断提升自己的知识储备。4、忠于党和人民的教育事业，以身作则，行为示范，帮助学生扣好人
生的第一颗扣子。平等对待每一个学生，热爱每一个学生，让孩子在学校能感受到我的爱。
四、今后努力的方向：通过认真自我剖析，认清主观上的不足之后，感觉到豁然开朗，并不是自身能力不足，多半是年轻人的浮躁和懒惰所致。我将在今后的教学工作中积极改进，以四有好老师的标准严格要求自己!一、通过查找存在的主要问题(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。(二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。(三)解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。二是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
二、存在问题的原因分析对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：(一)抓理论学习的内在动力不足虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。(二)发扬敬业奉献的精神不够强虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪;往往满足于完成任务和取得一般成绩，尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍，没有很好地做到与时俱进。(三)提高执政能力和工作水平的标准不够严满足于胜任工作，在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实，浮在上面多，深入基层少;讲得多，帮得少。真正面对面解决问题和困难的时候不多;往往着重于工作的安排和总结，紧紧盯住全过程的时候不多。(四)关心群众工作生活的自觉性不够高，有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望，但往往走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。
三、整改措施(一)加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性，刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论，不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。(二)深入基层。利用一切可能的时间和机会，深入基层，深入工作第一线，了解实际情况，解决实际问题。注重调查研究，掌握共性问题，推进工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地为群众办实事。坚持以人为本，加强与一线工作人员的交流和沟通，关注职工的工作、学习和生活，为全站人员创造良好的个人发展环境。(三)积极创新。及时了解和掌握民政工作领域的发展动态，吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法，提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量，开拓进取，争创一流。(四)求真务实。大兴求真务实之风，扎扎实实，实实在在，强化各项措施，狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作，要紧紧抓住不放，一抓到底，抓出成效。通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：一、对科学发展观的认识发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立
和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题：1、教育理论的学习和提升还不够。平时由于在教学第一线，还当班主任，而且还有一个工作室的工作，经常忙于备课、上课、批改作业，家访，与家长协商学困生的教育问题，还有策划、组织工作室的教研工作，比较少时间阅读教育理论书籍。教育实践要密切与理论相结合，这样才能使自己成为名符其实的教育家，实践的经验一定要上升到理论的高度，要形成自己独特的教育思想。本来打今年撰写并出版第三本教育论著，但是至今还没有完成初稿，在下半年打算把这部教育论著完成，形成自己独特的基于生命化教育背景下的开放式大阅读教学的理论体系。2、课程开发还不够。作为福田区特级教师工作室的主持人，积极组织全区的教育教研活动，还与市少儿图书馆搭建名师讲堂公益活动，每月定期开展活动，受到领导、老师和家长的一致认可。在班级中创造性地举办读书沙龙，评选三星的活动，有效促进学生阅读的兴趣和文明行为的养成，注重对学生的养心、健心教育。但是在校本课程的开发上还需要努力。下个学期打算开发一套图文并茂的适合小学生阅读的校本教材。
三、问题产生根源及今后努力的方向1、再忙也要阅读，也要不断提升。以后不管工作多么的繁忙，都要静下心来，挤出时间来阅读、学习，提升自己的教育理论水平。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。2、树立创新精神，努力开发开放而有活力的校本课程。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，积极钻研业务，创造性地开放生本课程，努力打造教育专家的形象。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。总之，通过学习科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡从我做起的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
一、简析“四有四讲”的内涵
“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做。“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，就是倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。四讲四有是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，为如何做一名合格党员指明了方向。
做合格党员，就是要讲政治、有信念。要恪守信仰、对党忠诚，在学党章党规、学系列讲话的基础上，以实际行动维护党中央的权威。在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。在现实中，有的党员在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰；
有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，理想信念模糊动摇的问题是最可怕的敌人。要做一名合格党员就要坚定政治立场，坚守理想信念。
做合格党员，就是要讲规矩、有纪律。“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”政治纪律和政治规矩，是党发展壮大的重要法宝，是全面从严治党的关键所在，也是新形势下治国理政的客观需要。要坚持把纪律和规矩挺在前面，自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范，知敬畏、明底线、守规矩，不越雷池一步，不碰红线一下。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。
做合格党员，就是要讲道德、有品行。党的光荣传统和优良作风，是党成就过去、把握现在、赢得未来的独特政治优势和巨大精神动力。要坚守共产党人精神追求，弘扬中华民族传统美德，自觉践行社会主义核心价值观，带头加强道德修养，带头树立良好的工作作风，自觉投身花儿校园的创建，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
做合格党员，就是要讲奉献、有作为。要始终坚持立足岗位、履职尽责，扎实做好本分院重点工作与改革发展稳定各项工作。要有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的品质。为学院各项工作稳步发展和“十三五”良好开局做出应有的贡献。
二、学习“四讲四有”自我剖析存在不足
1．深入学习上有差距。在学院党委要求下，每周三安排政治和业务学习，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，缺乏把学习当作一种责任，一种自觉行动。
2．工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够，雷厉风行干事业的劲头还不足，有拖拉现象，工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入到学生中，与学生谈心交流少，不能及时了解学生的需求。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求，高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过的去，不求过得硬，甚至放低标准，认为自己能力有限，只要尽心尽力就可以了。
3．工作能力。业务学习方面：通过对照学习，我意识到自己距离党组织和群众的要求还有较大的差距，作为教研室主任工作尚不够积极主动，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，常常消极等待领导的指示，说一步走一步。工作能力提高不快，缺乏一种积极向上攀登的勇气，如在教研室管理工作中，只要求自己管好自己，没能起到带动周围人的作用，产生这些问题的原因主要是进取精神不强，满足于维持现状，对新情况，新问题研究不够，使自己在某些方面的能力，水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量。
4．改革创新有差距。
三、整改措施
通过学习活动，，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几方面：
1．深入学习，提高自己。只有不断学习，才能不断获得新知识，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习本专业业务知识，不断用新知识，新理论武装自己的头脑，增长自己的才干。要坚持理论联系实际，开动脑筋理性思考，在理性思考中活化思维，提高境界。
