个人对照检查材料字数要求(13篇)

时间:2022-12-06 08:05:03  来源:网友投稿

个人对照检查材料字数要求(13篇)个人对照检查材料字数要求  总之通过这次开展的政法队伍教育整顿活动使自己在灵魂上得以洗礼精神上得以重塑思想上得以改造作风上得以锤炼能力上得以提升使我进一步提高了下面是小编为大家整理的个人对照检查材料字数要求(13篇),供大家参考。

个人对照检查材料字数要求(13篇)

篇一:个人对照检查材料字数要求

  总之通过这次开展的政法队伍教育整顿活动使自己在灵魂上得以洗礼精神上得以重塑思想上得以改造作风上得以锤炼能力上得以提升使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性增强了法纪意识自律意识为民意识使自己在今后的工作和生活中更加严以修身严以用权严以律己坚决杜绝违法违纪行为发生为全师公安工作实现高质量发展而努力奋斗为现实中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗

  关于队伍教育整顿活动个人对照检查材料按照局公安机关队伍教育整顿活动方案的要求和部署,我认真对照整顿方案实施步骤,抓住学习教育、查纠整改和总结提升三个重要环节,学习了关于政法队伍教育整顿的部署要求、关于政法工作的重要论述。在参加政法队伍教育整顿学习教育、警示教育、英模教育的基础上,紧紧围绕“思想政治、学习工作和纪律作风”三个方面问题,结合本人思想和工作实际,认真查摆存在的问题,剖析问题根源,明确了目标方向,制定有关措施。通过学习必读篇目,对照党章要求,认真对照检查,深入剖析检视,形成对照检查材料如下:一、存在的问题(一)在思想政治方面。对党的十九届五中全会精神及各类理论学习抓的不严不实,学习的系统性、主动性和积极性不强,学习停留在表面,存在时紧时松的现象。虽然能够按照队伍整顿的要求,认真参加政治教育、警示教育、英模教育,但还是存在学习不够细不够实不够精的状态,学习的功力减弱,存在被动的应付和敷衍心理,在学深悟透、学以致用和学用结合方面还存在着一定的差距。(二)在学习工作方面。对政治理论学习和思想建设抓得不够牢实,没有真正把加强思想建设、党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,中心组集中学习仅停留在已学习、已传达、已部署,深入研讨的精学、细学、深学时间较少;有的时候自认为接受党性教

  育不是重要的事情,党性修养和政治理论水平不够高,把学习当成作“软指标”,没有作为硬任务,加强思想建设不够,放松了对党性修养的持续锤炼。

  (三)在纪律作风方面。在工作中,在原则性政策性面前,对自己一贯要求很严,但对一些具体工作纪律方面有所放松,我基本上能够遵守纪律,但是有时因为晚上加班过晚,第二天早上会出现精神萎靡不振等现象;另外在工作中,“争先创优”意识不够强,不能够创造性的开展工作,有“等大家”和“靠安排”的“等”、“靠”思想,导致工作完成质量不高。

  二、存在问题的原因针对查摆出来的问题,深入剖析根源,既有客观原因,更有主观原因,从根子深处来讲,主要是自己主观世界的改造上有差距,投入干事创业的积极性不足,艰苦奋斗的精神有所降低。(一)理论学习存在差距。虽在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,零打碎敲。对政治理论学习的重要性认识不够,只把学习当成一个“软指标”,而不是一项“硬任务”,更没有固化成为一种习惯;在工作安排上没有放在首位或突出位置,平时忙于日常工作,没有挤出时间学习,调整状态不够及时,存在重工作轻理论现象,不能做到问题导向、目标导向和结果导向相统一,在用党的创新理论武装头脑、增强政治本领上还存在差距。

  (二)政治意识不够敏锐。从学习教育中汲取知识养分不够,对当前全球经济一体化形势下政治、经济和国家面临的外部形势研究了解还不够,对如何维护党的权威形象、巩固党的执政基础、创新开展政法工作等思考还不足,对新思想、新矛盾、新目标、新要求领会不深刻,缺乏时不我待、只争朝夕、守正创新的时代担当。

  (三)艰苦奋斗的精神有所降低。没有时刻牢记并一以贯之“两个务必”的要求,随着生活水平的不断提高,随着生活压力的增加,面对肩上的重担,面对家中父母,很多时候只在于追求更好的生活,没有想到更好地工作,吃苦耐劳,艰苦朴素的思想有所降低,没有能够经常性地做到回忆对比,忆苦思甜,忧患意识不强,艰苦奋斗的精神有所降低,一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态存在不足。

  三、下步整改措施通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高政治思想素质的信心和决心。在今后的工作中,将针对查找出来的问题,以“钉钉子”精神立行立改、全面整改。(一)走在前列、干在实处、做出表率。认真学习先进典型,以榜样为标杆,特别是以身边优秀的同事为学习榜样,学习他们无私忘我投入工作的奉献精神,做到找差距补短板;以身边反面典型为警戒,做到不以恶小而为之,时刻牢记“食草根清淡有味,守国法梦里无惊”的教诲,做到自律即自由,达到“仰不愧于天,俯不

  怍于人”的人生目标;牢记宗旨意识,加强党性修养,坚定理想信念,虽然我还不是一名党员,但无论在工作中还是生活中,我会严格以一名共产党的先进性要求自己,不以善小而不为,做好身边每件小事。

  (二)永葆奋斗姿态和永不懈怠的精神状态。努力做好本职工作是安身立命之根本,任何时候都不能有放松懈怠的思想,永葆一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态;做到任何时候以工作为重,永远把工作摆在第一位,正确对待和处理公与私的关系,先公后私,大公无私,在努力做好本职工作,完成工作任务的前提下,兼顾家庭的事情;加强主观世界的改造,经常做到回忆对比、忆苦思甜,时刻牢记并一以贯之“两个务必”要求,绝不让生活水平的不断提高和不断增加的家庭重担而懈怠了自己的奋斗精神。

  (三)强化自律自省。时刻把党纪法规作为一面镜子,随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持,把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的理念,永葆一名公安民警的清廉本色。充分发挥好“头雁效应”,以上率下、以身作则,带头转变作风,力戒形式主义、个人主义,倡树学习之风、调研之风、实干之风,以作风的切实转变推动本质工作效能提升。

  总之,通过这次开展的政法队伍教育整顿活动,使自己在灵魂上得以洗礼,精神上得以重塑,思想上得以改造,作风上得以锤炼,能力上得以提升,使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重

  要性和紧迫性的认识,增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性,增强了法纪意识、自律意识,为民意识,使自己在今后的工作和生活中更加严以修身、严以用权、严以律己,坚决杜绝违法违纪行为发生,为全师公安工作实现高质量发展而努力奋斗,为现实中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

篇二:个人对照检查材料字数要求

  对照检查材料内容标准格式

  xxx领导班子党的群众路线教育实践活动

  专题民主生活会对照检查材料

  (方正小标宋二号加粗,居中)

  (年月)(方正楷体三号加粗,居中)

  (空一行)

  导语。(方正仿宋简体三号加粗,行距28磅)

  一、查找出的主要问题(方正黑体三号加粗)

  (一)遵守党的政治纪律方面存在的问题(二级标题方正楷体简体三号加粗)

  1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定,转变作风方面存在的问题(三级标题方正仿宋简体加粗);

  2.贯彻落实党的路线方针政策和省委重大决策部署,特别是落实科学开展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题(同上);

  3.执行民主集中制方面存在的问题(同上);

  4.干部选拔任用和干部管理监视方面存在的问题(同上);

  5.落实党建责任和党风廉政建立方面存在的问题(同上)。

  (二)“四风”方面存在的突出问题(同上)

  1.形式主义方面存在的问题(同上);

  2.官僚主义方面存在的问题(同上);

  3.享乐主义方面存在的问题(同上);

  4.奢靡之风方面存在的问题(同上)。

  (三)关系群众切身利益方面存在的问题;

  同上。

  (四)联系效劳群众“最后一公里”方面存在的问题。

  同上。

  二、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)

  同上。

  三、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)

  同上。

  结语。(方正仿宋三号加粗)

  页面设置要求:

  纸张:a4;

  页边距:上3.7cm下3.5cm左2.7cm右2.7cm

  页码:timesnewroman小四号加粗居中

  党的群众路线教育实践活动

  专题民主生活会个人对照检查材料

  (方正小标宋二号加粗,居中)

  (年月)(方正楷体三号加粗,居中)

  署名(方正楷体三号加粗,居中)

  (空一行)

  导语。(方正仿宋三号加粗,行距28磅)

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府

  十项规定精神、转变作风方面的情况(方正黑体三号加粗)

  (一)二级标题方正楷体三号加粗

  数字、字母timesnewroman

  二、“四风”方面存在的突出问题(方正黑体三号加粗)格式同上。

  三、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)

  同上。

  四、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。

  结语。(方正仿宋三号加粗)

  页面设置要求:

  纸张:a4;

  页边距:上3.7cm下3.5cm左2.7cm右2.7cm

  页码:timesnewroman小四号加粗居中

  一级标题:方正黑体简体三号加粗

  二级标题:方正楷体简体三号加粗

  三级标题:方正仿宋简体三号加粗

  正文:方正仿宋简体三号

  其他:其他需要说明的几个问题(这几个字用方正仿宋简体三号加粗);正文

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况

  导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用xxx方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:

  (一)…………

  主要写遵守党的政治纪律方面的问题;

  (二)…………

  主要写执行民主集中制的问题;

  (三)…………

  主要写执行干部人事纪律和干部管理监视方面的问题;

  (四)…………

  主要写推进基层党的建立的问题(含联系效劳群众“最后一公里”的问题);

  (五)…………

  主要写执行党风廉政建立责任制方面存在的问题;

  (六)…………

  主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文至少包括以下五个方面的内容:

  (一)形式主义方面存在的问题

  (二)官僚主义方面存在的问题

  (三)享乐主义方面存在的问题

  (四)奢靡之风方面存在的问题

  (五)关系群众切身利益方面存在的问题

  正文要求:

  1.开门见山,直接说存在的问题;

  2.科学开展观、政绩观上存在的问题融入“四风”问题中写;

  3.问题必须要说透说到位,要有具体事例支撑,不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题查找。

  三、产生问题的原因分析

  重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。

  (一)…………

  (二)…………

  (三)…………

  四、今后的努力方向和改进措施

  整改措施要紧扣查找的问题,突出针对性和可操作性。对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具3体方法和改进措施,特别要防止把这局部内容写成工作方案或述职报告。

  (一)…………

  (二)…………

  结语。字数控制在120字以内。

  (空一行)

  党的群众路线教育实践活动

  专题民主生活会个人对照检查材料

  (年。月)

  职务姓名

  (空一行)

  导语,字数控制在150字以内。

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况

  导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用xxx方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:

  (一)…………

  主要写遵守党的政治纪律方面的问题;

  (二)…………

  主要写执行民主集中制的问题;

  (三)…………

  主要写执行干部人事纪律和干部管理监视方面的问题;

  (四)…………

  主要写推进基层党的建立的问题(含联系效劳群众“最后

  一公里”的问题);

  主要写执行党风廉政建立责任制方面存在的问题;

  (六)…………

  主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。

  其他需要说明的几个问题。(此局部需要对以下所有问题作出正面答复,不能漏项。)“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、配备秘书、家属子女从业,是否有插手工程工程招投标、陷入非法利益格局,为亲属谋取私利,出入私人会所,承受和持有私人会所会员卡情况,是否存在违规选拨任用干部、收受红包、礼金行为等情况进展如实反映,逐项列出,作出详细说明,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进展明示。比方,住房有几套、多大面积、金额、资金来源,公车和私车购置时间、汽车排量、价格等都应写实写具体。

篇三:个人对照检查材料字数要求

  审核对照检查材料时需注意把握的要点

  一、对照检查材料格式要求1、标题要求:华文中宋,二号加黑,段落行距固定值30磅。2、职务、XX、时间。要求:楷体、三号,段落行距固定值28磅。(具体格式如下)

  党的群众路线教育实践活动党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料对照检查材料

  职务XX中共礼县XX委员会

  (20XX7月)

  或中共礼县XX局党组

  (20XX7月)

  3、正文字体仿宋,三号,段落行距固定值28磅;一级标题黑体,二级标题楷体加黑,三级标题仿宋加黑。

  4、材料统一制作为word文档,纸张为A4.页边距:上3.0厘米,下2.8厘米,左2.8厘米,右2.8厘米。页码位置页面底端(页脚),对齐方式右侧,数字格式,–1–,首页不显示页码,页码字体号默认。

  二、对照检查材料结构与内容撰写要求1、材料开头对活动开展情况进行简要说明,不超过6行。

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  2、第一部分:(一)贯彻执行纪律和规定情况(二)有关情况的说明;将十项内容(包括用车、住房、办公用房、人情消费、职务消费、经费开支、配备秘书、家属子女从业、出入私人会所、是否存在跑官要官的问题、是否服从组织决定、服从组织安排)分别用标题1、2、3、、、注出,说明不能缺项、不能含糊其辞,比如子女从业情况、车辆型号排量、住房套数与面积等。(三)存在的问题和不足

  在执行政治纪律等方面存在的问题,学风、会风、文风、调研以与其他小方面的问题不作主要说明,每条用“一是”,“二是”、、、注出。3、第二部分“四风”方面问题

  1、开头征求意见方式的阐述可用“通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式”概况;需说明认领情况,归纳多少条,其中群众提多少条,主要反映在、、、、、等方面,上级点多少条,主要反映在、、、等方面,督导组反馈多少条,主要反映在、、、等方面。

  2、“四风”问题:每一“风”都要分层查摆,如(一)形式主义方面,1.……;2.……;3.……。享乐主义和奢靡之风方面问题不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题,要对照“四风”问题表现深入查摆。

