学校信息化工作考核细则(讨论稿)

时间:2022-02-28 14:08:53  来源:网友投稿

皋兰四中信息化工作考核细则(讨论稿)
为了提高全体教师信息技术应用水平,推进学校信息化建设,结合我校实际,特制订本考核细则。本考核共有六部分组成:信息化培训情况(30分)、多媒体使用率(15分)、信息技术应用过关考试(35分)、一师一优课平台晒课(20分)、以及加分项,期末按比例折实计入年终考核总分。

一、信息化培训情况 (25分)
能积极参加教育局及学校主办的各种信息化培训活动,每缺席一次校级培训扣相应分数。

二、多媒体设备使用率(15分)
每位中青年教师教师每学期对多媒体设备使用登记节数为总课时的60%,老年教师登记节数为总课时的40%,每学期统计按百分比扣除相应分数。依据为下发到各班《班级教室多媒体教学设备使用统计表》中的数据。

三、信息技术应用过关考试(40分)
学校将成立专门的考核小组每学年进行过关考试。

考试方式:学生机房上机操作以及推门听课,考察教师对一体机的实用操作。

考试内容:办公软件Word、Excel、课件制作、个人电脑维护、以及一体机的操作。具体内容逐年调整(附件为2019-2020学年度考试内容)。

四、一师一优课平台晒课(20分)
根据《教育部办公厅关于开展年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》的要求,学期每人上一节录像课并上传一师一优课平台晒课,上传资源类型有6个:(1)课堂实录(教学视频);
(2)课件;
(3)微课;
(4)教学设计;
(5)评测练习;
(6)课后反思等,优课完整度100%,教务处审核通过后晒课成功,加相应分数,如上级教育教研部门“优课”评选中被评为优秀课加相应奖励分数。不上者不得分;

五、加分项 1、积极参加信息技术应用示范课,县级每次加20分,校级每次加10分。

2、积极参加学校组织的各类信息技术应用竞赛,每参加一次记10分,获奖按一、二、三等奖分别加25分、20分、15分。

本考核细则旨在推进现代教学手段在教学中的应用,为提升教学效率为目的,提高教师信息化技术水平、促进我校教学成绩为目标,考核制定不合理之处望指出,以便改进。

皋兰县第四中学 2020年5月 附件:
信息化工作考核过关考试内容 (2019-2020学年度)
模块一:网络资源的获取和利用(包括搜索、传送信息)(10分)
请在电脑D盘新建一个文件夹,并以您的姓名命名(2分);
将桌面上“信息技术应用能力提升试题素材”文件夹中的模块二、模块三、模块四、模块五文件夹复制到新建文件夹中(2分);
根据您对模块二、模块三、模块四、模块五试题的选择,保留此次考试需要的素材,删除多余素材(3分);
本次考试答题均在您所保留的模块中进行(3分);
“信息技术应用能力提升试题素材”不能作任何更改,否则此次考试记为0分。