2．牢记遵旨，改进工作作风。要强化党员的服务思想，继承和发扬党的优良传统，切实维护好群众的利益。发扬“认真负责，扎实苦干，干就干好“的优良作风，埋头苦干，树好形象，为花儿学院的建设做出更大的贡献。
3．大胆创新，锐意进取。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法，新思路，努力推进工作再上新水平。
4．严于律己，拼搏奉献。始终把自己的职业看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处要严格自己管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起，以“争做四好老师”为标准，以实际行动做出表率。
心如水之源源清则流清心正则事正作为党员只有经常拂拭思想上的灰尘守法纪守规矩守本分做到不越雷池不乱章法并着力树立正确利益观才能从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线明确红线在哪里知道不可逾越底线认真履行好党章赋予的权利和义务自觉按党章办事自觉遵守党纪党规自觉践行三严三实要求
四讲四有对照检查材料和整改
召开了“四讲四有”专题组织生活会，党支部领导班子作对照检查，随后与会党员分别作对照检查、自我剖析，逐一接受其他同志批评提醒，并就个人“四讲四有”方面存在的突出问题，作认领表态。四讲四有对照检查材料和整改有哪些?下面是店铺整理的四讲四有对照检查材料和整改，欢迎阅读。四讲四有对照检查材料和整改1
根据xx要求，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来。经过对本次活动精神的领悟，我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名共产党员，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，密切联系群众。
一、个人遵守党的政治纪律情况作为一名老共产党员，自入党宣誓的时候，我就坚定了共产主义信仰，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。经过自我检视，发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也能够和思想言论保持一致，从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策，即使有不同意见，我总是能够在坚决执行的基础上，通过一定的组织程序提出。对照自身情况，发现自己在政治学习上投入的时间还不够多，对政治理论的认识还不够深刻，在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨，深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。今后，在繁忙的工作之余，要挤时间强化对
政治理论的学习，并且做到长期坚持，深入学习马列主义的精髓，学习党中央最新的大政方针，结合自身特点和本地实情，在坚定政治立场的同时，使自己的理论知识上升到新的高度，不断锤炼自己的政治修养。
二、个人作风基本情况在个人作风上，对照要求，经过认真思考和自我反复排查，我认为我总体上还做得比较好，但仍有进步的空间。一是在工作中尽量克服形式主义，脚踏实地地工作，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;二是平易近人，反对官僚主义，不摆架子，不带官腔，主动团结员工，和员工融在一起;三是保持艰苦奋斗，勤奋工作，以饱满的精神投入到工作中去，并且十分注意工作纪律。经常加班加点，即使在周末和节假日，脑子里也想着如何做好工作;四是在生活上勤俭节约，能远离享乐主义思想，能抑制奢靡之风，自觉抵制不健康思想和价值观的影响。能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。虽然个人在作风建设上做了不少努力，但与党组织要求和不断发展的形势相比，相信仍存在一些问题和不足，也会存在一些薄弱环节，我要再接再厉，贯彻中央八项规定和省委十项规定精神，在转变作风方面不断取得新的突破。三、个人“四风”方面存在的突出问题这次活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。经过两个多月的学习、座谈、调研、研讨等系列活动的开展，我在思想认识上有了进一步的提高。充分认识到“四风”问题的危害性，“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。密切联系群众，是党的性质和宗旨的体现，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因。能否坚持群众路线，决定着党的事业的成败。教育实践活动开展以来，在查摆问题上，我带着闻过则喜的心态，
放低身段，虚心向职工群众学习，认真听取意见，希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点，力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式，查找到了我的一些问题，通过对问题的分析，我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的，反映的问题基本是客观存在的，一些问题是我没有意识到，还有一些问题是由于客观原因没有做到。总之，广大职工反映的问题，对我个人党性修养的提高和公司的发展都是大有裨益的，下面我将就反映的问题逐一剖析：
(一)形式主义方面职工反映的形式主义方面存在的问题集中体现在“喜欢听报告，很少深入一线了解问题”，该问题基本属实。中央“八项规定”指出，要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义。但我认为对中央“八项规定”也要做正确的理解和解读，党中央强调要主动调查研究，但并没说禁止党员干部听报告。我认为听报告是很有必要的，因为报告能够较全面集中地反映问题，作为公司班子成员，如果所有问题都要向一线人员调研，时间和精力上根本保证不了。我认为工作中听报告和向一线了解问题是相辅相成的，通过听报告，能够简单快速地了解问题;通过一线调研，对报告的内容进行检视，能更全面揭示问题的真相。但是，听报告和一线调研的关系要处理好，需要把握好一个度，花多少精力在听报告上，花多少精力在一线调研上，根据工作的不同，二者的时间精力分配也不尽一致。以前我没有认识到我“喜欢听报告，很少到一线了解情况”的问题。既然大家提出来了，我想这方面我做的还是不够好，应该进一步改进。(二)官僚主义方面关于官僚主义方面的问题，员工反映的较多，经过梳理主要有以下问题：1、很少参加分管部门的会议;
2、对员工活动方面关心较少;3、开会效率不高;4、很少到一线调研。(三)享乐主义方面在享乐主义上，自认为没有什么突出问题。始终发扬特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗的精神，以艰苦奋斗为荣，以好逸恶劳为耻，居安思危，自觉抵制享乐主义。对接待应酬、吃喝玩乐的活动，能推则推，业余时间用来看看书、听听音乐等，提升自己的学识和修养。但对公司的个别下属存在的进取心不强、思想懈怠、上下班不准时，甚至在办公室炒股等现象，我应负有一定的领导责任。(四)奢靡之风方面深知“一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求，是党的优良传统和政治本色，也是中华民族的传统美德。静以修身、俭以养德，奢靡之风，往往会使人丧失斗志，腐化堕落。在抵制奢靡之风方面，我一不爱面子，二不爱攀比，三不讲排场，自觉养成艰苦朴素的习惯。平时经常步行上下班，买东西不出入高档场所，主要通过网上购物，尽量节约成本。在抵制奢侈之风上，自认为做的还是很好的，但也存在一些问题，有时参加的个别业务招待活动，由于客观原因，招待的规格还是稍高了一些。四、产生问题的原因分析针对提出的问题，这段时间以来，我是“日三省吾身”，认真思考问题的根源，争取找到症结所在，迅速及时地给自己“洗洗澡、治治病”，早日清除自己的思想之陋和行为之垢。就问题产生的原因，我主要从以下两个方面来分析：(一)主观原因1、政治学习不够深入，对党的群众路线理解不够透彻。由于自身在竞争激烈的行业，市场竞争瞬息万变，工作任务重，压力大，参加政治学习的机会少，时间也不足，没有认识到群众路线的重要性和紧迫性，没有体会到“四风”的危害性。比如在“一线了
解情况”上做的还不够好，职工反映还比较强烈，没有做到密切联系群众，对群众作为改革发展的主要力量的重视程度不够。
2、忽视了对工作方式、方法的调整。由于工作任务重，不能够事无巨细、面面俱到，只好抓大放小，导致一些小问题上没有做好。由于时间有限及时间冲突，很少直接参加全体员工的会;由于事务较多，对部门的工作进行了一定的授权，多数事情由部门员工和小主管处理，只有少数重要事情才亲自处理。即使这样，每周召开部门小主管的会议，也对部门的重要工作进行部署。(二)客观原因1、管理制度不够健全。由于管理制度不够健全，导致一些问题不能够及时被发现，即使发现了也没有得到及时解决。比如职工反映的部门间“传帮带”工作，员工福利及人力资源管理方面的问题，往往是因为缺乏相关的制度而暂时没有落实。2、没有建立民主生活会制度。由于没有建立民主生活会制度，职工反映问题的渠道不够顺畅，领导干部不能发现公司管理中存在的问题，也不能够发现自己在“四风”上存在的问题，没有群众的“镜子”可照，领导干部的衣冠自然很难端正。五、今后努力方向和改进措施1、加强政治学习，努力提高自身的政治素质。以这次群众路线教育活动为契机，加强政治理论的学习，要充分认识到群众路线的重大意义，随着改革不断深入和对外开放不断扩大，公司必将面临前所未有的风险和挑战，作风建设始终是摆在面前的一项重大而紧迫的任务，抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。以前把主要时间和精力都放在工作上，没有足够地重视政治学习，导致了在作风建设上存在一些问题，今后要摈弃重工作轻政治学习的想法，工作和政治学习，两手抓两手都要硬。认真贯彻党的，切实落实好中央八项规定和省委十项规定精神，以党的科学思想理论武装头脑。