  4、第三部分:产生问题的原因重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织

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  纪律、财经纪律与“三严三实”、焦裕禄精神要求等方面剖析原因。剖析要与问题相呼应,有鲜明事例支撑,袒露自己内心世界,防止剖析浅表化,防止语言空洞、言之无物,真正做到见人见事见精神。

  5、第四部分:今后努力方向和改进措施要与问题和原因有所对应,提出具体实在的改进措施,确保针对性和可操作性,防止泛泛而谈,难以落实。整改措施还要对不出入私人会所作出承诺。

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篇四:个人对照检查材料字数要求

  师德师风个人对照检查材料

  师德师风个人对照检查材料3篇篇一从去年参加工作以来,我己深深的感受到教师这一职业是多么的有意义,我的思想也不断的转变成熟,对教育事业也产生了深厚的感情。这个学期在上级教育主管部门和中心学校的组织领导下,我校开展了一次轰轰烈烈的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中,我认真细致地学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》以及《中华人民共和国未成年人保护法》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规。通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解,对照中小学教师职业道德规范要求,我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅。更加认识到言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则的重要性和必要性,以及作为一名教师对学生的心灵和人生的影响的重要性。在学校教育中,教师是“人师”,教育是以一种人格培育人格,以灵魂来塑造灵

  魂的劳动。想想过去,对照现在,展望未来。现结合自己教学生涯认真剖析自己:

  一、存在的问题1、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教语文兼班主任的我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。2、缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。3、爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。4、工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时

  对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能达到自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。

  二、分析^p其问题产生的根1、自觉加强师德师风学习教育不够,没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念。2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强,在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》,学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为,缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。3、在教师服务的意识中淡薄“一切为了学生”,“一切依靠学生”,“从学生中来,到学生中去”的实质表明,坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自己教学水平,衡量标准,忽略了学生观念。4、工作缺乏经验,不善于从实践中加以总结,导至了工作的创造性不够。

  因此,在今后的工作中我们一定要以“致富思、富而思进”为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生----祖国的花朵;三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

  篇二自学校开展师德师风建设活动以来,我按照学校的统一部署和要求,认真开展师德师风教育活动。通过学习动员、自查互评、整改提高三个阶段的师德师风教育活动,对为什么要开展师德师风教育、师德师风建设的内涵,有了深刻的认识,及时地修正了我思想上的一些误区,很好的提高了自己。教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”因此,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。关系到千百万青少年的健康成长,关系到祖国的未来。21世纪的今天,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,对自己要严格要求,不断

  更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

  在个人修养、理想信念、专业素质等多方面都有了很大提高。现就本人在师德师风教育活动中的心得体会汇报如下:

  一、加强学习,充分认识师德师风的重要性在学习教育阶段,我按照学校师德师风教育活动实施方案的要求,通过深入领会师德师风建设的精神,深刻地认识到在教育系统开展师德师风建设的重要性。它是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证,进一步提高了加强师风建设的自觉性。按照学校学习计划和安排,参加学校的学习教育培训,学习了《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。通过师德师风教育活动,自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名人民教师的责任。学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。通过师德师风教育活动,让我深刻认识到,当前,我们深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量,不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平,更需

  要教师有良好的思想素质和高尚的师德,并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平的重要性。

  二、客观剖析自己,做好师德师风自查互评进入自查互评阶段后,为了切实找准问题,找到差距,达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点,完善自己师德的目的。我积极认真的做到了以下几个方面:1、虚心接受领导、同事、学生提出的意见和建议,广泛开展交心谈心,拿起批评与自我批评的武器,将自己在教育教学过程中的不足和存在的问题找出来、摆出来。2、根据找出的不足和存在的问题,对照《教育法》、《中小学教师职业道德规范》进行认真对比分析^p,从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根,思考问题产生的原因和危害,拟定整改措施和办法,最终形成个人的师德师风剖析材料。3、通过师德师风剖析材料中的问题和整改方案,对能立即整改的问题进行了整改,使自己做到边查评边整改,立说立行,即知即改。三、提高认识,切实自我整改提高整改提高阶段是检验师德师风教育是否达到切实效果的决定性阶段。为了认真搞好整改,体现在行动上,落实到工作中,对自己的整改计划进行了认真落实。通过师德师风建设教

  育活动三个阶段的学习,使我认识到,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。

  师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:

  1、视野和思维不能仅仅着眼于学生的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。

  2、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生。3、在教育过程中,要开发学生多方面的智力,根据学生的具体情况而把教学具体化。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我认为新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。对教师的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能

  把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,

  这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

  四、本人还存在的不足与问题1、工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,偶尔有顺其自然的松懈思想。2、在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。3、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手,显得比较情绪化。4、业务素质、业务能力还待进一步提高。五、今后的改进方向在今后的教学工作中,作为一名共产党员的我,要更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。在政治思想方面,要长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表,从思想上、行动上提高

  自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

  篇三通过这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有了新的认识,对中学教师职业道德规范内容也更明确了。针对《教师法和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己十几年来的教育工作经历,自我剖析如下:一、我在职业道德规范方面存在的问题:1.在教学中,尽管我能够一贯按国家教育方针,依法执教,能够自觉遵守教育法,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。我有时候放松了或不注意这个准则;2.在爱岗敬业方面,我虽然上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。但有时候我对待工作还不够尽职尽责。在备课、上课、批改作业等方面,有时有得过且过,敷衍心理;3.在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格。耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。对后进生的辅导缺乏耐心。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力;

  4.在严谨治学方面,我注意树立优良学风,但钻研业务不够刻苦,学习新知识缺乏主动性。探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快,总是沿用传统教育方法。没有创新意识;

  5.在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;作为班主任,我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作。我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢;

  6.尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合。但主动与学生家长见面家访较少,这样不利于学校家长的沟通;

  7.在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极;廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不计个人得失,但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力,决心不够坚定;在为人师表方面,我虽能遵守社会公德,以身作则,作风正派。但身

  教注重不够,律己不够严格,语言规范性有待加强;

  8.对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。在优秀教师的为师三态:敬业、爱业、精业方面,我没有坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线。在走优秀教师的精业阶梯方面,快乐的心态我还没有更好地养成,所以不好脱俗,更难超人。优秀教师的良好习惯我还不够完善。教学对话、公平待生、自身学习理念的提升等等良好习惯,都有待我的努力养成。

  二、我存在以上问题的主要原因是:我对于现代教育理论、政策法规学习不够深入,。爱心没有很好的培养和树立,工作缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。缺乏协作精神,缺乏奉献精神,合作创共赢方面较软弱。没有深入理解社会办学,全民教育思想,因而正面宣传教育思想和方法不够积极。降低了自我要求的标准,容易满足于现状。缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的修炼放松了对世界观的改造,不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。工作缺乏创新精神,缺乏积极主动性,容易满足于现状。三、我就以上存在的问题的改进措施:1、爱岗敬业,坚定学高为师,德高为范信念。热爱教育事业,对教育事业尽心尽力。理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约

  束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

  2、服从学校教育管理,增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。为学校的发展贡献力量。3、转变思想作风,积极完成各项工作。坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。自我加压,努力进取、开拓创新,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,顾全大局,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。尽心尽力完成每一项工作4、积极参与业务学习活动。我必须加强业务知识的学习,博采众长。学习新的教育教学理论,业精于勤,信服于人。向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。5、热爱学生,尊重学生。坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱洒到教室的每个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份职责和义务。6、虚心学习,不断进取

  我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

篇五:个人对照检查材料字数要求

  师德师风自查自纠个人对照检查材料

  【师德师风自查自纠个人对照检查材料1】

  从参加工作以来,我己深深的感受到教师这一职业是多么的有意义,我的思想也不断的转变成熟,对教育事业也产生了深厚的感情。这个学期在上级教育主管部门和中心学校的组织领导下,我校开展了一次轰轰烈烈的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中,我认真细致地学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》以及《中华人民共和国未成年人保护法》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规。

  通过学习,我对师德师风教育的重要意义有了明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解,对照中小学教师职业道德规范要求,我深深的认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫长的育人之旅。更加认识到言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则的重要性和必要性,以及作为一名教师对学生的心灵和人生的影响的重要性。在学校教育中,教师是“人师”,教育是以一种人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动。想想过去,对照现在,展望未来。现结合自己教学生涯认真剖析自己:

  一、存在的问题

  1、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教语文兼班主任的我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。

  2、缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。

  3、爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

  4、工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能达到自己的要求时又

  言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。

  二、分析其问题产生的根源

  1、自觉加强师德师风学习教育不够,没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念。

  2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强,在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》,学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为,缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。

  3、在教师服务的意识中淡薄“一切为了学生”,“一切依靠学生”,“从学生中来,到学生中去”的实质表明,坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自己教学水平,衡量标准,忽略了学生观念。

  4、工作缺乏经验,不善于从实践中加以总结,导至了工作的创造性不够。

  三、问题的改进措施及努力方向:

  在今后的工作中我们一定要以“致富思源、富而思进”为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。

  1、加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识;

  2、从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生---祖国的花朵;

  3、振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

  【师德师风自查自纠个人对照检查材料2】

  我是一名有着二十几年教龄的老教师,虽然有一点经验,可是细想起来,自己仍然有许多方面应向别人学习。二十一世纪需要一支高素质的教师队伍,因为祖国的强大首先靠的是教育。鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是师德师风活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。这段时间,我通过对《教师职业道德行为规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设和意见》、《陕西省教育厅关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《陕西省中小学教师职业道德考核实施办法》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》和学校的规章制度的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级

  要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于学校的态度,就本人在各方面存在问题析下:

  一、存在问题

  (一)系统的法律法规学习不够。多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,没有对教育教学起到推进的作用。

  (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,看一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地与其他老师交流。

  二、原因分析

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习各种法律和规章制度,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上了解,没有领会其精髓,没有研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

  第二,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,敢为人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施

  针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  (一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化提高个人政治修养,吸取新的教育教学理念,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,运用到实际工作中去。

  (二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,相互学习,共同进步。

  (三)作为一名教师,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强政治学习和业务培训,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

  总之,在这次师德师风整顿活动中,通过学习,加上自己找群众提、领导点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的教师。

篇六:个人对照检查材料字数要求

  一是深化学习思考认真学习中央和市委县委领导的有关讲话精神要紧密联系思想实际深入思考自觉克服厌战畏难情绪消除秋后算账思想顾虑放下心里包袱进一步提高认识切实增强查摆问题改进作风的思想自觉和行动自觉以更严的标准更高的要求扎实推进教育实践活动深入开展

  对照检查材料书写要求

  如何撰写对照检查材料按照教育实践活动总体要求,各单位都已进入了查摆问题、开展批评环节工作。在这个环节中,撰写对照检查材料是最难的,也是最关键的。按照中央领导讲的,对照检查材料写好了,专题民主生活会就成功了一半。所以,大家一定要高度重视,认真撰写对照检查材料。最近,有很多单位问怎么写对照检查材料,我结合最近中央、市委和县委的有关要求,对这方面给大家讲一下:一、要写好对照检查材料,首先要找准问题。问题是教育实践活动的“靶子”,找准问题才能有的放失,解决问题才能真见成效。从我们掌握的情况看,有的同志觉得生活在群众中,不存在脱离群众的问题。实际上,工作生活在基层,不见得心里装着群众;天天见群众,不见得群众立场就站得稳,要不然损害群众利益的问题怎么会发生?中央和市委多次强调,找不到问题本身就是问题,所以大家必须坚持问题导向,在深挖细找存在问题上下功夫。一是“自己找”。应该明白,查找问题需要征求群众意见,但我们能够听到多少真实的声音,有的事情还是没有征求上来。所以说自己的问题还是自己找,不能手电筒只照别人不照自己。查找问题要真正把自己摆进去,认真查找和剖析自身存在的问题。不能以班子问题代替个人问题,以工作问题代替作风问题,以下级问题代替本级问题。二是“对照找”。主要对照党章,对照中央、市委和县委改进作风要求,对照习总书记列举的“四风”问题25种表现、中央活动办梳理的37项共性问题同,对照群众期盼,对照廉政准则,对照先进典型和“三严三实”要求,一风一风的查,一个问题一个问题的找。机关和企事业单位要对照《厉行节约反对浪费条例》及有关规定找问题,镇村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》查找问题。三是“上级点”。也就是班子主要负责同志要对班子成员存在的问题,直接点出来,帮助查找存在问题。

  四是“集体议”。也就班子成员坐在一起,从群众提的意见、自身查找的问题中,议一议班子和个人到底存在什么问题,明确班子要解决的突出问题。集体议就不要评功摆好了,主题就一个,到底有没有问题、什么问题突出。这是经验,许多单位都采取这一个方法,查找到了问题。

  二、怎么撰写对照检查材料首先,先讲一下写对照检查材料的基本要求:一是开门见山,直面问题,直奔主题。铺垫和自我表扬的部分不要。虚话、讲道理的话要删掉。二是见事见人见思想。就是列举的每一个具体事例,都要与事接茬、与人见面,都要从内心思想上检查问题和不足,不能泛泛举个列子就行了。三是采取夹叙夹议的方式撰写,即举例说明,又要议论思想认识问题。下面,具体讲一下撰写方法。对照检查材料的内容一般包括四个部分:一是遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况,二是“四风”方面存在的突出问题,三是产生问题的原因分析,四是今后的努力方向和改进措施。第一、开头序言部分这部分主写自己在教育实践活动中,怎么学怎么查怎么找问题的情况。点明主要情况就可以了。如:“党的群众路线教育实践活动开展以来,按照县委边学边查边改的要求,在深入学习、认真听取意见的基础上,对照习总书记系列讲话精神,对照“三严三实”要求,对照焦裕禄精神这面镜子,对照春兰书记来蓟调研重要指示,对照先进先辈,紧密联系自身实际,深入查找“四风”问题,深刻剖析思想根源。现对照检查如下:”第二、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况这部分主要分三块写。第一块,遵守党的政治纪律情况。首先应理解什么是“党的政治纪律”。党的政治纪律是党依据不同时期政治任务的要求,对党的各级组织和全体党员的政治活动和政治行为确定的必须共同遵守

