铣工铣工个人总结

时间:2022-03-01 16:49:41  来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的铣工铣工个人总结,供大家参考。

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铣工铣工个人总结

篇一:铣工实训心得体会

铣床实训心得

为期两个多星期的数控铣床实训结束了,心中无限感慨.这次的实训让我受益良多,在整

个过程中,我不仅真实加工出了老师给我的毛坯和工件,包括尺寸,外观等我都能达到老师对

我的要求,这让我把专业理论知识运用到实践结合过程的同时更学会了实际操作的各种技能.

通过老师的悉心指导与同学们的协助,更重要的是自己的努力让我这次实训学到了很多。当然,

除了这些,在实训过程中所得到的教训也是一笔宝贵的财富.所谓知错能改,善莫大焉。做为一

名大学生,首先要健全自己,就应该严于律己,这样不仅可以遵守学校的规矩,对自己的修养

有很大好处.作为一名河职院数控专业的学生,要有对机床很深入的了解,其中更重要的是对

学习知识的熟悉和运用。

在实训开始的第一天里,老师首先跟我们讲了怎样操作铣床,应注意哪些问题,给我们

详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,

要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而

刀具保持不动,这与车床刚好相反。在熟悉铣床的工作原理和操作后,就是实操了,老师给

我们讲解了怎样对刀,对刀的几种方法和对刀要注意哪些问题等,对刀很重要,没有对好刀

对以后加工的工件会有很大的精度影响,单练习对刀我就练了一天,但还是觉得对的不太好。

之后就学习编辑一些简单的铣端面程序了,要求我们将工件夹在平钳上,然后开始对刀,对

好后,根据程序的调用加工工件,不过在调用程序前要对程序进行模拟检验。最后机床就会

按照你之前编辑好的程序加工了。在之前的简单编程和对刀后,老师就给我们正式加工工件了。之前编程我们都不太会,

老师也教了我们许多程序代码,什么m30,g90,g91等的,让我学到了很多,在我们编好工

件程序之前都要给老师看看,生怕自己出错,不过后来渐渐地自己也就知道怎么做了。在老

师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我也

积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余,我还发挥自己的

想象空间,自己尝试着去洗一些自己想要有零件,呵呵,我就做了一个烟灰缸,效果还不错。

时光总是匆匆而逝,很快两个星期就这样过去了,我还想再学习多一点知识和实操,不过以

后还有机会的,老师说有空都可以过去学学。通过这次实训给我的体会是:①通过这次

实训让我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺

过程。熟悉工程材料主要成形方法和主

要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型

结构、工夹量具的使用以及安全操作技

术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。②在工件材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。③在了解、熟悉和掌握一定的工件基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我

的实践能力、创新意识和创新能力。④这次实训,让我

们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚

强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和

爱护公共财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

⑥在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求严格,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。数控铣床实训带给我的,不全是我所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种

所要求我锻炼的几种能力,在今后的学习中能更形象化,更多的则需要我们每个人在实训结

束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,所以这次实训达到了我心目中

的真正目的。篇二:金工实习心得体会之铣工金工实习心得体会之铣工通过铣工实习使我初步掌握铣工加工零件

产品的生产实际。了解和掌握一般铣工工艺知

识和技能,并培养了我的动手能力,为后续课程和大三课程设计、毕业设计以及以后从事机

械技术工作奠定实践基础。在这两天的实习中,使我知道了以下知识:1、了解铣工安全知识,学会安全操作要领。

2、了解常用材料的类别、型号、规格符号、性能及一般选用知识。

3、了解刀具材料。

4、了解卡尺、千分尺、直角尺、高度尺的使用和测量。

5、了解铣工零件的生产工艺及生产流程,掌握简单零件设计。

6、熟悉铣工零件并完成正四方等零件工艺流程。在加工过程中,虽然出了些问题,如齿轮间距不等,但都在老师的指导下发现了错误,

并及时得到改正,使得加工顺利进行。还有就是要把圆柱型的工件用铣刀铣成正六边型的~

首先要对刀,这步老师做好了已经,然后就是要把工件往上移动适合的距离,到底多少就要根据老师的要求了,因为尺寸就是要求六边型俩对边的距离,所

以要上多少距离是要计算出来的.然后要算的就是从一边到其对边手轮要转多少圈,经过计

算得邻边之间要转6又2/3圈。实践中所学到的知识是我们从书本上得不到的,会让我们终生受益菲浅尊敬的老师经过两天的铣工实习,使我们学到了许多的知识,开始的时候是老师讲实习的具体操作,

然后是我们自己具体操作.这次铣工主要做的是做六边形和划齿轮线.在铣工实习中,不禁让人联想到“绳锯木断“这个成语,也感叹远古时代的人太辛苦了!

用绳锯木头是何等费时费力啊!而我们今天只需把铁棒夹在铣机上,按几下按扭,一根牢实

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