2、坚持走群众路线，不断改进工作方式、方法。在今后的工作中，我会更加密切联系群众，清除自己在“四风”上存在的问题，更加关心公司一线职工，注重倾听公司一线职工的呼声，解决他们反映强烈的突出问题。开拓进取，勇于创新，改进工作方式和方法。在任何时候、任何情况下，事事想着群众、事事为了群众。在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥先锋模范作用，以赢得群众的肯定和拥护。3、探索监督机制，加强制度建设，注重建立长效机制。没有制约的权力必然导致腐败，绝对的权力导致绝对的腐败。要根除“四风”问题，彻底解决广大职工提出的突出问题，必须将公司领导干部的权力装进笼子，并对权力运行进行全过程、全方位的有效监督。人是靠不住的，不能简单靠人来治理，而要靠制度来治理，管理不因领导人的改变而改变，不因领导人意志的改变而改变。让公司领导人的权力在广大职工的监督下阳光运行，是克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的重要手段。在今后的工作中，一是要探索党内监督机制，坚持贯彻落实民主集中制，充分发扬党内民主，使个人手中的权力得到广大职工的监督;二是着力解决职工提出的突出问题，近期全部解决职工提出的员工福利、人力资源管理等问题;三是加强制度建设，注重建立长效机制。不仅解决员工提出的突出问题，还要建章立制，不要让问题重现，要建立职工反映问题的有效途径，和公司职工之间形成良性互动，建立长效机制。四讲四有对照检查材料和整改2“两学一做”学习教育要求，全体党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”作为当前党和国家事业发展对党员的新要求，是全体党员在新常态下思想、工作和生活的导航仪，全体党员应该认真学习党章党规，深入领会系列重要讲话精神，自觉用“四有四讲”导航，从思想灵魂深处给人生“定位”，争做好党员，才能为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。
讲政治、有信念，补足精神之钙。坚定理想信念是我们的安身立命之本。如果理想信念这个“总开关”出了问题，迟早要摔跟头、摔大跟头。作为一名党员，要时刻牢记，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡，理想信念缺失是最危险的缺失。因此，作为一名党员，一定要自觉做到讲政治、有信念，对党忠诚。在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党，绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民，不管面临什么艰难险阻，不管遇到什么大风大浪，都要始终坚持中国共产党的领导，始终坚守共产党人的精神追求，始终坚定马克思主义的信仰，始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，始终保持政治上的清醒自觉。努力为党工作，无条件地履行党员义务，坚决服从党的安排，全力做好党交办的工作，恪尽兴党之责。
讲规矩、有纪律，筑牢法纪防线。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，自然就更谈不上纯洁性和先进性。那么如何真正将“规矩”二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何将纪律始终停在前面?“心如水之源，源清则流清，心正则事正”，作为党员，只有经常拂拭思想上的灰尘，守法纪、守规矩、守本分，做到不越“雷池”，不乱“章法”，并着力树立正确利益观，才能从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，明确“红线”在哪里，知道不可逾越“底线”，认真履行好党章赋予的权利和义务，自觉按党章办事，自觉遵守党纪党规，自觉践行“三严三实”要求。
讲道德、有品行，立正价值操守。“国无德不兴，人无德不立。”党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药，是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现，是作表率的基础。因此，作为党员不但要树立正确的价值取向，更要注重对个人价值观的“保鲜”，自觉注重对党性的锤炼和提升，在做人上明辨是非、严于律己，品德高尚、情趣健康，并且比普通人有更高的要求。这样才能自觉“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，严格纳入时代的道德范
畴之中，真正树立高尚的品格;这样才能真正做到严以修德、以德立身，坦坦荡荡做人，老老实实干事，多一些襟怀坦荡、少一些患得患失，多一点浩然正气、少一点私心杂念，守住如玉名节，守住人格尊严，守住做人的底线。
讲奉献、有作为，锤炼担当精神。开展“两学一做”，做是关键，在做的过程中能否具备担当意识则十分关键。指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。履职尽职、为民奉献、为民担当，是党员职责所在。在新常态下，全体党员只有以只争朝夕的紧迫感和责任感，深学笃行，无私奉献、勇于担当，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，才能在“两学一做”的实践中探索突破，在突破中推进工作的崭新局面;才能依靠自己的辛勤努力，开辟人生和事业的前进道路;才能围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，立足岗位奉献，勇于担当作为，不断提升自已服务的能力和水平，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象，助推宏伟“中国梦”变为美好现实。
总之，作为共产党员，我们只要用“四讲四有”标准定位人生“坐标”，在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘，在推动生态文明和“美丽中国”建设中迎接困难和挑战，时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行，勤勉敬业，历练人生，有一分光，发一分热，就一定能创造出无愧于党和人民、无愧于这个伟大时代的业绩。四讲四有对照检查材料和整改3
近日，党中央在“两学一做”学习教育中明确提出，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。“四讲四有”既是党中央对每一名党员的新要求，又是衡量党员是否合格的新标准，更应成为每一名党员的新追求。作为一名党员，我们要自觉学党章党规、认真学系列讲话，把“四讲四有”内化于心、外
化于行，做党和人民需要的合格党员。讲政治、有信念。“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的
信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。”是一代又一代具有铁一般信仰、铁一般信念的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继，最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。有了“根”和“本”，党的事业才会兴旺发达，否则，党的事业就要遭到挫折。只有通过“两学一做”学习教育，才能着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等问题;才能不断解决一些党员干部头脑中存在的错误观念，做到以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城，为全面建成小康社会提供强大的精神动力。
讲规矩、有纪律。强调指出，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”他还在《认真学习党章，严格遵守党章》中强调，党章“是全党必须共同遵守的根本行为规范”“是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩”，要求广大党员全面掌握党章的基本内容、严格遵守党的各项规定，领导干部更要做好学习党章、遵守党章的模范。这就为全党树立了总纪律、总规矩。历史证明，只要做到讲规矩、有纪律，党的事业发展就会顺畅。只有通过“两学一做”学习教育，才能着力解决党员干部中存在的意识淡化问题，着力解决党员干部中看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫等一系列问题。
讲道德、有品行。党员干部都要自觉锻炼党性和道德修养，要养成实实在在的工作和生活作风，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。追求健康情趣，做社会主义核心价值观的模范践行者，做良好社会风气的引领者，做家庭美德、职业道德、社会公德守护者。道德品行不端，必然导致党风、政风、社会风气不良，甚至会动摇党的执政地位。因此，只有通过“两学一做”学习教育，才能着力解决一些党员道德行为不
端的问题，才能着力解决违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等问题。才能做到以共产党人的品行标准，严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率;才能坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位，以社会主义核心价值观塑造党员道德品行，保持党员的先进性和纯洁性，推动全社会道德建设。
讲奉献、有作为。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，不能漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益。正是因为拥有无数位敢于奉献，敢于作为的共产党员和进步群众，我们才改变了建国以后一穷二白的局面。只有通过“两学一做”学习教育，才能着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，才能着力解决利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。才能解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，缺乏物质利益刺激，就有意不作为;才能加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
现实中，有些党员却把党规党纪当儿戏，从破党规党纪开始一步步慢慢走上违法犯罪道路，最终落得可悲的下场。这样的教训不可谓不深刻。强调，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。党的以来，无论被打的“老虎”，还是被拍的“苍蝇”，都是因为精神缺“钙”，导致理想信念动摇，最终走上违法犯罪的不归路。现实也一再表明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。
要引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为
人民服务。加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“四个合格”要求对照检查材料