  的行为准则。它是保证全党在政治上、思想上、组织上、行动上统一的基础。其核心是要求各级党组织和全体党员在政治原则、政治立场、政治观点上必须与党中央保持高度一致,绝不允许自

  行其是。在新的历史时期,党的政治纪律就是坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。这是党的政治纪律对各级党组织和全体党员的根本要求。

  所以在这方面剖析时,就要围绕这些要求,重点在“政治意识强不强、宗旨意识有没有,政治敏锐性够不够、大局观念强不强、民主集中制坚持的好不好、执行上级政策坚决不坚决、抓党建责任落实没落实”等方面去写。同时,对查找出的问题,要典型举例说明。如

  在遵守党的政治纪律上主要存在三个方面问题:一是政治敏感性不强。对意识形态领域斗争的复杂性认识不高。2012年6

  月30日,县莱德商厦发生重大火灾,造成10人遇难、16人受伤,财产损失近亿元。火灾发生后,当时自己只想着如何第一时间做好善后处置工作,对事故引发的广泛关注度、敏感程度估计不足、重视不够,没有及时采取有效措施把控舆情动态,给个别造谣生事、别有用心的人提供了可乘之机,给全市带来负面影响,自己深感内疚和自责。二是贯彻落实中央和市委的决策部署不自觉。近年来中央一再强调要转变增长方式,但自己对调整经济结构的要求理解不深,在执行落实中,仍把投资拉动作为“法宝”,发展速度虽然上去了,但经济结构仍处于较低水平,质量效益仍不高。三是执行民主集中制不严格。作为一班之长,有时为了加快决策部署,快速推动工作,先行表态,先入为主,集思广益不

  够,听取班子成员意见不充分,一定程度上影响了班子成员的积极性和创造性;没有带头使用批评与自我批评这个有力“武器”,同志之间你好我好大家好,团结有余,批评不足,致使民主生活会质量不高,“好人主义”盛行。

  第二部分,贯彻落实中央八项规定方面情况中央八项规定大家都学过,但对我们基层来说,最主要的还是第

  一项和第八项,即调查研究、严格遵守廉洁从政规定等这方面查找。简单举一个例子,大家参考一下,但还是结合自身实际来查找。

  “在执行中央八项规定方面存在以下问题:一是对政府系统作风建设抓的不紧,认为县委对八项规定要求已经很严格、提的很多了,而我抓落实的力度比较差,致使政府系统一些部门落实规定的标准不高。比如,在“三公”经费压缩上,还有自觉执行不够的问题。二是有的工作整改不彻底,比如,部分政府部门办公用房清理在去年的整改中搞变通、打折扣,今年教育实践活动“回头看”,又查出了不少问题,说明自己在这项工作上,重视不够,抓的不实。三是用会议贯彻会议的问题依然存在,会议多的问题没有得到根本解决,在会风整治上没有带好头。“第三部分,主要说应该明示的重点内容

  主要包括9个方面:即公务用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、家属子女从业以及承诺不出入私人会所和不持有私人会所会员卡等。对这9个方

  面,要正面回应,逐一做详细具体说明,不能缺项。有问题就是有问题,不要找理由为自己开脱。写这部分内容,忌讳过多的表白和解释,把情况说清也就达到了目的,多余的话都是画蛇添足。举一例如下:

  按照上级要求,需要说明的几个问题:一是公务用车是XXX牌XX排量,符合规定要求。二是办公用房XX平米,符合规定要求。三是自参加工作以来,没有出过国。四是自己有住房一套,在XXX小区,面积XX平方米,是自己贷款购买。五是爱人XX在XXX部门任XX职务,儿子XXX正在XXX读书,没有参与经商办企业;六是近五年来,自己家里没有操办红白事。七是没有配备秘书。八是自己从未出入过并承诺以后也不出入私人会所和不持有私人会所会员卡。

  第三、“四风”方面存在的突出问题查摆“四风”方面的问题,是对照检查材料承前启后的最重要部分。它前承“真实的情况”,后启“深刻的认识”,“努力方向和整改措施”都要从查摆出的“四风”问题中来引申对接。最基本的写法就是一风一风的查,一个问题一个问题地找。

  要写好这一点,最重要的是查摆问题要准确具体。在这方面应从以下几理解:一是问题是对照检查材料的核心。写对照检查材料,一定要有强烈的问题意识,找准问题的切入口,围绕问题逐项梳理,针对问题深挖根源和提出整改措施。有意回避问题的材料是不合格的材料,问题不具体的材料要“返工”重写。二

  是查找问题要真正把自己摆进去,紧密联系自己的思想、工作、生活实际和个人成长经历,以事实作支撑,从具体事例中反思问题,把思想活动、内心活动表达出来,力求把准脉、像自己、有深度。同时对班子查找出的问题,班子成员按照分工认账领账,在个人对照检查材料中要有所体现。三是问题的条理要清楚,分类要科学准确。比如,属于形式主义的问题,就不能放在官僚主义这一类。每类问题还要细分为若干个小条目,最好是一个方面的具体事,或者是一个问题的具体表现。四是点题要准确,可以狠一点。要防止滥用一些“八股词”。比如“不够”、“不足”、“不深”,“进一步”、“更加”这些词语,在材料中可以适当使用一些,但要有节制,不能一串一串地用。要避免说一句正面的话,又“兜”一句反面的话;说一个反面的事,又“兜”一段正面的事,这会让人怀疑对照检查的诚意。五是每一个问题,都要举1-2个典型事例进行说明。适当用一些“比如”句式,有利于把问题写具体。诸如这样的句式:“会议多、文件多。比如,有时一个会议刚开完,另一个会议的通知又来了;有的部门领导,一天要参加三四个会,疲于应付。”

  每一风每一个问题都找到了,但往深层次深挖细找,最根本的还要见到思想认识,看思想认识是不是深刻实在。有些问题司空见惯地摆在那里,如果不加分析、不论是非、不讲党性,也许就会被认为没有什么了不起。在这种情况下,思想认识的高低深浅,决定着对照检查材料的品位和境界。所以,要特别注重思

  想认识的提炼,把前段学习收获的成果转化为思想自觉和认识自省。要做到思想认识的深刻实在,离不开自我反思、自我批评的精神。对个人“四风”问题的认识,要在思想深处寻找原因,特别是要在世界观、人生观、价值观方面深挖根源。以此角度分析产生问题的原因,

  就不会局限于就事论事,而是会很好地就事论理和以理论事。在全党反对“四风”的形势下,任何材料都要不得空话套话虚话,个人对照检查材料更是如此。泛泛地讲道理,抽象地说问题,从概念到概念,不管在哪个部分都夸夸其谈,即便是说出“花”来也不会有人相信。有的同志写对照检查材料时,可能会出现一个误区,那就是在说情况和问题部分,没有思想认识;在讲思想认识时,又没有结合情况和问题。这种“两层皮”写法的不良结果是,情况和问题“干干巴巴”,思想认识就会“生生硬硬”。鉴于此,对照检查材料中的思想认识,最好采取“夹叙夹议”的写法,从问题中引发出认识,会显得更实在,也有助于思想认识深刻性的表达。需要注意的是,思想认识不能长篇大论,惜墨如金为好。有时,尽管思想认识仅一句话、半句话,但能起到画龙点睛的作用。

  要把问题写具体、把认识写深刻,一要打消顾虑,抛弃“面子思维”;二要全面系统反思,对自己身上的“四风”问题进行一次大清理;三要与班子对照检查材料查摆出的问题“对号入座”,该“认领”的“认领”。更重要的是,敢于正视问题和承认错误,切不可有得过且过的消极应付心理。如果问题找的不准,对照材

  料材料肯定过不了关。每位同志都要有一个艰苦的认识过程,要反复修改、反复提炼、反复提升,只要不召开专题民主生活会,对照检查材料的修改就没有完成时。套用一句中央领导的话:问题越查越具体,越查越深入,每一次修改都是进一步聚集、剖析、反思的过程,都是一次对标、一次洗礼、一次提升。

  下面一风一风的给大家讲一下:一是形式主义方面,重点查找“搞形象工程、工作浮于表面、工作虎头蛇尾、工作流于形式、搞路边工程做表面文章、上有政策、下有对策,执行上级政策搞变通”等方面。其实每一风的问题都很多,看怎么查找,先找典型事例,再看是什么问题,然后查找这方面有什么问题,思想上有怎么认识。举一例:搞形象工程,干“面子活”。干工作不肯下真功夫,花大力气,只考虑领导高兴不高兴,不想群众满意不满意,做表面文章。搞好环境整治一直是我们重点工作之一。

  但多年来,我们把大部分精力都放在了主干道路两侧环境的打造,对村内里巷街道和一些非主干道路两侧的环境关注的不多,投入的比较少,脏乱差问题比较突出,群众戏称“驴粪球子表面光”。特别是领导来检查工作前,我们都要搞环境整治大突击,一些群众已经掌握了规律,形象地说:“清理马路边,就要来大官”。群众的评价是面镜子,说明我们在谋事、做事上还不够实。虽然我们认识到环境与发展乡村旅游的密切关系,但从内心深处,没有真正把群众生活环境改善摆上位置。

  在这里提醒一点:在形式主义方面,大家多在文风、会风、学风、调研等方面进行查找。根据中央和市委的要求,文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题不作为重点问题查找,也就是不在题目中出现。比如“理论学习不够”、“调查研究不深入”等,都不能有。

  二是在官僚主义方面,重点查找:政绩观偏差、决策随意性大、漠视群众疾苦、官本位意识浓、基层基层工作抓得不牢、群众工作能力不足、群众工作方法简单、机关化现象严重等方面。

  工作方法简单,官本位意识浓。安排部署任务,有时只计结果、不问过程,对工作完成不好的,不是积极帮助基层出主意、想办法,而是往往以指责代替指导。去年“两违”整治,对没有限期完成任务的乡镇,一味埋怨指责,甚至拍了桌子,没有注意批评的方式方法。事后反思,“两违”问题的发生,特别是农民违法建房问题,与宅基地长期得不到解决密切相关,不少群众几代同堂,一些家庭急需用房,而我在整治过程中,只是用强迫命令的方法要求加快进度、完成任务,没有考虑工作基础和复杂程度,也没有帮助研究有针对性的措施和对策。扪心自问,自己在农村长大,深知农村宅基地是老百姓的“命根子”,但自己始终没有把这个问题真正摆上位置,一直没有下力解决,不管客观上有多少原因和理由,我都有愧于老百姓。

  三是在享乐主义方面,重点查找:干事创业精神弱化、担当精神缺乏、艰苦奋斗意识不强,求稳怕乱思想、进取精神不强等等。

  缺乏担当精神。对一些发展中的重点难点问题,有畏难情绪,缺乏动真碰硬的勇气。比如,行路难、饮水难、用电难、就医难等问题,

  市委关注、县委重视,群众也提了多少年,但现在仍然有XX个村群众出行比较困难,有XX个村部分群众吃水困难,还有X个村线路老化、用电高峰时经常断电,影响了群众的生产生活。反思这些,主要是我们没有担起“为官一任、造福一方”的责任。

  四是在奢靡之风方面,重点查找:铺张浪费、接待超标、讲排场要面子、生活方式庸俗化、忙于应酬、办事不公、优亲厚友、自我约束不严等等

  自我约束不严。对不正之风有从坐心理,对逢年过节个别下属送的礼品没有做到坚决拒绝;把组织上配的工作用车当作专车用,不少时候还有公车私用现象。一些同学、朋友来看望我基本是公款接待,有时安排档次不高心里还不舒服;平常看望老领导、瞧个病号、红白喜事随个礼,有时也用公款支出;在机关食堂吃饭交钱标准也很低。

  特别注意的是,在检查享乐主义、奢靡之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。

  第五、产生问题的原因分析第六、今后的努力方向和改进措施这两部分我一起讲。在剖析产生问题原因时,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。在撰写过程中,也要举一些典型的事例进行说明。今后的努力方面和改进措施,主要是写自己准备怎么做,在这方面,也要落实到具体事上,要有可操作性,不能空对空。特别强调的是,努力方向和改进措施要对应查找问题、剖析原因进行思考和撰写,做到前后呼应,避免前后脱节、指向不明。不能前边有问题,后面没整改。最后,还有三件事值得注意:(1)对照检查材料一定要自己动手写。别人代替写的东西,难逃“水货”的命运。自己的事情自己做,个人的对照检查材料亲自写,那才是对自己负责。(2)可以参考借鉴对照检查材料的样本,但不能被局限住,更不能照抄照搬。要画自己的像,洗自己的脸,清理自己的思想。吃别人嚼过的馍,不会有什么

  好滋味。(3)要分清班子问题和个人问题。以上我所讲怎样撰写对照检查材料,也是督导组在审核过程中应

  该把握的重点,在审核过程中,要做到“四不放过”:查摆“四风“问题不聚集的不放过,突出问题没有回应的不放过,自我剖析不深刻的不放过,没有见人见物见思想的不放过,整改措