模块二:Microsoft Office Word文档的应用(10分)
题1:请用word写一份200-300字的研修心得(1分)。要求分为三大部分:主标题、副标题、正文;
主标题为:信息技术应用能力培训研修心得,副标题自拟。请按以下格式进行排版:
主标题:小二、黑体、加粗、居中(2分)
副标题:小三、楷体、居中(2分)
正文:小三仿宋,正文部分要求每段段首空两格(2分)
文字颜色:黑色(1分)
行间距:单倍行距(1分)
保存到“模块二”文件夹中并退出。(1分)
题2:请用word写一份200-300字的研修心得(1分)。要求分为三大部分:主标题、副标题、正文;
主标题为:信息技术应用能力培训研修心得,副标题自拟。请按以下格式进行排版:
主标题:小三、宋体、加粗、居中(2分)
副标题:小四、楷体、居中(2分)
正文:小四、宋体,正文部分要求每段段首空两格(2分)
文字颜色:黑色(1分)
行间距:1.5倍行距(1分)
保存到“模块二”并退出。(1分)
题3:第二届世界互联网大会于2015年12月16日至18日在浙江乌镇举行,大会的主题是“互联互通、共享共治,共建网络空间命运共同体”。模块二中《习近平在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话》复制Word文档中,请按以下要求进行排版:
主标题:小三、黑体、居中(2分)
时间及署名:小四、楷体、居中(2分)
正文:小四、宋体,正文部分要求每段段首空两格(2分)
文字颜色:黑色(1分)
行间距:1.5倍行距(2分)
保存并退出。(1分)
模块三:Microsoft Office Excel工作表的应用(10分)
题1:打开模块三文件夹中的excel1.xlsx(1分),将A1:F1单元格合并,文字居中,标题设置为宋体18号、加粗(2分);
设置B3:D20单元格格式为数值型,小数位数0,水平居中对齐(2分);
设置E3:F20单元格格式为数值型,小数位数1,水平居中对齐(2分);
利用公式计算出每位学生的总分(1分)和平均分(1分),保存并关闭excel1.xlsx文件(1分)。

题2:打开模块三文件夹中的excel2.xlsx(1分),将A1:F1单元格合并,文字居中,标题设置为宋体18号、加粗(2分);
利用公式计算出每位学生的总分(2分)和平均分(2分);
对“七(1)班学生成绩统计表”按照主要关键字“总分”的降序进行排序(2分),保存并关闭excel2.xlsx文件(1分)。

题3:打开模块三文件夹中的excel3.xlsx(1分),将工作表“sheet1”重命名为“七(1)班学生成绩统计表” (1分),将A1:F1单元格合并,文字居中,标题设置为宋体18号、加粗(1分);
用公式算出语文(2分)、数学(2分)、英语(2分)三科的单科平均分,结果保留两位小数,保存并关闭excel3.xlsx文件(1分)。

模块四:利用Microsoft Office PowerPoint 制作简单的教学课件。(10分)
题1:打开模块四文件夹中的ppt1.pptx(1分),在第一张幻灯片中插入背景音乐1.mp3(1分)并设置为自动播放(1分),音乐图标放在幻灯片右下角处(1分);
分别设置第三张幻灯片中左上角和右上角的图片动画格式为“进入”-“飞入”方向“自顶部”,速度“非常快”(2分);
左下角和右下角的图片动画格式为“进入”-“飞入”,方向“自底部”,速度“非常快”(2分),调整第三张幻灯片为第二张幻灯片(1分),保存并关闭ppt.pptx文件(1分)。

题2:打开模块四文件夹中的ppt2.pptx(1分),在第六张幻灯片中插入考生文件夹下的1.wmv视频(4分),设置为自动播放(3分),将视频调整你认为合适的大小和位置(1分),保存并关闭ppt2.pptx文件(1分)。

题3:打开模块四文件夹中的ppt3.pptx(1分),设置第一张幻灯片左下角的图片(狼)动画格式为“进入”-“淡出”(1分),在第十张幻灯片中左边空白处插入模块四文件夹中的图片“1.jpg”,调整为合适的大小, (2分)并设置图片动画格式为“进入”-“飞入”,方向“自右侧”,速度“非常快”(1分);
在第十二张幻灯片中插入考生文件夹中的音乐“1.mp3” (2分),设置为自动播放(1分),音乐图标放在幻灯片右下角(1分),保存并关闭ppt3.pptx文件(1分)。

模块五:利用安全软件进行简单的维护操作。(10分)
题1:学习使用电脑管家或360安全卫士,并对电脑进行垃圾清理。(5分)
题2:从电脑管家或360安全卫士中找到“QQ影音”,安装到模块五文件夹中。(5分)
模块六:学期末的课堂能力评价中,加大对一体机实用操作的考察。本模块分值算入课堂能力评价中。

注:各位老师在练习的时候不要将电脑管家和360安全卫士同时安装到电脑中。

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