在现实生活中，党员怎样才能符合标准、保持先进性,以实际行动争取做一名合格的党员呢?共产党员在学习、工作和生活中要做到：
一是做与时俱进的模范。坚持解放思想，与时俱进，真正把思想认识统一到“三个代表”重要思想上来;拥护改革、支持改革和发展;增强不断学习新知识、接受新思想新观念的紧迫感，在工作不断创新中，发挥表率作用。
二是做好本职工作、提高自身业务技能。共产党员无论从事何种行业工作，都要立足本职，奋发进取，潜心学习专业技能，创造一流业绩，努力成为建功岗位、促进本单位发展的模范。认真调查研究，能把党的方针政策贯彻到位，能卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。
三是树立高尚情操。不仅要有良好的职业道德，而且还要有良好的社会公德和高尚情操，努力在各个方面成为全社会的表率。在业余时间和社会活动中，党员也要严格要求自己，培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己，并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。坚持党和人民的利益高于一切，正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，坚持党的群众路线，自觉接受党和群众的批评监督，做到自重、自省、自警、自励。
四是在关键时刻能挺身而出。共产党员不仅要在日常工作中和社会生活等方面发挥先锋模范作用，在出现困难和危险的关键时刻更要冲得上去，发挥先锋模范作用。当国家和人民的利益受到侵害时，共产党员要能够挺身而出，英勇奋斗，包括为了党的事业和人民的利益，不惜牺牲自己生命。
五是要加强党员主观世界的改造。广大党员干部只有树立起正确的世界观、人生观、价值观，解决好权力观、地位观、利益观问题，才能在改造客观世界中更好地保持先进性、发挥创造力。在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中，紧密联系自己思想实际，不断增强党性锻炼与党性修养。开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
作为一名普通党员，无论是什么职业，首先最要求做到的就是坚持正确政治立场严格遵守党的纪律，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别能力，在思想与政治中同党中央保持高度一致。其次是要坚持全心全意为人民服务宗旨，坚持立党立公，执政为民。在自己从事的工作中，坚持解放思想，求真务实，与时俱进，开拓创新。察民情，讲实话，办实事，求实效。正确行使党和人民赋予的权力，抵制拜金主义、享乐主义和格端个人主义的侵蚀，做到自重、自省、自警、自励。永远保持共产党人朝气蓬勃、昂扬斗志、浩然正气，永远保持共产党人的政治本色,以实际行动争取做一名合格的党员。
“四个合格”要求对照检查材料
开展“两学一做”学习教育，着眼点和落脚点就是要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格共产党员。合格党员的“四讲四有”标准，集中体现了党章党规、系列讲话的基本精神，与好干部20字标准、“三严三实”“四个铁一般”和忠诚干净担当等要求是一脉相承、内在一致的，审计干部在“两学一做”学习教育中，应当认真践行“四讲四有”标准，争做新时期合格的审计干部。
坚守绝对忠诚的政治品格，做讲政治、有信念的合格审计干部。这是共产党员政治品格合格的首要标准。审计干部作为党和国家的“经济卫士”，无论在任何时候任何情况下都必须把讲政治、有信念摆在首要位置，做到心中有党、对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。必须深入学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的重要论述，把正确的理想追求转化为行动的力量，绝不能在政治方向上走岔了，绝不能在政治立场上站歪了，绝不能在政治观点上跑偏了。必须进一步增强看齐意识，自觉向以习近平为总书记的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，避免在多变中迷失方向、在多元中丧失原则、在多样中丢失立场。
严格遵守党的纪律和规矩，做讲规矩、有纪律的合格审计干部。这是共产党员执行纪律合格的基本标准。古人说：“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”没有规矩，不成方圆;没有纪律的队伍，
只是一群乌合之众。审计机关作为政府的经济执法监督部门，审计干部在履行执法监督之责时，必须把讲规矩、有纪律贯穿工作始终，时刻把纪律和规矩挺在前面，严格执行“八不准”工作纪律，做到知敬畏、明底线、守规矩。必须深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的重要论述，增强严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的行动自觉和思想自觉，自觉把党的政治纪律和政治规矩内化于心、外化于行，做到敬畏纪律、敬畏岗位、敬畏权力，严以修身、严以用权、严以律己，手握戒尺、心有所止、廉洁从审，行为有度、干净干事、清白做人。
弘扬向上向善的价值追求，做讲道德、有品行的合格审计干部。这是共产党员道德品行合格的核心要求。“百行德为首，百业德为先”。道德高尚是清正廉洁的基础。习近平总书记反复强调：“道德问题始终是党员干部做人为官的首要问题，全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。”审计干部也是普通党员，必须自觉把讲道德、有品行作为自己人生的必修课，深入学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的重要论述，坚持以社会主义核心价值观塑造自己的道德品行，从道德模范、“最美人物”、优秀党员身上获取道德正能量，从一些因道德滑坡、品行低下、行为失范而栽跟头的党员干部的典型案例上受到警示，自觉传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，做到明
大德、守公德、严私德，坚守共产党人的精神高地。必须认真践行审计人员核心价值观，坚持自重、自省、自警、自励，始终保持积极健康的生活方式，大力弘扬向上向善的价值追求，坚持依法审计、文明审计，做到以理服人、不以势压人，努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人，努力以共产党人的道德人格力量去赢得人心、成就事业。
对照“四有”好教师标准自查剖析
根据教育系统开展“四有”好教师学习教育活动的总体部署，对照“四有”好教师的标准，要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心，我进行了深刻的自查反思，展开自查自评汇报如下：
一、存在的问题：1、平时工作中只关注了“授业”、“解惑”，对“传道”没有深刻的认识；2、性情急躁，不能很好的控制调节自己的脾气，缺乏冷静处理问题的能力；3、思想有时惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在“要我学”的学习态度上，学习不够深入；4、专业理论知识缺乏，只是平时要用到时去翻翻相关的书，以至于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华；5、做为人师表的好老师，我在热爱学生方面做得还不够，在帮助学生树立正确的是非观，利益观，得失观做得不够好。
二、问题原因分析1、新入职岗位，工作经验不足，对肩负的国家使
命和社会责任认识不够深刻。2、由于新人的缘故，虽然有些问题上有新的思
路，但是毕竟缺乏经验3、在课堂教学方面，有些过多注重自身的讲授。
从内心来说，总是怕学生不理解，总是会从多方面多角度来帮助学生分析理解教学内容，有些讲授过多，讲课时间偏长；4、在为人师表上，没有和学生进行心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。没有做到平等对话，用爱心浇灌孩子的心灵。三、整改措施：1、由于经验欠缺，我将在平时多向有经验的老师请教。多多与经验丰富的老师多交流，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。2、树立理想信念，深刻认识到做为一名教师，作为公职人员要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，作为人民教师要忠诚于党和人民的教育事业。要用三尺讲台，用自己的实际行动倡导并教育孩子们树立社会主义核心价值
观，塑造中华民族的国家之魂、民族之魂。3、在扎实学识方面，首先从知识上丰富自己，持
之以恒坚持理论学习，不断提升自己的知识储备。4、忠于党和人民的教育事业，以身作则，行为示范，帮助学生扣好人生的第一颗扣子。平等对待每一个学生，热爱每一个学生，让孩子在学校能感受到我的爱。四、今后努力的方向：通过认真自我剖析，认清主观上的不足之后，感觉到豁然开朗，并不是自身能力不足，多半是年轻人的浮躁和懒惰所致。我将在今后的教学工作中积极改进，以“四有”好老师的标准严格要求自己！
对标四个合格对照检查材料2021
对标四个合格对照检查材料3篇对标“四个合格”进行党性分析^p，关键在“深”。党性分析^p，是党员及党员领导干部深刻进行自我剖析的行之有效的党性教育方法。然而，一些领导干部党性分析^p存在“应付”心理、“闯关”心态，搞形式走过场，标准不严，效果不佳等问题，没有达到应有的效果。开展党性分析^p，要深中肯綮、入木三分。直指内心、直面弱点，扪心叩问理想信念是否坚定，纪律执行是否合格，道德品行是否合格，担当奉献是否过硬。要撕开自我包装、自我保护的外衣，深入挖掘思想根、摸清思想短板。躬身自省，贵在经常。党性分析^p还应贯穿工作、融入日常，以“吾日三省吾身”的自觉，让党性分析^p更持续、更深入，为开好民主生活会打牢思想基础。一、自身存在的问题通过认真学习党章党规和讲话精神，做合格党员，我深刻认识到“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。是解决党员队伍存在的突出问题，提高党员自身素质和能力的迫切需要。基础在学，关键在做。进一步坚定理想信念，坚定正确方向，强化宗旨观念，勇于担当，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。为此，我认真查找了自身存在的问题和不足，主要有以下几点：1、理论学习不够深入。虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正沉下去、深钻细研。在理论联系实际上研究的不深不透，特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好，往往是学也学了，记也记了，但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味，没有很好地结合起来，存在学用脱节、学用两张皮的现象，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。2、工作作风不够扎实。一是工作中存在畏难急燥情绪。