  施不到位的不放过。如果不符合要求,就要推倒重来。希望各督导组要切实负起责任,把好班子和个人的对照检查材料关。

  下面,再讲一下近期教育实践活动的一些重点工作一是深化学习思考,认真学习中央和市委、县委领导的有关讲话精神,要紧密联系思想实际深入思考,自觉克服厌战畏难情绪,消除“秋后算账”思想顾虑,放下心里包袱,进一步提高认识,切实增强查摆问题、改进作风的思想自觉和行动自觉,以更严的标准、更高的要求,扎实推进教育实践活动深入开展。二是要深入开展谈心交心。领导干部要做到“五必谈”,班子主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,班子成员与身边干部和联系点群众必谈,督导组与班子成员必谈。通过谈心交心,切实把问题谈透、思想谈通、意见谈好,达到沟通思想,消除隔阂,增进了解,促进团结的目的。三是要形成书面批评意见。对拟在专题民主生活会上批评的意见,要充分沟通,达成共识,在此基础上形成书面意见。相互批评意见要具体、明确,开门见山,直面问题,真正红脸出汗,有辣味,戳到麻骨。不能用建议角度提问题,不要用“应该”、“不够”、“虽然…但是…”等词语,避免“脸谱化”。单位主要负责同志要对班子成员的相互批评意见认真把关,经县委督导组审核后,于6月25日之前,分别报分管和联系点的县级领导、县活动办审核。四是要严格履行对照检查材料审核把关程序。乡镇局级领导班子和主要负责同志的对照检查材料,经县委督导组审核把关后,于6月15日之前,报分管和联系本单位的县级领导审阅,然后分别送县纪委、县委组织部、县活动办审核。修改后,报县委主

  要领导和市委督导组审定。县委常委会将集中安排2天时间,听取不少于20个乡镇局级单位领导班子和主要负责同志对照检查

  材料的汇报。其他班子成员的对照检查材料,经班子主要负责同志审核把关后,报县委督导组审核,修改后,分别送县纪委、县委组织部、县活动办审核,然后报分管和联系点的县级领导审定。

  县级领导要对分管和联系的单位领导班子和成员对照检查材料严格把关,坚持高标准、严要求,做到思想认识上不去、不真正把自己摆进去的不放过,查找问题不聚焦、走神散光的不放过,自我剖析不深刻、没有触及思想灵魂的不放过,整改措施不到位、大而化之的不放过。对照检查材料未按规定程序审阅同意的,不能召开专题民主生活会。五是要开好查摆“四风”问题专题分析会议。6月20日前,各单位要召开领导班子查摆“四风”问题专题分析会议,集体查找班子问题,共同会诊个人问题。会议由单位主要负责同志主持,首先通报班子“四风”问题剖析情况,并带头查摆自身“四风”方面的突出问题,其他班子成员进行点评。然后,其他班子成员依次查摆,逐人点评。要坚持一风一风查摆,深入实在,具体到事、具体到人,敢于触及深层次问题、实质性问题。县委督导组要全程参加“四风”问题专题分析会议并进行点评。可以把遵守政治纪律和执行八项规定一同查摆。县级领导要加强对分管单位和联系点查摆“四风”问题专题分析会议的指导,并全程参加,提出点评意见。对查摆问题不深刻、准备不充分的,不要急于召开会议。这就要求,在召开会议前,要邀请县领导参加。关于召开专题民主生活会,市委县委还将专门下发通知。在此阶段,就要做好召开专题民主生活会的各项准备工作。

篇七:个人对照检查材料字数要求

  2022年度个人对照检查材料(医生版)

  ------*****---反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一、存在的问题和不足1.思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,政治理论水平停滞不前,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;2.工作纪律方面:有时工作责任心不强,态度不好,对待病人,没有切实做到耐心和换位思考,缺乏沟通与交流。3.业务能力方面:缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过。平时业务理论学习松懈,不思进取,安于现状;对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,没有创新精神。4.工作作风方面:工作作风不深入、不扎实,有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花太多的精力就可以把事情做好。对待工作不够主动积极,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步做一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识已可以满足目前工作的需要。5.工作标准方面:处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。6.为人民服务宗旨观念不牢固。对待病人不能始终保持热情

  服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和谐,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。

  二、产生这些问题的主要原因是:

  1.放松了政治理论学习。反思自己,偏重于文化知识、业务

  知识和法律知识的学习,对政治理论学习不系统、不全面、不扎实,满足于现状,自认为现有的理论知识,在现在的岗位上也够用了。长期以往,潜移默化,导致了对共产主义理想信念的弱化。

  2.自我要求有所放松。工作有时凭经验,按部就班,忽视了

  自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其在工作作风上有时不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不出大问题就行了。

  3.工作标准有所降低。在工作中有瞻前顾后、患得患失、得

  过且过。进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够。

  4.为群众服务意识淡薄,没有牢固树立全心全意为人民服务

  的宗旨观念,没有坚定任何时候都要以患者满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时往往考虑个人得

  失较多,而忽视了病人的想法。对待病人没有完全做到耐心和换位思考,缺乏沟通和交流。

  三、整改措施

  1.加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、

  方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

  2.振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意

  3.自身做起,注重实效。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;

  工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让患者满意,让领导放心。

  4.加强业务学习,坚持每天自学和查房时向同事学习,不断

  提高自身业务能力,更好地服务于患者。

  按照上级党委及医院党支部的统一部署,通过“六查六看”,我对照内容认真自查,受益匪浅。深刻地认识到这次科学发展观学习活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创

  造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务,不断在学习中受益,根据第一阶段征求到的意见和建议,在第二阶段查摆问题“六查六看”,制定自己的整改措施:结合自己多年来的工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此简单谈几点个人体会。

  一、“六查六看”查摆问题的指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以学习贯彻落实科学发展观为主线,以学习宣传贯彻党的十七大和自治区、地、市的有关精神为主题,认真总结疾控事业不断发展的实践经验,正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战,着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题,在“六查六看”中积极探索新思路、新举措,促进我市卫生事业又好又快发展。

  二、存在的主要问题:

  1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。

  2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事,与已无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

  3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想。学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。

  4、对待服务对象不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待就诊或办事群众。有些工作不够细,与

  领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强。工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

  5、在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关流调知识和公共卫生方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的前辈、专家和其他同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。

  6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

  7、业余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提

  高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  二、改进计划

  针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:

  2、强化责任,提高效率。我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、

  质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。同时,为提高工作能力,努力学习业务,不断更新知识,并结合中心实际特点,努力拓宽工作范围,提高工作能力。

  3、加强学习,全面提高理论水平,增强服务意识。面对新形势新任务,要实现卫生事业的大发展,就要把思想统一到科学发展上来,用科学发展观指导实践。在大讨论和以后的工作中,确立学习主题、突出学习重点,深刻领会,融会贯通,固定学习时间,抓住一切学习机会,加强业务知识学习,提高用理论指导具体工作的能力;加强市场经济、计算机等方面知识的学习,不断提高自己的综合素质;虚心向书本学习、向他人学习、借鉴好的工作方式方法,提高自己的水平和能力;端正思想态度,注重发挥和调动个人和团体的积极性、创造性,经常与同事开展谈心交流,注重征询和吸纳别人的意见和建议,促进自己的工作,杜绝盲目性和主观性。

  要将学习贯穿始终,通过学习提高自身素质和理论修养,提高剖析问题的能力,提高研究和计划工作的能力,增强执政为民,加快发展的责任感。首先要加强对党的理论方针政策的学习,制定学习计划,开展理想、信念、职业道德教育;改进工作方法,实行“明晰、积极、主动、创新”的工作方法,提高工作效率,提高工作质量;进一步加强事业心、责任感的培育;不断加强党风廉政建设,严格依法办事,一切从人民的利益出发,为人民的身体健康安全着想。

  4、要进一步解放思想,继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题,紧紧围绕打造“求真、务实、廉洁、高效”的氛围,结合岗位要求,从工作的目标、改革的深度、创业的环境、发展的效果等具体方面入手,坚持解决突出问题与建立长效机制相结合、思想教育与奖励惩处相结合、管理创新与规范行为相

  结合,以“抓创新、重落实、促发展、争一流”为指导,认真落实各项整改措施。贯彻落实上级制定的各项目标任务,以预防、突发公共卫生事件为重点,以扎实的检验技术为基础,总结经验,精心谋划,创新思路,加大工作落实力度。

  5、进一步开拓创新,加大创新力度。要解放思想,就要增强发展创新的意识,彻底破除一切阻碍发展的观念,消除一切影响发展的因素;增强危机意识,全面了解当前的发展趋势;准确把握面临的形势和任务,增强发展的紧迫感和责任感;增强责任意识,敢于负责;增强开拓意识,锐意进取,树立大发展、快发展,在突破中创新,在进取中创新的意识。

篇八:个人对照检查材料字数要求

  思想是行动的先行要在坚持党的群众路线方向上行为民服务之事不搞形式主义就必然要加强自身党性修养深入领悟党的群众路线的涵义不断学习党的先进理论并逐步贯彻在自身工作生活中去不单单在工作中不搞形式主义更要经常深入基层走进群众听取群众心声了解群众疾苦解决群众困难坚决筑牢思想防线

  个人对照检查材料

  ****医院、卫生院****

  按照中央和省市区委部署,带头参加学习教育,虚心听取批评意见,坚持聚焦“四风”问题,对照“三严三实”标准,进行了深入剖析检查。6月17日至6月18日,在不同时间分别与班子成员分管科室负责人6人在办公室谈心谈话,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,征求到20多条建议意见。进一步找准了自身存在的问题。现将对照检查情况报告如下:

  一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方面的情况

  长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。但是,在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距。

  1、政治意识不强。一是政治敏锐性不强。遇事不善于从政治上思考和把握,对社会上的不良思潮和言行

  1

  斗争不坚决,对党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少。对一些似是而非的东西辨别不清,对社会上的歪理邪说、小道消息抵制不力,比如,在某些场合,谈了一些对现行政策的看法,比如说:国家应加大改革力度、着力解决民生、切实维护民权、稳步推进民主,从根本上解决腐败猖獗、贫富悬殊、治安滑坡、司法不公、道德沦丧、诚信缺失、生态失衡等重大问题。同时,对区卫生局的个别决定,也曾按程序提出过不同意见甚至反对意见。

  2、民主集中制执行不到位。主要表现在两个方面:一是“三重一大”事项集体决策制度执行不严,比如有时通过院长办公会商量研究代替院委会集体决策,没有广泛征求各方意见建议。

  3、落实党风廉政建设责任制不坚决。执行落实廉政制度不严格,重业务工作,轻廉政建设,要求不严格,没能使廉政意识真正让党员干部入心、入脑。比如,本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,并以此严格要示自己,切实转变作风。在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大以及违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面,本人都没有违规现象和问题。但是,在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面,本人做得还有差距,还撰写了

  2

  几则“可发可不发”的简讯。4、贯彻中央八项规定精神跟进慢。中央八项规定

  出台后,一开始认为在乡镇工作属于最基层,而八项规定更多是针对上级。在贯彻执行上,一段时期内存在观望和从众心理,认为只需要等着上级制定出台关于会务、接待制度后,再严格贯彻落实就行了,在一定程度上影响了八项规定的贯彻执行效果。比如开会不积极,笔记潦草等。

  其他需要说明的个人重要事项:1、关于公务用车情况。公务用车为集体使用,未超标,无公车私用情况。2、关于个人住房。1套房产,房产地址***3.关于办公用房。办公用房,办公用房面积12.45平米,未超标,无豪华装修。4、关于人情消费。主要是正常朋友和亲属之间的婚丧嫁娶、乔迁新居、过生日等方面,有时存在人情消费情况。5、关于职务消费。没有利用职务便利报销各种费用等。6、关于“三公”经费开支。主要是控制“三公”经费开支情况,没有超标准支出,没有违反财经纪律等情况。7、关于配备秘书。没有配备秘书。

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  8、家属子女从业。*******9、关于无会所会员卡,对“会所中的歪风”做出公开承诺,并签署承诺书。二、“四风”等方面存在的突出问题(一)形式主义方面1.以开会发文的方式抓工作、促落实,层层开会、层层发文、多层传达部署。对待政治学习,忙于应付;对待业务工作,不勤学、不求精,经常以日常工作繁忙为由,导致业务知识不深、不精,知识水平和工作能力跟不上形势需要,遇到具体业务问题吃不准,满足于吃老本,工作简单粗糙。缺乏“钉钉子”精神,对工作抓而不实、抓而不紧,对工作的执行到位情况抓得不严。具体表现:不认真抓落实,在文字上下功夫,文过饰非,学风不够端正,学用时有脱节;写材料重形式弱实效,为了达到创新或有新意好过关,没有数据就推测、估算;没有新意、新词就绞尽脑汁地想,结构、层次上就挖空心思地调,如搞段落控制、字数对等、四言八句、排比对偶等。发个文件就算落实,工作不扎实。要精简会议数量,提高会议质量和会议决策效率。进一步加强各类文件、简报统筹和精简合并。文风应更为务实,增强可操作性。片面认为“说到”就是“做到”、“能写”就是“会做”,计划措施很周密,却不注重深入实际抓落实,表面热热闹闹、兴师动众,实际效果却不明

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  显。工作中忽视了事物的主要矛盾的主要方面,对矛盾的特殊性研究不够,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实。

  2.部署停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强。会议多、文件多。存在以会议落实会议、以文件落实文件,会议和文件重复,内容空洞、照抄照搬、照转照发现象普遍。

  具体表现:有些任务,用心不够,责任心不强,停留在会议文件层面,方案缺乏针对性,操作性不强,造成工作不力。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,机械地贯彻上级工作部署,工作只求过得去、不求过得硬。深入学习思考少,往往把学习文件浏览一下,没有真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵,理论与实践有存在“两张皮”的现象;有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,缺乏思考。完成工作时,仅仅按照上级的活动方案和部署要求进行宣传,没

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  有创新动作,疲于应付。3.愿意听顺耳的话,对有不同意见和建议则不愿听

  或很少听。时有“学而不习”现象,文件资料看一遍了事,对与己无关的资料看个标题就签字。自己不仅存在形式主义现象,对其抵制也不严、甚至随波逐流。近年,则存在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象,对职工从思想、工作、生活上关心帮助、排忧解难做得也不够。

  具体表现:对一些自己反复调研考察,倾注心血的项目、决策等,一旦有人提出不同意见或建议就觉得心里不舒服,比如食堂管理,无论别人提出的建议是否正确、合理,潜意识里都会有一种抵触的情绪,不能做到静下心来认真分析来自不同角度的意见。如公共卫生宣传,有些条幅、展板本来可以重复利用,或者没有必要做得太过高档,造成浪费,我虽反感但抵制不力。

  (二)官僚主义1.工作中过多强调领导分工,不属于自己分工范围的事项,不愿过多了解,不愿过多发表意见。存在“事不关己,高高挂起”的现象,不属于自己分工范围的事项,不愿过多了解,不愿过多发表意见。工作计划不够明确,工作中沟通协调少,对基层提出的建议和意见,没有能够做到积极听取和采纳,过多强调个人感受,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。联系关心

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  基层不够,主动性不强、不够深入。有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。职能转变、简政放权不到位。存在管得过多、过细、过死。有时侯没有深入实际认真了解职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时侯看不到群众的首创精神,指导工作存在主观意志。

  具体表现:遇到职工反映问题,不属于自己分管分管范围内的事,比如职工反映的公共卫生工作和后勤管理工作,以不是自己分管范围为理由推脱,不解决,甚至发脾气。服务效率低,对基层请示事项存在回复不及时,甚至长期搁置、不解释不批复的问题。服务态度和服务水平亟待提高。要进一步优化管理,减少不必要的环节。有些本来是科室内部的事,自己解决就行,沉不住气,管得太多,插得太深,给下属工作带来干扰。

  2.深入基层与员工沟通较少,关心基层员工不够,对基层员工的想法和述求知道不多,帮助他们解决实际问题不够。没有真正了解职工的思想和工作思路,有时对职工提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给与一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的

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  现象。具体表现:有些职工提出的问题和困难,应该可以

  解决,能够解决,怕麻烦,没有及时研究处理,比如职工要求调整科室设置等。布置工作不注意给科室留出合理工作时间。布置工作时间要求过急,刚收到通知就要求上报情况和材料,疲于应付。近年来,有时到贫困户或困难职工家里,也是象征性地握个手、寒个暄、拍个照了事。

  3.决策前调查研究、决策中民主讨论、决策后考核和责任追究的配套衔接不够紧密。

  具体表现:对于工作中看到的不合理、不合适、不符合医院发展需要的事情,没有勇敢站出来反对,没有将医院发展高于一切的认识贯彻好。对于一些事情的问责没有坚持原则,听之任之。

  4.对分管部门工作指导不够,没有经常性了解分管部门工作情况。

  具体表现:没有能够完全调动他们工作的积极性和创造性;工作指导方法比较简单,沟通不够,没有让他们充分认识布置工作的实质内容和具体要求,没有很好地做到不仅要交任务,更要交方式方法,致使工作开展比较困难;对分管部门人员的工作能力和工作方法认识不够,有时过严,有时放任。

  (三)享乐主义方面

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  工作热情、主动性和创新精神不足。不主动,少作为、慢作为,只求过得去、不求过得硬。担当精神需要进一步增强。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作的主动性,创新意识有待继续增强。对遇到工作任务重、工作压力大时容易产生焦躁情绪,有时存在“干累了,歇口气”的想法。对艰苦奋斗精神存在认识误区,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有必要了,甚至有时候认为艰苦奋斗过时了。随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不图进取的情绪。

  具体表现:工作创新乏力,业务发展不稳定,比如近几年来自己分管的业务工作提升不明显,业务范围原地踏步,业务收入增长过慢。对上级交办的工作,不认真研究判断,敷衍了事,重部署轻执行,造成工作被动。改革勇气不足、动力不够,攻坚克难力度还不够大,要进一步增强紧迫感、责任感、使命感,敢于攻坚克难,采取有效措施,取得实质性突破。有时也缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,亲历亲为少了,有时还当起了“二传手”甚至“甩手掌柜”,还美其名曰“分级负责,责任到人”。

  (四)奢靡之风乐于高规格接待,迎来送往,觉得这样才有面子。

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  日常工作,不注意节俭,物品追求高档,不切实际,华而不实。铺张浪费,工作讲排场,追求高规格,为了所谓的“好事办好,亮事办亮”,不计成本,小事大做,追求奢华。

  具体表现:追名牌,要高档,重面子,不切实际,有些一次性的用品质量一般就好,不注意节约,要高档要美观,造成浪费。不追求健康的生活情趣,不爱学习,爱比穿戴、比汽车、比住房。开展工作不讲究节俭办事,开会不注重节俭,机关公文印刷发送存在浪费现象,应尽量通过电子政务系统、网络等形式传递文件简报,减少纸质公文。在公务接待中,受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜都吃光显得主人寒碜,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象。

  三、产生问题的原因分析(一)关于形式主义的问题1.工作作风不扎实,归根到底是思想观缺位,是产生形式主义的根源。思想是行动的先行,要在坚持党的群众路线方向上,行为民服务之事,不搞形式主义,就必然要加强自身党性修养,深入领悟党的群众路线的涵义,不断学习党的先进理论,并逐步贯彻在自身工作生活中去,不单单在工作中不搞形式主义,更要经常深入基层,走进群众,听取群众心声,了解群众疾苦,解决

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  群众困难,坚决筑牢思想防线。2.由于理论学习造成政绩观错位,重经济指标、重

  对上负责,而轻于对下负责,轻于对群众负责的态度。虽说在道理上也知道,要想把医院做好必须依靠大家、依靠群众。但在实际履职过程中,在“对谁负责”的问题上还是出现了认识方面的偏差。

  3.在工作中通过会议传达会议,整天沉湎于文山会海,没有时间深入实际了解情况,解决问题,工作图形式,摆样子。造成许多工作的安排达不到落实。

  (二)关于官僚主义的问题1.水能载舟,也能覆舟。一心关注指标完成,从履职的角度来讲是没有错的。但在利益所得方面,如有明显的失偏也是很危险的。这就要求我们,作为领导干部,要树立正确的政绩观和利益观,在“对谁负责”的问题上要有清醒的认识。对组织负责、对上级负责是自己的职责所在,对人民负责、对群众负责也同样是我们的责任所在。时刻牢记对人民群众负责也是自己的责任和义务所在,这种负责是一种无形的契约关系,我们要以自己的诚信、诚实和良好的作为去信守这一关乎自己政治生命的“契约”。要将对上负责和对群众负责有机地结合在一起,使其产生相向力一致的力量,把对上负责当做“发动机”,在产生压力的同时,产生更大的前行动力。要在把群众的监督当做“方向调节器”和“行路指

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  示灯”,保证在前行的道路上“不跑偏”。要把群众的眼神当作“红绿灯”,以此提示我们做什么事当行,做什么事当停。

  2、由于工作作风不够踏实和深入,工作方法不当,“急躁”情绪常常在我的工作中出现。工作的压力和节奏的加快,使我们感觉每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题,一种“无名之火”常常堵在胸口,这就导致了遇事自己决断的时候多,与他人深度沟通的时候少,这是今后自己必须注意和加以改正的。遇事快速决断只能起到一时一事的快,而解决不了“质”的提升,而更多的时候还会由于自己的“急躁”处事而给医院管理行为留下“暗伤”。这点今后需加自我时常警示,在工作中多些“柔性”、少些“刚性”。

  (三)关于享乐主义的问题1、产生安于现状的思想使得艰苦奋斗的思想淡化,进取心不足,在工作方面,投入的时间、精力不够,明显的享乐主义表现,不愿受苦遭罪,图清闲,主动想工作不够,研究开展不够。2、由于缺少敢于创新的精神和勇于创新的措施。在工作和生活中,总认为高档的和高标准的,才能树立单位形象,才够气派。结果造成自己的工作意志,奋斗精神消减,影响身边群众和企业的意志品质。(四)关于奢靡之风问题

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  奢靡之风之所以盛行,既有认识上、心理上的原因,也有个人修养、制度环境方面的原因,是多种因素综合作用的结果。

  1、在思想上存在认识误区和攀比心理,认为艰苦奋斗过时了,实际上,这是一种陋习。唯恐落后于人,赶不上潮流和时尚,力图通过超规格、超标准接待拉近距离、联络感情、协调关系,从而获得上级领导的支持。

  2、制度不健全和制度执行不力,一方面由于制度不健全,放松了对铺张浪费的约束,对勤俭节约艰苦奋斗的要求,对超规格接待,舌尖上的浪费等奢靡之风没有引起足够的重视。另一方面对制度的执行不力又大量浪费宝贵钱财,而且成为消极腐败现象得以滋长蔓延的温床。有制度而不按制度办事,制度的威慑力未能释放出来,这是导致奢靡之风盛行的重要原因。

  四、今后的努力方向和改进措施通过开展诚恳的谈心交流,经过相互间的批评与自我批评活动,在不断提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,这是一次很好接受教育的活动,我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中,发现站在“镜前”的自己也有“不光亮”的地方,深受触动。针对自我存在的问题,本人提出下列整改措施,并努力纠正过往的偏差,真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下:

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  (一)继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。只有不断地加强政治理论学习,才能不断提高个人的认识水平,才能保证自己行为的正确性。在这方面,一是积极参加党组织的各项学习活动,保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习,把政治学习变成一种自觉行为。时刻不忘自己是一名党员领导干部,在工作方面要以身作则地起到带头和带领作用,在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。

  (二)积极参加党的民主生活会,通过思想交流和工作互动,更多地听取同事们的不同意见和建议。主动带头开展批评与自我批评,让大家大胆开展积极健康的思想交流,诚恳接受大家的监督和指正。在具体工作中,大事讲原则、小事讲风格,营造心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。

  (三)在今后的工作中,一定与一线员工多接触、多交流,多听听来自一线员工的声音,特别是不同的声音,深入了解员工的情感世界和急需解决的个人、家庭困难,虚心听取群众的意见,自觉接受群众的监督。

  (四)在日常的管理工作中,主动到各管理岗位去了解员工们的工作状态,解惑答疑,多听取他们对医院管理和未来发展的意见和建议。不仅在工作方面与其相

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  溶,更侧重与情感方面的融合,增进距离感,转变成工作中是领导与被领导的关系,生活中是朋友和同事关系。

  (五)增强工作的艺术性,减少急躁情绪的发生。在具体的工作中,多用鼓励、激励的方法去推进工作,少些强制性的做法。在重大事项决策前,多沟通、多协商,充分发扬民主作风,发挥大家的智慧和能量,以此促进医院健康发展。

  (六)重视文化建设,以相同的利益和共同的事业凝聚力量。以浓厚的情感去聚合正能量,以相互关爱奠定事业的基础。医院文化不仅体现在有形的方面,还要体现在无形无声之中,用心、用情密切与员工的情感联系,用“一家人”的情感去体味员工的困难和想法。将医院发展根植于员工的职业规划和前途发展之上,这样才会有坚实的事业基础。在此方面,不仅关注现有职工的思想和生活,同时也要关爱离退休人员的生活困难和身心健康,把关爱体现在实际作为上。

  (七)在享乐主义和奢靡之风上,营造风清气正、公正廉洁的组织氛围,保证企业健康发展。一方面要以自己的言行去影响和感染众人,另一方面要用严肃的制度和铁的纪律去约束组织团队中的每一位成员,用“规矩”去规范大家的一言一行,保证权力在制度的“笼子”里正确行使。建立健全有利于厉行节约、不能铺张浪费、

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  不敢肆意挥霍的制度体系,制度设计要针对问题、解决问题,直指奢靡之风的要害。制度安排要互相衔接,形成严密的制度体系,制度一经制定,必须严格执行,以维护制度的权威性。违反制度规定的行为,是对制度权威的公然蔑视和挑战,一旦发生绝不能轻易放过。

  最后,我对整治“会所中的歪风”,再次公开承诺:不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡,请组织和同志们监督。

  以上对照检查,可能查得不够全面、不够准确,原因剖析和整改措施也不一定到位,请大家给予批评帮助。我都虚心接受,认真整改。

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篇九:个人对照检查材料字数要求

  曹轮依手机六大纪律对照检查四牌坊社区纪委按照几江街道办事处纪工委关于在全街道纪检系统中开展遵守六大纪律情况检查的通知要求201615日下午点组织两委班子对遵守六大纪律检查内容认真对照检查现将自查情况汇报如下

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  六大纪律对照检查材料

  篇一:六大纪律深入学习《准则》《条例》严守党的“六大纪律”10月21日,中共中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。各级党委陆续组织大家学习贯彻,认真领悟掌握并坚决执行《准则》和《条例》。一方面《准则》从道德层面引导和教育党员干部,自觉提高党性修养反腐拒腐,另一方面《条例》从法律层面约束和制约党员干部,不得越雷池一步。足谓相得益彰。《准则》和《条例》从政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大纪律分别阐述,两者堪称刚柔并济,细致深刻。《中国共产党廉洁自律准则》从“中国共产党党员领导干部”到“中国共产党”,范围上更广,包括了8700多万的党员,不仅如此,从“廉洁从政”到“廉洁自律”更从从政的角度延伸到做人自律,行事要自律。都体现出了我党从严治党的决心与意志。《中国共产党纪律处分条例》从六大纪律角度出发,全面具体的把工作实际与贯彻落实相结合,正告广大党员同志党纪党规严于国纪国法。做到了纪在法前、纪严于法,做到了防止党员从违纪走向违法。党员同志学习《条例》要对照检查自身的政治立场,组织原则,工作和生活作风。坚决做到防微杜渐,牢记千里之体溃于蚁穴的道理,深思“四风”之害。要通过此次学习《准则》和《条例》的机会,时刻告诫自己强化红线、坚守底线、不碰高压线。将《准则》和《条例》内化于心、外化于行,做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。篇二:六大纪律中国水电二局建筑分局第七项目部安全生产六大纪律一、入现场必须戴好安全帽,扣好帽带,正确使用个人劳动防护用品。二、2米以上的高空,悬空作业无安全设施的,必须戴好安全带,扣好保险钩。