二是工作不深入的问题。与职工群众沟通的较少，过多重视完成任务，而轻视工作实效。
3、思想解放力度不够大。在工作中存有“不求有功，但求无过”的思想观念，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作思路和方法创新力度不够，仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，缺乏创新精神。从实际工作中看，自己能够在职责范围内的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措。但从目前看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔。
二、原因分析^p上述问题的存在是表面的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更重要的是主观因素造成的。分析^p起来，主要有以下几点：1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为职工群众服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。通过“两学一做”教育，使我及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。2、忽视了自我约束、自我提升、自我加压，想问题办事情依赖于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在积极主动、创造性地工作，在增强自我管理能力方面有所忽视。随着年龄的增长，在支部书记岗位上工作时间增加，逐渐放松了对自己的要求，工作没有激情。3、工作积极性不高，工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取回避的态度，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自然出现，虽然有感到潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度。
4、思维方式较单一缺乏变化，思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务，不愿多动脑子，不愿刻苦钻研，习惯当上级的传声筒。思想上不艰苦劳动，必然导致了思维、观念落后于时代的要求、公司发展的要求。
三、努力方向1、按照“基础在学，关键在做，实现四个进一步”的总体要求，持之以恒、坚持不懈地学习“系列讲话”重要思想和党的十八大精神，着力解决5个问题，做到“5个坚持”，做一名“四讲四有”的合格党员，注重学以致用，理论联系实际。2、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。3、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为职工群众服务。4、努力做到善于克服急躁、消极两种情绪，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，把握要点和规律性;善于从全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不断完善和提高自己，虚心向同志们学习，接受大家的批评和帮助，脚踏实地地开展工作。总之，作为一名党支部书记，要带头学习提高。必须努力做到政治坚定、顾全大局、以上率下、业务精通、工作勤勉、作风优良，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。忠于党、忠于人民，树立清风正气，强化宗旨观念，勇于担当作为，无私奉献，努力完成公司党委和公司交给的工作任务。对标四个合格对照检查材料对标“四个合格”开展批评与自我批评，应着眼于“实”。要对照政治、执行纪律、品德、发挥作用等四个方面的要求进行批评与自我批评，做到准。批评要实事求是，出以公心。要见人见事、点名道姓，对于严重问题不能轻描淡写、避重就轻，对于具体问题更不可大而化之、避实就虚。要杜绝人身攻击、上纲上线，禁止拉扯吹拍、评功摆好，戒除好人、一团和气。自我批评要见筋见骨、揭短亮丑，
做到狠。要不避要害、敢触痛点，实打实、点对点，不泛泛而谈、更不自我表扬吹捧，抓早抓小、防微杜渐，千方百计揪出小错、发现苗头，宁动小手术，不要大换血。
四讲四有个人对照检查材料
我区___员李国宾同志先进事迹感人至深，各级媒体陆续报道后，在全社会产生了广泛影响。经区委研究决定，追授李国宾同志优秀___员称号，并号召全区广大党员干部向李国宾同志学习。
学习宣传李国宾同志先进事迹，是激励全体党员干部发挥先锋模范作用的现实需要。大家要充分认识开展向优秀___员李国宾同志学习活动的重要性，切实把思想和行动统一到两学一做要求上来，落实到创先争优的实际行动上来。
二、准确把握李国宾同志的崇高精神（一）学习她一心向党、一心爱党的精神追求。李国宾同志一生始终对党心存感激，最怕被___忘记。不管是在工作岗位上，还是退休在社区发挥余热中;不管是教育子女，还是带动身边党员群众，她都时刻以党员标准严格要求自己，感恩党给予她的新生。全区党员干部要以李国宾同志为榜样，增强向党、爱党、护党的行动自觉，自觉加强个人党性修养，争做合格好党员。（二）学习她坚持学习、终身学习的坚定信念。李国宾同志一生始终坚守信念，最怕思想上掉队。她几十年如一日学___报党刊、收看___，及时学___和政府的方针政策，留给子女最大的遗产就是一摞摞整齐的党报和学习笔记。全区党员干部要以李国宾同志为榜样，树立积极、主动学习的良好习惯，思想上、行动上始终与___保持高度一致，时刻保持一颗进取心，争做勤学好模范。（三）学习她坚持原则、严于律己的自我要求。李国宾同志一生始终一身正气，最怕给___添麻烦。退休工资有了提高，她主动要求多交党费;只要能走动，绝不缺席___生活;虽然一直想把自己的户口迁回___，但从不愿给___增添麻烦。全区党员干部要以李国宾同志为榜样，始终严格要求自己，忠实履行___员的义务，争做自律好榜样。（四）学习她生活简单、克勤克俭的优秀品质。李国宾同志一生始终心存大爱，最怕不能为党多做事。她平时每月以几百元维持节俭生活，却毅然捐出几万元关爱他人，用实际行动诠释了一名基层___员的无私奉献精神，先后被评为___榜
样、___十大扶贫好人，被群众誉为爱心婆婆。全区党员干部要以李国宾同志为榜样，培养简朴、节约的优秀品质，弘扬无私奉献的宝贵精神，争做质朴好表率。
现将李国宾同志的先进事迹附后，请全体党员老师认真学习。四讲四有___检查材料当前，两学一做学习教育正在全党深入开展。两学一做，基础在学，关键在做，核心要求是四讲四有。四讲四有与好干部标准、___、四个铁一般、忠诚干净担当等要求高度一致、一脉相承，进一步界定了新形势下合格___员的标准。___市现有___万个基层党___、___万名党员。只有人人自加压力、个个抬高标杆，以四讲四有为标尺，争做四讲四有的合格党员，才能充分发挥好先锋模范作用，真正成为带动群众干事创业的领头雁，凝聚起建设强富美高新___的强大合力。一要讲政治、有信念，做心诚志坚的___人。要着力强化四个意识，牢固树立三个自信，深入学习、大力弘扬瞿秋白、张太雷、恽代英___三杰革___精神，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，主动向___看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，始终做到听党话、跟党走，在坚定政治信仰中树牢理想信念，在坚守政治本色中践行理想信念，在保持政治定力中检验理想信念，自觉做政治上的明白人、信念上的守护人。二要讲规矩、有纪律，做遵规守纪的___人。中国___是靠革___理想和铁的纪律___起来的马克思主义政党，讲规矩、有纪律是党员对党忠诚的重要检验。要始终把纪律和规矩挺在前面，特别是把政治纪律和政治规矩放在第一位，加强新修订的《廉洁自律准则》和《党纪处分条例》学习，切实做到五个必须，知敬畏、明底线、守规矩，始终保持___人的政治本色。三要___德、有品行，做崇德向善的___人。做一名合格的___员，必须上好道德修养这一人生必修课。要以小巷许巧珍、最美村官严清华等先进党员为标杆，深入开展立学规、正学风，立家规、正家风，立行规、正行风和党员义工___等活动，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行___核心价值观，明大德、守公德、严私德，做___道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显___人的人格力量。
四要讲奉献、有作为，做履职尽责的___人。身为___人，就要时刻不忘肩上那份沉甸甸的责任，努力把对党、对人民的感恩之情转化为爱岗敬业、无私奉献的责任担当，转化为埋头苦干、服务群众的实际行动。特别是各级党员领导干部，在其位就要谋其政，就要敢于负责、主动作为，始终做到担责不误、临难不却，围绕打造全国一流的智能制造名城、长三角特色鲜明的产业技术创新中心和国内领先的产城融合示范区，在加快建设强富美高新___的历史进程中，奋发有为、建功立业，成就自己的无悔人生。
四讲四有___检查材料两学一做学习教育，是___为深化党内教育作出的又一重要部署。我们党员要突出问题导向，四讲四有、破解问题，做合格党员。
讲政治、有信念，破解不像党员的问题。像党员，就是要时刻保持党的意识和党员意识，时时、处处、事事表现出___员区别于一般群众的思想特质。我们党员要增强主动性和自觉性，积极参加专题学习讨论、党课、培训班、支部会，认真学___章党规党纪，认真学习系列重要讲话，勤学深研、深学悟透，进一步强化理论武装，强化党员意识，补精神之钙、培思想之元，始终保持对党绝对忠诚的政治品格，时时刻刻不忘自己的党员身份。
讲规矩、有纪律，破解不守规矩的问题。一再严肃地告诫全党要讲规矩，强调自觉按原则、按规矩办事，定了规矩就要照着办。践行两学一做，我们党员要学而知之讲纪律、知行合一守规矩，树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持正确的政治方向，坚定不移向___看齐，向看齐，坚决维护___权威，始终在思想上政治上行动上同___保持高度一致。
___德、有品行，破解道德行为不端的问题。曾强调。在道德问题上，党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。因此，我们党员必须牢记党章规定的道德义务，自觉加强道德修养，发挥好价值导向和示范作用，真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜，激发汇聚全社会同心共筑___的强大力量。要从我做起、从小事做起，正确处理公私、廉腐、俭奢、苦乐关系，在坚守前进方向、坚守理想信念、坚守正义良知上做表率。
四讲四有对照检查材料