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  三、高空作业时,不准往下或向上乱抛材料和工具或递物件。四、各种电动机械设备,必须有可靠的有效的安全接地和防护装置,方能使用。五、不懂电气和机械的人员,严禁使用和玩弄机电设备。六、吊装区域非操作人员严禁入内,吊钩下方不准站人。中国水利水电第二工程局建筑分局第七项目部201X年3月30日篇三:撰写对照检查材料具体要求撰写对照检查材料具体要求标题:xxx同志对照检查材料(字体二号方正小标宋简体)时间:201X年6月X日(三号楷体加粗)导语:字数不超过5行(三号仿宋)内容:六大个部分。条目要清晰,问题要归类,项目不能缺,导语和过渡语言要精练,要直奔问题,不绕弯子,不评功摆好,不论证解释。一、遵守党的、组织纪律和财经纪律情况(三号黑体)我能够遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律。做到了始终与党中央保持高度一致。但是,对照检查还存在很多不足。(一)政治纪律方面(三号楷体加粗)从政治观点、政治立场、政治言论、政治敏锐性和鉴别力、大局意识等等方面查找思想和行为上的问题。(二)组织纪律方面(三号楷体加粗)从贯彻落实党的组织原则、组织生活制度、党委决策、党政联席会议制度等方面查找思想和行为上的问题。(三)财经纪律情况(三号楷体加粗)从“三公经费使用”、二级单位财务管理使用等方面查找问题思想和行为上的问题。二、贯彻中央八项规定和省委省政府20条意见、转变作风方面的基本情况

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  严格遵守中央八项规定,坚决拥护省委、省政府20条意见和学校党委关于进一步改进工作作风的相关规定及实施意见,作为中层党员领导干部,在以身作则推动规定和意见的落实,以作风建设的新成效推动学校改革发展各项任务落到实处还存在有较大差距。第一方面思想认识上…..(认识不到位的方面)第二方面制度执行上…..(如文风会风、调查研究、劳动纪律、勤俭节约、三严三实执行上等方面)第三方面三公经费使用上…..(如公务用车、公务招待、公务出差方面)三、在“四风”方面存在的主要问题在查找“四风”问题上,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,对自身“四风”问题进行了深刻反思和认真查找。我在“四风”方面存在的问题主要表现在:(一)形式主义方面(三号楷体)(二)官僚主义方面(三号楷体)(三)享乐主义方面(三号楷体)(四)奢靡之风方面(三号楷体)要结合自身实际,依据领导讲话和上级文件所点高校共性问题,从岗位的角度深入查找。如:院系发展、基层党建、教书育人、管理育人、服务师生、内涵建设、战略谋划、创新意识、责任意识、担当意识、官本位思想、特权思想等方面进行查找。奢靡之风还需进一步查摆八项规定之后的问题。(每一风后面有3-4个问题。每个问题+问题的表现+实例。)四、问题原因分析原因剖析要紧扣自身思想和工作实际从理想信念、宗旨意识、党性修养、进取精神和“三严三实“要求等方面深入剖析原因。如:(一)理想信念方面(二)宗旨意识方面(三)党性修养方面(四)进取精神方面

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  五、今后的努力方向和改进措施要将努力方向和整改措施结合起来写,与问题和原因剖析相照应,采用写实手法,使努力方向明确、(来自:WWw.:六大纪律对照检查材料)措施具体,具有可操作性。如:(一)坚定理想信念(二)牢记根本宗旨(三)加强党性修养(四)真抓实干务求创新六、其它需说明的问题个人住房情况;家属子女从业情况;有无经商办企业情况;办公室使用面积是否超标;有无利用职权进行违规消费(如职权消费、人情消费);有无出入私人会所,有无接受和持有私人会所会员卡;在内心中是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来、消极对待作风建设新的规章制度、“为官不为”的情况。附件:对照检查材料排版格式一、标题字体字号为二号方正小标宋简体,标题上空一行。标题下署日期,字体字号为三号楷体(GB2312)加粗。二、正文:正文用三号仿宋字体(GB2312),一级标题为三号黑体,二级标题为三号加粗的楷体(GB2312),三级标题为三号仿宋字体(GB2312)加粗。三、纸型:A4纸,双面印制,左侧订两个订书钉。四、页面设置:上边距为3.5cm,下边距为3.0cm,左右边距均为3.0cm,行距为固定值29磅。五、页码:阿拉伯数字,小四,宋体,页面底端居中。六、标点付好:标点均为“全角”模式。

篇十:个人对照检查材料字数要求

  篇一:自查报告封面字号、字体、及内页制作要求***学校二o一四年**********自查报告安岳县****学校二o一四年十二月二十五日1公文字体、格式要求图片已关闭显示,点此查看体,实践中,为了美观,也有不少正式公文将标题排成二号小标宋体,或者将图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看除第一、二层标题外,一律使用三号仿宋字体;公文中的标题,第一层标题用三号黑体,第二层用三号楷体,再往下的层级标题就不用不同字体加以区别了。2篇二:对照检查材料格式字体要求●对照检查材料格式要求(空一行)标题:方正小标宋简体二号,居中(空一行)职务姓名(方正楷体简体三号,居中)(2014年月)(方正楷体简体三号,居中)(空一行)导语。(方正仿宋简体三号,行距28.9磅)一级大标题方正黑体简体三号;二级标题方正楷体简体三号加粗;正文:方正方正仿宋简体三号(数字为timesnewroman)结语。(方正仿宋简体三号)页面设置要求:纸张:a4;页边距:上3.7cm下3.5cm左2.7cm右2.7cm行间距:固定值28.9磅页码:新宋体四号外侧页脚:2.8cm篇三:公文字体要求公文字体要求公文都有相对固定的字体要求。为了使各校上报材料统一字体标准,便于传送,现在传这几种字体给你们,要求各校下载安装:一、方正小标宋gbk(方正小标宋gbk)。该字体要求用在文章标题上及主题词的词目。一般采用二号,若字数较多可以用小二号。如“广南县教育局关于对曙光12?24非道路交通事故的自检自查报告”主题词的词目用三号。二、方正黑体gbk

  该字体一般用在文章正文的分层第一层上。版记的主题词三个字也是用该字体。如“一、事故处置情况;二、存在问题及原因”三、方正楷体gbk(方正楷体gbk)该字体用字文章正文分层的第二层上。如(一)讲求实效,建设学习型党组织;(二)践行党员义务,努力争当“五模范”。四、方正仿宋gbk(方正仿宋gbk)该字体用在正文里,除开分层的标题以外的字。另外,文章分层顺序是:第一层用“一、二、三”,序号与标题之间用顿号“、”同时用方正黑体gbk。第二层用“(一)、(二)、(三)”,序号与标题之间不用任何符号。第三层用“1、2、3”,序号与文章之间用圆点“.”,而不是顿号。第四层用“(1)、(2)、(3)”,与文章之间不用任何符号。公文正文里的任何字体都采用三号字,完成公文的撰写后将正文全选中,进行最后一次字体矫正用“timesnewroman”,这样就能将文章里的数字如“123”变为符合要求的字体“123”,同时全文的也相对合理些。下载后复制这几种字体到控制面板里的字体里粘贴即可。篇四:关于开展语言文字工作情况的自查报告关于开展语言文字工作情况的自查报告发布日期:2010-12-08阅读次数:447县语委:为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《四川省<中华人民共和国国家通用语言文字法>实施办法》、《成都市社会用字管理暂行规定》等法律、法规,扎实推进文体系统语言文字工作,迎接四川省二类语言文字评估达标验收,我局在县语委的指导下,健全组织、加强领导、狠抓落实,在机关大力倡导“讲普通话、用规范字”,积极参加“推广周”宣传活动,坚持把推动普通话与精神文明建设相结合,使普通话逐步成为全体干部职工的工作、会议、对外交流等主要用语。并结合本部门工作实际,在开展大型文化体育活动中带头讲普通话。进一步规范了机关公文格式和用字,成效明显。我局对照语言文字工作要求进行了自查,现将开展语言文字工作情况报告如下:一、健全组织、加强领导为促进语言文字工作的落实,提高全局干部职工讲普通话、用规范字的能力和水平,我局成立了由副局长李志娟任组长,副局长李建、党组成员周虹、调研员陈建新为副组长,各科室、下属单位负责人为成员的语言文字工作领导小组。同时,认真制定语言文字工作实施方案,落实工作责任,明确职责分工,配备专门的联络员,确保我局语言文字工作顺利通开展。二、加大宣传,营造氛围我局高度重视语言文字知识和相关法律、法规的宣传工作,营造更好的语言文字环境,使语言文字规范化深入人心。一是在机关办公区域张贴“请讲普通话、请写规范字”宣传标语和“人人学讲普通话,个个争当文明人”的标语,在单位营造了良好的语言环境,进一步提高了全体干部职工说普通话、用普通话的意识。二是组织干部职工积极参加第13届“推普周”活动,在活动期间,我局经过选拔,推选1名人员参加了全县公务员、事业单位工作人员普通话电视大赛,并获得一等奖。三是对新闻出版市场用字规范情况进行检查和管理,并对经营业主进行相关法律、法规知识培训。三、突出重点、狠抓落实坚持突出重点环节,狠抓语言文字工作的落实。一是结合本部门工作实际,把规范使用

  语言文字工作纳入全局年终考核目标之中,要求全体干部职工在公务活动、会议、对外交流中坚持使用普通话;在公文写作中做到用词用字的规范化。二是会同公安、工商、城管部门对全县网吧、歌厅、书店等公共场所用字情况进行了2次联合检查,重点检查了公共场所店招、标识牌、制度等用字是否规范,对检查发现的网吧、歌舞厅、店招使用繁体字现象,要求经营业主限期整改,促进了语言文字工作的落实。三是加强了对局机关和直属单位人员的普通话培训,通过参加县语委组织的普通话测试,局机关和直属单位干部均达到三级甲等以上水平,达标率100%以上。其中局机关人员共16人,有1人达到一级乙等,2人达到二级甲等,13人达到三级甲等。推广普通话,进一步提高行政效率,为广大市民提供优质服务奠定了良好的基础。此次迎接省市对我县二类城市语言文字评估验收,对提高文体系统全体干部职工讲普通话、用规范字的能力和水平,是一个良好的契机。总结我局的语言文字工作尽管取得了一些成效,但与上级要求相比还存在差距。我局将在今后的工作中,从本部门工作实际出发,进一步加强领导、加强宣传、制定措施、狠抓落实,形成语言文字工作的长效工作机制,不断提高全体干部职工讲普通话、写规范字的能力和水平,促进我县文化体育事业上新台阶,为我县建设现代山水田园城市作出新的贡献。特此报告。篇五:中期检查报告格式要求中期检查格式要求1、中期检查报告附件1删掉,项目编号及项目类别两个表格上下对齐,高度一致,项目编号用timesnewreman字体,其余字体用五号。2、封面内容几排横线后面调齐,日期格式为年月日,内容在横线上居中,字体为宋体四号,数字或字母用timesnewreman字体。3、共青团湖南科技大学委员会及下面日期字体格式不要改(宋体四号加粗)。4、中期检查报告一律用a4纸于左侧装订成册,表格空格不够可自行加页。5、“项目名称”、“项目编号”应与立项项目信息一致。如果项目变更,以变更后为准。6、一、研究工作进展及取得的主要阶段性成果等标题格式不要更改,内容用宋体小四,行距固定值24磅填写。7、签字及日期一律书写。8、学院专家评审委员会意见盖学院章学院srip项目领导小组意见学院srip专用章9、汇总表盖srip专用章字体宋体五号附件1:图片已关闭显示,点此查看湖南科技大学srip项目中期检查报告项目名称:项目负责人:学号:所在学院:联系电话:e-mail:填写日期:共青团湖南科技大学委员会制二〇一五年十月图片已关闭显示,点此查看填报说明一、中期检查报告一律用a4纸于左侧装订成册。表格空格不够可自行加页。

  二、“项目名称”、“项目编号”应与立项项目信息一致。(封二,此页不装订)图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看图片已关闭显示,点此查看附件2:湖南科技大学srip项目2015年中期检查情况汇总表学院(签章):日期:图片已关闭显示,点此查看篇六:对照检查材料格式要求对照检查材料格式要求一、页面1、纸张。大小:a4,方向:纵向。2、页边距。对称页边距,上:3.6cm,下:3cm,内侧:2.75cm,外侧:2.75cm。3、页眉和页脚距边界。页眉:1.5cm,页脚:1.75cm。二、标题1、主标题。领导班子:※※党委(党组)对照检查材料。党员领导干部:个人对照检查材料。字体:方正小标宋_gbk,二号加粗,居中对齐。2、副标题。班子对照检查材料:在主标题下一行标明年月日,加括号。个人对照检查材料:在主标题下一行标明年月日,加括号;再下一行标明单位及职务、姓名,单位及职务与姓名之间空2格,不加括号。字体:楷体_gb2312,17磅,居中对齐。与正文之间空一行。3、一级标题。一、二、三、„„。字体:黑体,17磅,单独成段。4、二级标题。(一)(二)(三)„„。字体:楷体,17磅,单独成段。二级标题只在查摆“四风”方面存在的突出问题时使用。如:(一)形式主义方面(二)官僚主义方面等。5、三级标题。1、2、3、„„。字体:仿宋_gb2312,17磅,加粗,不单独成段,直接连正文。三、正文和页码1、正文。字体:仿宋_gb2312,17磅,两端对齐。行距30磅。2、页码。字体:仿宋_gb2312,9磅,页脚中间。序号:123„„。(其他党员的对照检查提纲,参照简要对照检查材料要求撰写,字数在800字左右)篇七:规范学校用字自查总结规范学校用字,体现汉字美质——校园用语用字自查总结汉字形体方正,笔画组合变化多端,是世界上最具有美质的文字。自从它诞生以来,一辈辈炎黄子孙经过变化创新,形成了各种体式,也出现了只有汉字才具有的书法艺术,用好汉字,可以说是体现美、创造美的艺术活动。因此,规范汉字应用,是热爱祖国灿烂文化、追求艺术美的具体体现,我们一直重视用字规范工作。1.教师用字规范。⑴掌握汉字规范标准。要求专任教师必须明确汉字的规范标准,掌握现代汉语常用字的笔画、笔顺和字形结构。掌握《简化字总表》中的简化字。语文教师还要会读、会写、会用《现代汉语常用字表》中所收的3500个常用字,做规范用字的带头人。⑵使用规范字。在教学中,每个学科的教学都注意语言文字的规范,命题、打印、校对、订正中都做到规范。每位教师的板书、教案、批改作业和编制试卷时都必须用字规范。学校积极搭建平台,把“三笔字”纳入教师继续教育内容,经常开展教师三笔字比赛、教师演讲、

  读书征文等活动。在演练中不断提高教师的文化修养,提升正确规范运用语言文字的能力。在全县中小学艺术节中,我校教师有多人获一、二等奖,在县教师“三笔字”技能检测中,达标率高。学校校刊《松涛》内容丰富、文图并茂,深受读者喜爱。赠阅给全县各初中、高中学校,受到师生好评。2.学生用字规范。⑴掌握规范汉字。我校历来重视学生识字和用字能力的培养。汉字是形、音、义的结合体,掌握它要三者结合,教师要求学生做到拼读正确,笔画规范,强调遣词造句、标点运用、行款格式的正确。还开展了快速阅读训练和定时作文训练,提高学生辨字能力和写字速度。学校开办了艺术特长班,让一些爱好者在写字方面得以提升。经过三年的训练,毕业班90%以上的学生能辨认和书写所学的规范字。⑵应用规范字。我校除各科教学加强学生书写训练之外,还开展了一些综合实践活动,拓展学习领域,突破学习时空,让学生走出校园,走向生活,多方面提高学生应用语言文字的能力。学校每年组织学生参加省“争做五好小公民”“小超人”作文比赛和书信大赛,并取得好名次。在县中小学生艺术节中,选送的学生书画作品都获得等级奖。我们组织学生开展“啄木鸟”行动,鼓励学生发现、纠正师生用字和周边街道的错别字,并将查找结果进行公布。手抄报比赛,让学生展示了多种才干,获奖的手抄报均有“内容丰富,版面设计精美,书写规范美观”的特点,简直让读者感到是一件艺术品。我们还把规范用语用字与思想教育、创造思维训练结合起来,我们组织学生为自己分管的花圃拟温馨提示语,由学校制作成永久性警示牌立于各班的花圃中。学生积极性高,相当多的标语内容好,有创意和诗意,唤起了大家热爱校园的思想情感。如“蒲葵挥掌拒攀折,丹桂飘香留君赏”、“常看常护常绿常春”、“草盛看春意,林茂听鸟音”、“你送我一缕呵护,我赠你一脉馨香”等。通过开展这些活动,在学生中掀起了说普通话、写规范字的热潮,学生作业、作文中用字比较规范,少有错别字,具有初步的汉字应用能力,他们能辨别影视屏幕、图书、报刊、广告和商业活动中的不规范字。3.校园用字规范。我校有一个优雅的校园环境,被评为“园林式学校”,校园的文化设施都是我校精心设计的。一草一木,一亭一墙都能让学生感悟生活,是学习语言的活教材。楼名牌、指示牌、标语牌用字规范,电化教学用字、电子屏幕、校园网用字规范。学校公文、宣传栏、公示栏、校刊、黑板报用字规范,文头封面、刊头均没有不规范字。学校公章、领导签名(章)用字规范。办公室加大了申请、请示、报告、通知、公示等用字用语的督查力度。凡各部门其中有不规范用字用语,必须修改,再加盖公章上送或外发。

篇十一:个人对照检查材料字数要求

P>  对照检查材料写作要求

  撰写对照检查材料有关要求

  撰写对照检查材料,班子成员材料是核心,单位“一把手”材料是标杆,这两个材料的深度与广度决定了整个对照检查材料和民主生活会下决心的质量与水平。具体要求如下:

  一、领导班子对照检查陶瓷材料

  1.一般包括以下几个部分:

  引言:主要是简要概括领导集体征求意见、查摆问题以及领导班子集体讨论对照检查材料等基本情况,包括一些数据。

  第一部分:遵守党的政治规章制度、贯彻中央八项规定情况。主要是在坚持到底党的基本路线、维护党的集中统一和中央权威、执行者中央和省市委的决策部署,保证政令畅通;坚持民主集中制,严格党内政治生活;落实管党责任;贯彻中央八项规定、方面十项新规定和市委改进工作作风有关要求情况等省委存在的问题。的确这部分肯定的一面要一笔带过,主要是谈不足。

  第二部分:“四风”各方面存在的突出问题。结合督导组意见反馈通报、“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照清查表》,分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面,对“四风”突出问题逐一检查和,列举具体表现和典型事例,下级对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,做到有观点、有表现、有事例。市领导专门点题的事项,要主动认领,列入研究重点对照检查。县(区)政府班子对照检查的问题要与县(区)党委班子领导班子对照检查的问题相呼应。在检查享乐主义、豪纵之风方面问题时,不能简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。

  第三部分:产生“四风”问题的原因。要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治军纪和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

  第四部分:自查自纠方向及主要措施。围绕“查改不满意、追求更满意”,特别针对结构性问题查找出来的问题提出整改措施,包括专项整治项目和建章立制重点项目,并明确具体时间和提议。提出的整改措施要和判别问题、剖析原因方面稍为对应,做到既有针对性、可操作性,又具体实在、务实管用,不能泛泛而论,落不到实处。

  2.党组领导班子对照检查材料由部党组(党委)主要负责同志亲自主持起草,召开党组(党委)会多次讨论、反复修改,并在一定范围内征求意见。

  3.格式要求。标题为《领导班子对照检查材料》,转行前标注单位名称(如:中共XX县委、市XX局党组),再转行标注提交转职或修改时间。集中统一采用方正字体,主标题为方正小标宋,单位、时间为方正楷体,一级标题为方正黑体,二类标题为方正楷体,数字均为罗马体。主标题字号为22,其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米,页眉、页脚均为1.5厘米,行距为31磅。

  二、干部领导干部对照检查材料

  1.一般包括以下几个绝大部分:

  引言:主要是简要概括党员领导干部个人、谈心谈话对象和人次、查摆问题的基本情况,包括一些数据。

  第一部分:遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况。肯定的一面要自相矛盾,主要是谈不足。具体写三个方面,一是在遵守党的纪律方面存在的问题,主要是在坚持党的基本路线、捍卫党的集中统一和中央权威、执行中央和省市委的决策部署,保证政令畅通;坚持民主集中制,严格党内政治婚姻生活;落实管党责任等方面存在的问题。其二在贯彻中央八项规定、省委四项规定和市委改进工作作风有

  关要求等方面存在的问题。三是就因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女执业等情况作详细具体说明。

  第二部分:“四风”各方面存在的突出问题。结合“四风”问题清单和《“四风”突出问题对照自查表》,把自己摆进去,分别从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四个方面,对“四风”突出问题逐一检查,对农牧民提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,列举具体表现和典型圣索弗勒维孔特,做到有观点、有表现、有事例。领导班子对照检查的组织部门问题要在班子成员的对照检查材料中进行回应。县内领导专门点题的事项,要主动认领,列入重点对照检查。“三解三促”中查找出来的“四风”问题,要在对照检查材料中体现。在检查享乐主义、奢靡之风各方面问题时,不能非常简单地列举迎来送往、送收土特产等一般性问题。对文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题可不作为重点问题查找。查摆问题时,不能以班子问题代替个人问题、以工作问题代替作风问题、以下级问题代替本级问题。

  第三部分:产生“四风”问题的原因。要把自己摆进去,结合自己的思想、工作、生活实际和舍夫琴经历,深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

  第四部分:今后努力方向和改进措施。围绕“查改不满意、追求更满意”,针对查找出来的问题,提出表示同意的整改措施要明确具体时间和提议,与查找问题、剖析原因方面有所对应,做到既有针对性、可操作性,又具体实在、务实管用,不能泛泛而论,落不到实处。要加上承诺“不出入私人会所”的内容。

  2.党员领导干部的对照检查要写得实、画得准,见事见人见思想,开门见山、直奔主题,剖析深刻、触及灵魂,简明扼要、袒露思想,联系实际、具体实在,不评功摆好,不讲空话、套话和虚话,不做官样文章。要自己动手,杜绝工作人员,尤其要防止从朋友圈拼拼凑凑、

  从其他基层单位照抄照搬。对信访引申等一些不便在对照检查材料中写明写明的问题,要另写专题材料。

  3.格式要求。标题为《个人对照检查材料》,转行后才标注单位及职务、姓名,再转行标注提交或修改改进时间。统一采用方正手写体,主标题为方正小标宋,职务、姓名和时间为方正楷体,一级标题为方正黑体,二级标题为方正正楷,数字均为罗马体。主标题字号为22,其他字号为17。页面设置上、下、左、右均为2.5厘米,页眉、页脚均为1.5厘米,行距为31磅。

  领导班子和党员领导干部的对照检查材料后应附“四风”问题清单。

篇十二:个人对照检查材料字数要求

P>  党员个人对照检查材料10篇

  对于党章党规,我们每名党员都要静下心来认真研读,不但要原原本本、逐条逐句的学习党章党规,更要细致、深入、系统的学熟、学透,做到知行合一,并对照检查。下面是小编给大家带来的党员个人对照检查材料10篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

  党员个人对照检查材料范文一按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。一、遵守党的政治纪律状况机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,践行党的群众路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确的世界观、权力观、事业观,部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足,主要表此刻三个方面:1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,

  学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的现象。

  __.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

  二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作风方面的基本状况

  ㈠贯彻执行规定状况中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作不主动。二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。㈡关于三个问题的自查1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将有利解决好我们的思想认识

  问题,树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

  2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》,《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

  __.“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。

  三、“四风”方面的主要问题(一)形式主义方面1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足,在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾,而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,

  发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。(二)官僚主义方面:1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂

  等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不多。

  2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。

  __、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。

  (三)享乐主义方面1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎

  评临检等关键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、__点看状况好多了,就悄悄的回家了。

  2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

  (四)奢靡之风方面从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。三、产生问题的原因分析㈠理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为

  学院分忧为学生解难。二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导员和学生

  的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。

  三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

  ㈢党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕追究职责,给自己造成不利影响。三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不够,干事创业的激情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提高的具体表现。㈣理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。㈤存在纪律执行不严、执行力不强问题。一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松,有些随波逐流的思想,自我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现一些纪律松懈的现

  象。二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际执行过程

  中,支部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算方面做的不好。

  三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理,责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好干坏一个样,干得越多犯错越多的现象。

  ㈥对照“三严三实”要求,缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

  四、今后努力方向和整改措施按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚决清除自身的病灶。㈠今后努力的方向1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装着_多名学生,摆正自己的位置,理清自己的职责,沉下去服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规

  定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上,还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

  __.加强党的理论学习,学用结合。一是克服以干代学的问题,把提高自身的理论武装作为主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十_大精神,不断提高理论水平和执政潜力。三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。__.进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。㈡改善措施

  1.扎实做好本职工作,力避形式主义。一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼,从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提高工作效率。二是深入基层开展“三进三访”活动,主动问需于师生,及时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。2.牢固树立群众意识,杜绝官僚主义。一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系,主动到师生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见,摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。二、加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当,多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。__.树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。第一、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在工作中做到用心开拓创新,去除畏难心理,以满腔正气,敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。第二、根据发展,用心思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个人得失,而要将学院的发展重任放在肩上,加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。__.严格要求,不折不扣执行规定,消除奢靡之风。严格执廉政准则8禁止52不准,严格执行中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学

  院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下,慎重对待党委、行政赋予手中的权力,不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事,以身作则,自觉筑牢反腐防线。

  党员个人对照检查材料范文二我们以党小组为单位交流思想,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我自检报告更深入一步。在小组汇报的基础上,各对[党章]分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。通过这次对[党章]的复习,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:(1)进一步坚定了理想信念。从党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民

  服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

  (3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。

  几点体会(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。党员个人对照检查材料范文三

  在纯洁性教育活动中,我透过学习相关文件,又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。

  一、存在的主要问题1、政治思想意识不够强。《党章》要求党员领导干部首先应当“_”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用_来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。__、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之

  以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,

  缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

  __、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

  5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”

  在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗,本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

  二、改善措施1、认真学习《党章》学习党的相关知识加强政治理论学习不断用_改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"_"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。2、加强自我改造提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力

  学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。__、剖析自己虚心理解更快进步。我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

  党员个人对照检查材料范文四根据这次民主生活会的计划安排,几天来,通过认真学习理解上级文件精神,,结合一年来的学习、工作、生活等情况,我冷静、客观地查找了自己在理论学习、执行上级决策部署、履职尽责、纠正“四风”、从严律己等方面的问题和不足。一是在政治理论学习方面,自己始终能坚持把理论武装作为保持思想道德纯洁性的首要任务来紧抓不放,但在学深悟透理论精髓上还存有一定的差距。十_大召开后,我清醒认识到这一报告内容博大精深,思想性、理论性和指导性非常强,是全党集体智慧的结晶,是党的指导思想和全体党员的信念之所在。如果仅局限于对其基本内容的了解,甚至是一知半解、浅尝辄止,就难以做到理论上的清醒,更谈不上政治上的坚定。为此,我严格按照对报告全文精读三至五边的要求,反复学、认真钻,坚持做到在掌握理论的科学体系和精神实质上深入一步。但是用党章的标准和上级的指示要求来检验,还是有一定差距,