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四讲四有对照检查材料一
一、通过查找存在的主要问题(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。(二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。(三)解放思想、更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。二是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。二、存在问题的原因分析
对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：
(一)抓理论学习的内在动力不足虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透、入心入脑、学用结合方面欠火候。(二)发扬敬业奉献的精神不够强虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪;往往满足于完成任务和取得一般成绩，尚未达到对工作、事业孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的执着精神。满足于不落伍，没有很好地做到与时俱进。(三)提高执政能力和工作水平的标准不够严满足于胜任工作，在高标准、严要求上做得不够。工作不够扎实，浮在上面多，深入基层少;讲得多，帮得少。真正面对面解决问题和困难的时候不多;往往着重于工作的安排和总结，紧紧盯住全过程的时候不多。(四)关心群众工作生活的自觉性不够高，有关心群众、维护群众利益、帮助群众解决实际困难的愿望，但往往走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底、知冷知热。三、整改措施(一)加强学习。从提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命、实现科学发展的高度认识学习的重要性、必要性和紧迫性，刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论，不断提高理论素养、政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。(二)深入基层。利用一切可能的时间和机会，深入基层，深入工作第一线，了解实际情况，解决实际问题。注重调查研究，掌握共性
问题，推进工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地为群众办实事。坚持以人为本，加强与一线工作人员的交流和沟通，关注职工的工作、学习和生活，为全站人员创造良好的个人发展环境。
(三)积极创新。及时了解和掌握民政工作领域的发展动态，吸收和借鉴最先进的社会理论和好的经验做法，提高各项业务工作的创造性、前瞻性含量，开拓进取，争创一流。
(四)求真务实。大兴求真务实之风，扎扎实实，实实在在，强化各项措施，狠抓工作落实。特别是对那些与群众切身利益密切相关的重点工作，要紧紧抓住不放，一抓到底，抓出成效。四讲四有对照检查材料二
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，中央对新形势下加强全党思想政治建设的一项重大部署。较之前聚焦“关键少数”，这次活动扩大到了全党8700余万名党员，是一次全面系统的党性洗礼。
现实生活中，一些党员干部信权信钱不信党，失掉了初心、忘记了誓言，甚至与党离心离德，政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一些党员精神不振，工作中消极怠慢，不作为、不会为、不善为，不起先锋模范作用。每位党员同志要着眼于党和国家事业的新要求，抓住此次“两学一做”活动契机，坚持“四结合”，争做“四讲四有”合格党员。
坚持学党章与定理想相结合，促讲政治、有信念。党章是我们党的根本大法，是管党治党的总章程。要做到逐字逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员的义务和权利，坚定个人理想信念，对党绝对忠诚。部分党员出现政治变质、经济贪婪、道德堕落、生活腐化等问题的根本原因就在于，政治意识淡薄、理想信念动摇。我们每位党员应坚定自觉地树立共产主义理想信念，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度
一致，做政治上的明白人，为党在思想上政治上行动上的团结统一，夯实信仰基础。
坚持学党规与明标准相结合，促讲规矩、有纪律。中央相继修订的一系列党规党纪，是党章对每位党员纪律要求的具体体现。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深入学习和熟知党的纪律，懂得并自觉遵守政治规矩，以更高标准严格要求自己，在原则立场上，自觉一致，在原则问题和大是大非面前立场坚定;维护党内团结，禁止搞山头主义和宗派主义，禁止政治潜规则大行其道。以来纷纷落马的贪腐官员目无党纪国法，徇私枉法或贪赃枉法，成为违反党纪党规的典型例子，我们要以此为戒，夯实纪律基础。
坚持学思想与正身心相结合，促讲道德、有品行。历史与实践证明，中国革命、建设和改革开放的一切胜利与成果，是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、系列重要讲话精神指引下取得的。当前学习我党历届中央领导人的思想精髓、我党革命前辈的优良传统和作风、当前先进党员典型品质，能更好地提升自我修养、端正自己的身心，守住为人、做事的基准和底线。每位党员应以良好的道德品行修养为基础，践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务，夯实群众基础。
坚持学理论与重实践相结合，促讲奉献、有作为。系列重要讲话，内容包括内政外交国防、治党治国治军等各方面，提出了党中央治国理政新理念新思想新战略。全党同志应认真学习，加以理解掌握其丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动党和国家各项事业，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时候冲得上去。特别要在“五大发展理念”的引领下，坚持理论与实践相结合，在决胜全面小康上奋发有为，在改进作风、改善民生、服务群众、扶贫攻坚中善作善为，充分发挥先锋模范作用，夯实工作基础。四讲四有对照检查材料三
根据县委关于印发《中共XX县委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知和县活动领导小组的要求，在第三督导组的督导下，自2014年2月以来，本人参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况，深入查找了“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的根源，初步提出了努力方向。现将对照检查情况报告如下：
一、执行党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”情况(一)遵守党的政治纪律情况本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上高度一致;坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色社会主义理论体系摆在首位，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针事项集体决策制度;坚持把党风廉政责任制的落实作为日常的重要工作，自觉履行责任制要求，自觉接受监督并管好下属，努力营造勤政廉政的内部环境，做到了廉政建设与业务工作两手抓、两不误;经认真对照，本人没有公开发表同中央的决定相反的言论，没有在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见，没有歪曲党的历史和诋毁党的领袖人物、诋毁党的优良传统的言论，没有散布违反马克思主义的错误观点，没有制造、传播政治谣言，没有对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度。经认真检查，本人在遵守政治纪律方面存在的主要问题是：主观上认为大政方针与自己无关，自己不可能违反政治纪律，思想上轻视、态度上忽视，缺乏惊醒的自觉;认为政治离自己遥远，只要做到“三个服从”，其它就没有问题。客观上存在有时发扬民主不够充分，听取意见不够广泛，在从严治党方面还有不足。(二)执行中央八项规定情况中央八项规定及省州实施办法实施以来，本人坚持精简办公办文原则，在分管办公室工作方面，坚持“能发能不能坚决不发”，不随意扩大发文范围，切实减少文件和简报数量，不再印发无关紧要的文
件材料，加强厉行节约管理，自觉遵守公车使用和单位财务制度管理。执行情况为：
---三公经费。近年来没有因公、因私出过国，没有购过新车，因本人用车的运行费用一年不超过3000元，没有超标准、超规格公务招待，本人一年招待费用不超过3000元。
---职务消费。2013年全年本人因公用车、出差、开会、办公、接待等职务消费不超过10000元。
---人情消费。本人自觉遵守《财务管理制度》，没有出现私客公待行为。
---因公出国方面。无因公出国出境情况。---公务用车。本人严格遵守《机关车辆管理制度》，坚持因公用车，没有出现公车私用。---办公用房和个人住房方面。本人办公用为临时搭建的简易板房，与主席共用一间，面积约为20平方米，没有超面积使用;个人住房为自建房，面积为247平方米，于2010年建盖，当时建盖投入为35万元，建房资金来源为住房公积金代款18万元、农行代款8万元(农行和公积金管理中心配合搞的混合代款共计26万元)，妻子在信用社代款5万元，原有存款3万元，向亲友借款1万元。---家属子女从业情况。本人为参公管理事业单位公务员，妻子在第二中学工作，女儿在第一小学读一年级。存在的主要问题。经认真检查，执行中央八项规定方面存在的主要问题是：一是思想认识不到位。还抱有暂时忍一忍、过了这阵子就好的观望心态，执行规定不到位，如仍然存在依赖开会、发文推动工作，存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。二是监管制约机制需要进一步加强。有的公务接待随意性大，浪费现象还不同程度存在，公车私用现象还没有从跟本上杜绝。三是执行中还存在好人主义。发现班子成员公车私用等违反有关规定的，没有进行制止，睁一只眼闭一只眼，公车私用现象还没有从根本上杜绝。二、“四风”方面存在的突出问题经过第一环节学习教育、听取意见后，本人按照查找“四风”问