  主要表现在懒惰思想和自满情绪上,在工作头绪多的情况下,常常以精力有限为由,放松学习;

  作实践和个人感触,认真撰写心得体会文章,使基本观点熟记于心、理论精髓牢印于脑。但还存在思想觉悟不高的现象,有时候认为自己在部队受教育二十年,应该说在政治觉悟和理想信念方面应该是没有什么大的问题,不会犯自由主义的问题。但没有看到一个人政治觉悟的高低,与自己的革命经历不是绝对成正比的,昨天信念坚定,代表不了今天,今天信念坚定,也代表不了将来,认识不到在经常的思想改造中强身固本,不断升华精神境界的重要性和必要性。

  四是在担当负责和攻坚克难方面,自己始终做到任劳任怨、尽心竭力,但还存在敬业奉献上弱化的现象。自己原来在部队工作,可以说长期处于高度紧张状态,基本没有星期天、节假日的概念。来到局里工作后,由于工作的性质、特点不一样,自己产生了“喘口气”的思想,特别是牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家,做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。工作标准不高,处理问题有时还存在畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过。缺乏强烈的争先意识、创新意识,小富即安,小胜即骄,安于现状,不思想进取,观念陈旧。在工作中放不开手脚,没有锐气和生机,缺乏干事创业的精神。尤其是业务能力不足,对环保知识了解掌握不多,但还没有从思想上引起重视,不想学,不愿学的情况存在,致使到局里工作近一年了,业务能力没有起色,还存在不会讲、不会做的现象,能力欠缺,自我学习提高学习的紧迫感不强,忽视了知识能力的培养再造。

  五是要纠正“四风”方面,自己始终做到力度不减、温度不降,但在坚持抓长、抓细、抓长上存在畏难情绪。自己始终以一名共产党员基本标准要求自己、规范自己、反省自己,始终按照中央转变作风八项规定精神和省、市委相关规定的要求,在做好本职工作的同时,能够从本单位工作的大局出发,把握原则、严谨处事,守制度、循规矩,始终同局领导保持一致。在工作作风方面,能够摆正自己的位置,对份内的各项工作尽职尽责,不推不拖,认真落实,勇于担当。在纪

  律作风方面,能够坚决服从局党组的领导,自觉维护局机关整体形象,重要事项及时向局领导请示汇报,日常工作与其他相关的同志多沟通,勤协调,不拆台。在生活作风方面,能自觉遵守和严格执行中央和省、市廉洁从政的各项规定,注意小节、管好大节。但还存在工作作风不扎实的现象,在部队培养的风风活活、雷厉风行干事业的劲头有所减弱,工作效率还需提高,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。真抓实干的作风有待于进一步提高,满足于当“传声筒”,做“中转站”现象仍然存在,习惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议问题没有彻底解决。

  六是在强化从严律己方面,自己始终能坚持原则按章办事,做到公正处事,但还存在认识不到位的问题。自己能够始终严格贯彻落实中央八项规定和省、市委纪律作风建设的相关规定,自觉遵守中央、省、市关于领导干部廉洁从政的各项规定,把《党章》和《廉洁自律准则》作为自己说话做事的标尺和准绳,严以律己,防微杜渐。但是还在抵制人情风上,存在着拉不下情面的现象,主要表现在战友、朋友组织的请吃活动也没有做到完全拒绝,总是抹不情面,感到能给自己打招呼,别人也是看得起自己,张口容易回口难,不去不好,去了也不好,十分为难,但最终还是受感情的支配,最终还是参加饭局,遵守上级规定不够严格,还存在打折扣的现象。

  针对自身存在以上问题,结合这次民主生活会,认真反思、查找不足、剖析原因、研究对策,抓好整改落实的基础上,今后决心在以下五个方面加以改进。

  一是加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。

  党员个人对照检查材料范文五按照中央、省委、市委、县委关于开好民主生活会的要求和部署,聚焦“两学一做”学习教育的要求,最近一段时间以来,我认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等学习内容,在广泛征求意见,与班子成员和各___支书交心谈

  心的基础上,着重查摆了理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、组织生活、担当作为、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,联系思想和工作实际剖析根源深刻剖析根源,并提出了努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、需要明示的个人有关事项个人重要事项报告:关于本人重大事项报告,已按相关程序向组织报告。家属子女亲友方面,妻子在___工作,女儿在___上学,没有经商行为,没有利用职权为亲属、朋友非法谋利。没有亲戚利用我的职务影响谋取私利。没有以各种名目照顾亲属、关系以及充人头、吃空饷等问题。不存在被组织约谈和函询的问题。二、存在的主要问题从___到___,对我来说是一个重要的工作转变,要求我重新认识岗位特点,定位工作职责,尽快转变角色,放手大胆工作。但___以来,我感觉还是遇到不少挑战,自己没能全部有效克服,暴露出一些问题。(一)理想信念方面。一是理论学习不足。工作岗位转变后,事务性工作增加,自己对党的理论的系统学习没有跟上,有时为了工作需要,仅仅满足于片面的引用个别词句和原理,对理论体系、科学、精神实质停留在一般性的理解上,学习的主动性、系统性较之前差了很多。比如:以前在___工作时,经常研究党刊党报上刊登。二是责任担当力度不够。推进工作的韧劲不足,由于日常事务多、工作任务重,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。凭经验办事多,工作中标准不高,自认为工作阅历丰富,在平时工作中看文件只看大概,对一些工作部署和经验材料有时只看标题,对工作有时只凭老经验。(二)组织生活方面。一是组织生活走过场。常常以“工作忙”没有时间为由,“缺席”所在支部的政治学习和组织生活,带头严肃党内政治生活做得不够,交心谈心、听取意见等好的优良传统没有坚持好,渐渐拉远了和大家的距离。比如:自己作为___支部的普通一员,但是直至目前都没有认真参加过所在所在支部的组织生活会。二是落实主体责任存在偏差。对自己作为党建工作“第一责任人”的角色定位存

  在模糊认识,存在抓经济发展硬、抓基层党建软的现象,缺乏抓党建促发展的意识,没有真正管到位、严到位,导致部分党组织对抓党建工作的重要性认识还不到位。比如,软弱涣散___党支部整顿建设的长效机制还未健全,对软弱涣散党组织整改摘帽的指导还不够。

  (三)落实全面从严治党责任方面。一是党风廉政建设主体责任落实不力。在抓主体责任和监督责任的落实上,还没有真正形成合力,个别干部的责任意识和担当精神还很缺乏,干部还存在违规违纪现象,有的工作没有抓具体,没有抓出成效。落实“一岗双责”还不到位。比如:抓问题不全面,对个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够,责任意识层层传递力度不够,导致一些党员干部责任意识淡薄,个别党员领导干部甚至出现违法违纪现象。二是敢抓敢管敢碰硬力度不够。作为党风廉政建设主体责任“第一责任人”,对有效防范腐败问题具体措施少,对苗头性问题发现不及时,对重要领域、关键岗位的警示教育和防范措施欠缺,抓早抓小做得不够,发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到彻底解决。

  三、产生原因的问题分析围绕以上存在的问题,对照《准则》和《条例》的要求,联系自己的思想、工作、生活实际和岗位职责,具体分析形成原因是:(一)宗旨意识淡化。对新形势下做群众工作的意识有所淡化,只把树立群众观点、践行群众路线当口号挂在嘴上,行动没有跟上语言,从群众中出来就没有回到群众中去。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题放松了思考,漠视了对群众疾苦的关心,堵塞了倾听群众呼声的渠道,与“全心全意为人民服务”的宗旨意识格格不入。对照焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,个人的理想信念这根弦没有时刻绷紧警醒,简单地把物质世界等同于精神世界,把工作精神等同于理想精神、把党员身份等同于党性修养,有些思想有些行动,与共产党员的标准还不符合,对上负责多、对下尽责少,淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识,没有真正了解群众的所思所盼,导致自己有时决策脱离了实际。(二)党性修养松懈。反思过去,对自身党性修养要求不严格,特别

  是对照姜仕坤同志“忠诚无私、甘为人梯、乐于奉献”的永不褪色的共产党员精神,切实感受到自身在领导岗位上的时间比较长,落实党内政治生活规定有所松懈,对自身存在的工作方法简单形成的不好习惯,放任自流,缺乏纠正的自觉性和坚定性。有时候认为自己干了一些事情得到组织的认可,就产生自我感觉良好、自我满足的情绪,放松了党性修养的自觉性,认为只要在原则性问题上守住底线,在大是大非上站稳立场,在“小节”上对自己放松一点没有关系,存在从众和随大流心理,对发扬艰苦奋斗的优良作风从思想上有所忽视,放松了自身修养,工作上不求争先,作风上不求过硬。

  (三)纪律执行疲软。执行纪律方面有时候在思想上产生惰性,不经意间对自我的要求放松了,遇事首先想到反正是为组织干事,有组织担待,没有把严于律己的标准升华到更高更深的层次。没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己,对坚决防止“七个有之”,执行“八个决不允许”,落实“十严禁”、“十不准”等纪律的极端重要性认识不足,对个人在纪律执行方面的松弛情况,事后即使有反思,也都是就具体问题进行整改,没有从根子上进行彻底消除。对照焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,对照邓迎香同志艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神,深深感到自己坚持原则、艰苦奋斗的观念还不坚定不明确,思想上的纪律红线有时抬高,有时放低,认为只要不超出原则就可以了,行动上没有满足共产党员和领导干部的标准。

  四、今后的努力方向和整改措施对于以上查摆出的问题,作为一名受党教育多年的干部,确实感到深深自责和惭愧。不查不以为然,真正摆出来,确实有些脸红、心跳、出汗。下一步,我将坚决按照中央和省委的要求,对症下药,逐条抓好整改提升,切实改出好的精神风貌、改出好的作风。进一步加强学习教育,补足精神之“钙”。把理论学习作为修身养性的基础,认真研读党的理论原著,牢记党的宗旨,坚定政治立场。认真学习各级领导的讲话和各类文件精神,领会和把握中央、省委、市委和县委的施政理念、战略部署,以科学

  发展观理论武装头脑,坚定道路自信。增强读书的兴趣爱好,进一步扩宽知识面,努力提升理论素养、提升综合素质、培养大局观念,做到用知识、用哲理、用思想推动工作,坚定干事信心。把理论学习与实践最大限度结合起来,把党“从群众中来、到群众中去”的根本工作方法外化于形、内化于心,坚定群众路线。

篇十三:个人对照检查材料字数要求

P>  三严三实个人对照检查材料三严三实个

  人对照检查材料

  三严三实个人对照检查材料1一、思想认识充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义。焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富,学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合,焦裕禄精神的内涵和本质集中表现为“为民务实清廉”,“为民”是焦裕禄精神的基本价值指向,也是焦裕禄精神最闪光的地方,“务实”指明了焦裕禄精神的实践路径,“清廉”铸就了焦裕禄精神的坚实根基。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生,为我们留下了宝贵的精神财富,我们要以焦裕禄精神为镜,做“三严三实”的表率,“三严三实”既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。以“三严三实”为标尺,切实解决“四风”突出问题,加强党员干部党性修养,规范党员干部的言行举止,为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。习__在兰考县调研指导时指出:“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。”

  二、自身存在的问题围绕“三严三实”要求,查准“四风”方面突出问题。一是形式主义方面。对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面,联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的业务政策学习较多,与工作关系不大的学的少。二是官僚主义方面。缺乏深入基层调研,虽然也经常下基层,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,掌握一手资料不够全面;工作质量要求不够高,思想上不够开放,常走常规,工作创新还不够。三是享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己,艰苦奋斗思想时有放松,吃苦精神有所减弱;办公室面积有过超标现象。五是奢靡之风方面。对勤俭节约的意识有所淡薄;以前在公务接待上有时把握不严,有浪费现象;以前出现过公车私用现象。三、产生问题的原因分析(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理

  论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存

  在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

  (三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为基层、企业、培训对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径

  四、下一步整改措施学习焦裕禄精神,按照“三严三实”的要求为人做事。一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”,就必须排除和纠正各种错误思想认识,永不动摇共产党人的理想信念,要讲政治、

  讲大局,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚决同各种错误思潮和言行作斗争。二是切实纠正个人“四风”问题。个人要带头纠正“四风”。一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要深入群众。树立正确的权力观,牢记权力是人民给的,我们是人民的公仆,时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁,联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观,培养健康、高尚的生活情趣,讲操守,重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范,切实营造风清气正、干事创业的良好风气。三是抓好民主集中制和班子建设。一要带头贯彻执行民主集中制,不搞“一言堂”。尤其是要完善民主决策机制,推行副职分管、主要领导监督、集体领导、民主决策的权力运行机制,“三重一大”事项必须坚持集体研究、会议决定。班子主要负责同志末位发言,集体表决确定。同时,要严格决策和工作程序,依法、依纪、依程序办事,公开透明办事,不踏红线办事,真正用制度管权管人管事。二要政治坚定、严守纪律。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决落实中央和省市委各项决策部署,在重大原则和是非面前坚定立场、敢于发声、亮明态度,杜绝任何违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为。三要敢于担当、务实肯干。把心思和精力真正用在干事创业上。四要牢记宗旨、心系群众。要自觉践行党的群众路线,着力解决群众反映强烈的“四风”问题,提高服务水平和能力,真正赢得群众的拥护和信赖。五要清正廉洁。要严格落实党风廉政

  建设责任制,强化对权力运行的制约和监督,慎用手中的权力,对群众有敬畏之心,永不谋私。“严”是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟。只要有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。“实”是脚踏实地的干劲,敦本务实的精神,当官不避事的态度,为官一任、造福一方的追求。只要有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,才能在工作中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,才能更好的做好本职工作,为医疗保险事业的发展做出应有的贡献。

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