题要坚持“一个聚焦、三个坚持、六个检查”和“四个紧密联系”的要求。即坚持聚焦“四风”，坚持高标准、坚持“三严三实”、坚持讲认真，查找“修身、律己、用权”严不严，查找“谋事、创业、做人”实不实;紧密联系思想实际，紧密联系工作实际，紧密联系成长经历，紧密联系生活实际。按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则，认真查找自身在“四风”方面的问题，查找出个人“四风”方面的问题10条，虚假问题2条，形成了个人“四风”问题清单。
(一)形式主义方面(2条)1、学风不正，学用脱节。主要表现：一是不注重理论武装，不深入学习党的政治理论，认为政治理论与自己关系不大，自己能把握好政治方向，不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考，只了解表面，不了解精髓，平时不注重侨务政策研究学习，业务不精通，遇到业务问题吃不准，要么问上级，要么临时翻书找政策、找依据，满足于吃老本，平时对自学没有严格要求自己，不设学习目标任务。2、蜻蜓点水，走马观花。主要表现：一是走访慰问贫困归侨侨眷少，下去一二个乡镇，只走访慰问三五户，只做表面工作，没有真心真意去走访慰问;二是下乡调研、下乡工作只是去绕个圈、露个脸，不能静下心思、沉下身子来与群众和服务对象交心谈心，了解群众实际困难和诉求，没有真心诚意要办实事办好事的心思。(二)官僚主义方面(3条)1、为侨服务意识淡薄。主要表现：深入村寨开展侨务工作少，不经常深入田间地头切实了解广大归侨侨眷所需所求，领导推一下，自己动一下，满足于上级领导安排干什自己才去干什，群众上门找到还不积极去落实。2、脱离群众，不接地气。主要表现：一是不深入基层，不深入侨乡，不深入群众，对全县归侨侨眷的分布、特点不是十分的清楚，特别是对贫困归侨侨眷只等乡镇报数字，没有亲自下去落实，心中没底;二是不深入侨资侨属企业，去侨资企业也是去常去的那几家，有些侨企做什么、老板是谁、什么时候注册成立的等都不清楚。
3、不敢担当，不愿负责。主要表现：遇到较为复杂的涉侨纠纷和矛盾问题，不敢抓、不敢管，不热心抓，没有做认真细致的调查研究就向领导汇报，把问题推给其它单位，只想当“太平官”，不敢碰硬，怕得罪人。
(三)享乐主义方面(1条)1、庸懒松散，不思进取。主要表现：一是拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，领导安排下乡就有想法，安排不是自己分管的工作就有牢骚，表现出一脸的不高兴;二是对自己工作纪律要求不严格，上下班有迟到现象;三是满足于现在的学识和见解，干事创业缺乏进取精神，“稳字”当头，习惯于按老方法、老思维推进工作，创新意识不强，干事动力不足如。(四)奢靡之风方面(4条)1、讲究排场，铺张浪费。主要表现为：上级来人不管关不关自己分管的工作都想去陪，到城外迎接，为让领导高兴，陪吃陪喝陪玩，走时送茶、送坚果、送土特产，曾吃山珍野味。2、自律不严。主要表现：看到别的单位有好车大车，想换好的大的，回家、办私事借工作之名开公车。3、优亲厚友、厚己薄人。主要表现：一是在抗震救灾、恢复重建、学生助学项目等方面首先考虑自己的亲戚朋友，把公款做人情，对自己亲戚朋友考虑多，对特殊困难群体考虑少;二是在有好处的地方多考虑自己少考别人，不能一碗水端平4、下乡讲条件。主要表现：下乡要开车，不得开车不想下乡。(五)虚假问题及表现形式(2条)1、报假数字。主要表现：一是上报数据和事实有出入。好的就多报些，差的就少报些。有时对一些数据不注意核实，只凭经验，想当然，靠统计加估计。2、写假材料。为应付考核检查，有些工作开展得不是很有成效，但在总结材料中却说得天花乱坠，连自己都觉得好笑，有些没有开展的工作，在材料中也瞎说一通，搞文字游戏，欺瞒考核人员。三、深刻剖析“四风”问题根源
针对查找出的“四风”问题，本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律、“三严三实”七个方面深刻剖析“四风”问题产生的根源。
(一)理想信念有所淡化。一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，导致了“四风”问题的存在。(二)宗旨意识有所减弱。宗旨意识不扎实、不牢固，深入群众、深入基层、深入实际不够，到了基层只注重了解想要了解的问题，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片，没有把群众当朋友，把情况交给群众，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。(三)党性修养有所欠缺。加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，不讲质量和标准，降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断，实际运用中检查和监督不到位。(四)政治纪律有所松懈。受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，淡化了自己的政
治身份和政治责任，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，生活上讲吃讲穿，思想上严防死守，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。
(五)组织纪律不够严。主要体现在自我管理上出现松懈，存在使命感、紧迫感、责任感不强，执行力不强，执行制度不严的现象，对工作热情不高，奉献精神不够，有时存在敷衍塞责，能拖就拖，能推就推的情况，从而影响了工作效率和单位形象。(六)财经纪律不够严。总体上能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度，不乱开支，严控“三公经费”，但由于节俭意识不强，有时在公务接待方面存讲排场，提高规格，超标准接待的行为，依然存在浪费现象。(七)“三严三实”践行不够。由于理想信念弱化，一些工作推进不务实，以会议落实会议，以文件落实文件，调研不实，抓工作不力。工作主动意识不强，拈轻怕重，怕吃苦出力，缺乏担当担责的勇气，直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。四、整改思路和方向按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过认真对照检查和分析评议，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题，我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘，在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高：(一)加强政治理论学习，增强理想信念。要加强政治理论学习，特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、系列重要讲话、、十八届三中全会精神，多读原著，原汁原味学习政治理论，要重点学习焦裕禄、杨善洲、高德荣、付立志等一批党的先进典型，重温雷铎精神，通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念，竖立正确的世界观、人生观、价值观，进一步增强宗旨意识，公仆意识，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求，永葆共
产党人的青春活力和战斗力。(二)树立宗旨意识，走群众路线。一是从巩固党的执政地位的高度
出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众、深入挂钩点，从群众中来，到群众中去，与群众打成一片，认真倾听群众呼声，了理民情民意，增进对群众的真挚感情，对群众反映的热点难问题和合理利益诉求，要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。
(三)遵守党纪国法，努力做到勤政廉洁。一是必须要模范遵守党的各项规章制度，特别是中央的“八项规定”，牢固竖立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，努力做到严于律己，清政廉洁、克己奉公。党章党规规定的不准做的一律不做，不准吃的一律不吃，不准拿的一律不拿，不准要的一律不要，不准行的一律不行，用好自己手中的权，管好自己和自己身边的人，对自己要刻薄，对群众要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自觉接受纪检监检部门和干部群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，牢固树立正确的权力观和事业观，切实打牢廉洁从政的思想基础;三是必须要培养高尚的道德情操。在社会上要讲社会公德，在家庭上要讲家庭美德，在工作上要讲职业道德，在个人上要讲个人品德，无时无刻要注重自己的一言一行，带头树立党员干部的良好形象;四是必须在生活上严格要求自己。生活上不讲吃、不讲穿，不去高档宾馆会所，不去高消费娱乐场所。
引老师为人师表要以身作则，为学生树立好的典范。下面我为大家带来老师四讲四有对照检查材料，欢迎大家阅读和参考。
老师四讲四有对照检查材料范文一：两学一做关键在做。为了宣传发动引领全校党员践行四讲四有做合格党员，西林小学抓住做这个关键环节，开展系列主题特色活动，树立了党员的榜样风范。一是主题教育宣传发动。开展了党员是旗帜，争创先锋岗主题教育活动，引领党员立足岗位做贡献。下发了《西林小学争创党员先锋岗活动方案》，明确了活动目标和相关要求。书记的专题党课对全校党员干部教师如何争先创优做合格党员进行了广泛深入的思想发动。还为每位党员制定并颁发了党员先锋岗位标志牌，放在办公桌上对党员形成了潜在的激励和鞭策，充分调动起了党员干部教师工作的积极性主动性，33名在岗党员亮身份，亮承诺，转作风，树形象，在3月15日下午举办的宣誓承诺仪式上郑重承诺：时刻牢记我是一名共产党员，时刻做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，当改革先锋，树师德风范，争务实奉献，创一流业绩。二是特色活动彰显先进。展开了三争一做即争当教学改革先锋、争当敬业爱生先锋、争当服务群众先锋，做合格党员活动。书记校长刘德东带领班子成员在两学一做工作中立标杆、做示范，查摆整改学
校各项工作中的问题，科学制定学校十三五发展规划，认真做好迎接国家、省、市义务教育均衡发展督导组的考核验收准备工作，提升学校软硬件建设水平。校长带头深入教学一线听课评课50多节，带头深入教研组参与集体备课、带头深入贫困家庭和患病教职工慰问走访，带头从管理队伍、党员队伍、教师队伍和班主任队伍四个层面做专题辅导报告，班子成员分别联系一个学年组、一个党小组和一名贫困学生，经常深入教学一线，服务好教育教学，服务好教师专业发展，服务好学生德智体美全面发展和个性特长发展，耐心细致做师生的思想政治工作，为师生员工解决思想和工作中实际问题，班子成员在日常工作中以身正、行端、律己、严实的工作作风树立了良好形象。教学一线党员带头开展示范教学20多节、带头争创文明班级60多班次、带头精读教育理论书籍撰写体会和教学反思50多篇、带头帮扶双困学生30多名，带头争创一流工作业绩,树立了爱岗敬业,争先创优的良好形象。我校党员教师舒景娴今年荣获伊春市三八创业标兵称号，先进事迹在西林电视台展播。党员翟晓红在西林区教育局组织的发挥名师示范作用，引领教师共同成长的名师经验交流及示范引领课活动中呈现了精彩的示范引领课。
三是志愿服务担当奉献。党员干部教师带头参加了学校组织的志愿服务活动，走访慰问了五年三班贫困母亲葛云平，走进博爱养老院慰问演出，净化校园4次义务劳动，走进社区清除小广告和白色垃圾，为贫困学生捐款2005元，为18名学生购买了运动鞋和学习用品。
系列活动不仅彰显了党员的先锋模范作用，而且在校园内营造了
比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，极大调动了全校教职工干事创业的积极性，助推了学校各项工作的提当升级。
老师四讲四有对照检查材料范文二：中央开展两学一做学习教育的方案提出，做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，讲奉献、有作为是做合格党员的重要标准之一。讲奉献、有作为，说到底就是要把党和人民的利益放在前面，兢兢业业为党作出实实在在的业绩，在党和人民需要的时候，勇于牺牲个人利益。也就是说，要脚踏实地干工作，一心一意为人民。党作为工人阶级先锋队，忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。党的十八之后，总书记多次告诫广大党员干部，党性和人民性从来都是一致的、统一的。我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的马克思主义政党。2013年12月26日，在纪念同志诞辰120周年座谈会上强调，党的一切工作，必须以最广大人民根本利益为最高标准。检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。讲奉献，不是光说在嘴上，而是要落在行动上，要为人民做实事。每一名共产党员都要有实干精神，立足本职岗位，发扬务实、实干之风，把一个个矛盾攻克下来，把一个个任务完成下来。应该说，实干
既是一种责任，也是一种能力;不仅是做人的准则，更是谋事创业的必经之路。实干，要保持一个奋发进取的精神状态。就是要发扬钉钉子精神，咬定青山不放松，不达目的不罢休，对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施，对部署了的工作一抓到底、见到成效。实干，是要攻坚克难，有逢山开路、遇河架桥的劲头和气魄。事业是干出来的、闯出来的，不干不闯，就会被困难和矛盾所吓倒。
当前，面对深化改革、调整结构、转型发展、保障民生等诸多难题和挑战，面对党的建设一系列新要求新情况，党员要敢于负重前行、较真碰硬，直面问题、迎难而上，想真招、出实力，真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨。
xxxx自我鉴定通过此次认真深入的自查剖析后我个人感到深受教育且收获很大。以下是为大家整理的四有好教师自查剖析材料，供大家参考选择。四有好教师自查剖析材料为进一步增强教师的责任感使命感荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校组织大家学习了新时代中小学教师职业行为十项准则，通过学习使我对教师这一职业有了更深层次的理解，现对自身情况进行自查，剖析如下：自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教。关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，不体罚或变相体罚学生，做学生良师益友。关心学生安全，经常进行安全教育。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人师表，以身作则。坚守廉洁自律，严于律己，清廉从教，从不收受家长的财务。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制有偿补课。但人无完人，本人自身还存在一些缺点，现将缺点总结如下：1参加工作二十多年，自身有一些倦怠思想，上级布置任务的时候，有时会牢骚满腹，不愿尽快落实拖拖拉拉，应付了事，做事不积极，不认真。2不严格遵守考勤制度，有私事时，有时会不请假外出。3山沟里的孩子基础差留守儿童和单亲家庭多，孩子很难教育，有时会出现讽刺挖苦，罚站等现象。4平时注重对孩子进行知识和技能的培养，忽略了孩子思想良好品德的培养。改进措施：1认真备课，转变观念，依据新课程标准，每堂课都在课前做好充分的准备课前备好课，每一课都要做到有备而来。2进行思想政治理论学习，记好笔记，提高思想政治素质。
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3利用好学科教学和各种资源不失时机地对学生进行良好道德品质的培养。4做好差生及留守儿童学生的教育工作，对个别学生要深入了解情况，找原因，多沟通，使全体学生都受到集体的关怀，乐意融入班级中。5坚决不参与三乱活动。不体罚和变相体罚学生。6对待学生有耐心有信心有恒心有爱心，与后进生多沟通，消除他们的心理障碍，帮助后进生形成良好的学习习惯。7与家长多交流，争取家长配合，使孩子养成良好的书写和计算习惯。学高为师，身正为范。我要以满腔的热血投身于教育事业，要以自己的思想感染学生，以自己的人格匡正学生，以自己的魅力改变学生，以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长，在良师的循循善诱下成才。惟其如此，我们才能不愧于做一名党和人民满意的教师殷切希望。四有好教师自查剖析材料通过四师一满意学习活动，我受益匪浅，做为一名优秀的人民教师，首先应该成为学生的良师益友，应该当好健康成长的指导者和引路人，应该用自己的好思想，好道德，好作风为学生树立学习榜样。教书教得好，育人育得好，才是一个合格的人民教师，才是真正的名副其实的人类灵魂的工程师。但是，通过进入第二阶段的认真自查剖析，我觉得自己还存在一些不足一主要存在的问题：1课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养科学思想管理方法等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。2做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。3与任课老师之间的沟通不够。
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在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。
4工作中大胆实践不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。二分析产生这些问题的原因：1是自己放松了学习及对自己的要求2是思想上有等懒靠的情绪3是自己对自己的工作没有进行系统的规划整理。4有时对学生的要求过于严格近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。5自身性格比较直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。6平时思考的不够多，工作方法单一。这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心。四有好教师自查剖析材料一通过查找存在的主要问题(一)学习方面。一是在学习态度上不够认真缺乏自觉性和积极性，不善于学习学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动应付思想。二是，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。(二)工作方面。一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。(三)解放思想更新观念方面。一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。二是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
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二存在问题的原因分析对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：(一)抓理论学习的内在动力不足虽然也经常强调学习的重要性，但对个人和班子的学习抓得不够紧，往往忙于工作，而使理论学习的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来深下去悟出来。学风问题解决得不是很好，理论联系实际不够紧密，在学深学透入心入脑学用结合方面欠火候。(二)发扬敬业奉献的精神不够强虽然具有较为强烈的事业心和责任感，但在有的时候和有的方面存在懒惰情绪往往满足于完成任务和取得一般成绩，尚未达到对工作事业孜孜以求精益求精的境界。在工作的落实上没有达到一丝不苟的严谨程度，缺乏一抓到底常抓不懈的执着精神。满足于不落伍，没有很好地做到与时俱进。(三)提高执政能力和工作水平的标准不够严满足于胜任工作，在高标准严要求上做得不够。工作不够扎实，浮在上面多，深入基层少讲得多，帮得少。真正面对面解决问题和困难的时候不多往往着重于工作的安排和总结，紧紧盯住全过程的时候不多。(四)关心群众工作生活的自觉性不够高，有关心群众维护群众利益帮助群众解决实际困难的愿望，但往往走马观花多，耐心细致少。对基层群众没有真正做到知根知底知冷知热。三整改措施(一)加强学习。从提高党的执政能力巩固党的执政基础完成党的执政使命实现科学发展的高度认识学习的重要性必要性和紧迫性，刻苦学习以科学发展观为重点的社会主义初级阶段理论，不断提高理论素养政策水平和政治敏锐性，提高运用先进理论指导工作的自觉性。(二)深入基层。利用一切可能的时间和机会，深入基层，深入工作第一线，了解实际情况，解决实际问题。注重调查研究，掌握共性问题，推进工作的顺利开展。及时了解基层和群众的意愿，倾听群众呼声，关心群众疾苦，实实在在地
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