语文S版二年级上册第一单元第3课古诗两首《敕勒歌》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共20题;
共106分) 1. (8分)看拼音,写同音字。
zhèng ________在 ________治 ________明 ________好 yuán ________来 ________旦 ________因 ________宵 2. (10分)给形近字组词 拢________ 桅 ________ 耸________ 锡________ 撒________ 胧________ 跪________ 茸________ 踢________ 辙________ 3. (4分)读拼音,写汉字 wēi cāng máng yīn tiān sì hū ________险 ________ ________ ________ 4. (4分)根据意思写词语。
①仔细地看。 ________ ②带着敬意看。 ________ ③抬头看。 ________ ④低头看。 ________ 5. (7分)先填空,再读一读。
亡羊________ ________如生 ________形________状 举世________ 形态________ 满不________ 6. (8分)比一比,再组词。
开________ 石________ 回________ 们________ 天________ 右________ 田________ 门________ 7. (5分)说说下面诗句的意思。
①不敢高声语,恐惊天上人。
②天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
8. (2分)照样子变一变。
例:我的好朋友是小明。小明是我的好朋友。
①北京是我国的首都。 ________ ②小红是一(1)班的班长。 ________ 9. (2分)猜写字义。
①恐惊天上人。 恐:________ ②风吹草低见牛羊。 见:________ 10. (6分)在横线上填上合适的词语。
________的婆婆 ________的孩子 ________的蝈蝈 ________的田野 ________的小溪 ________的童年 11. (5分)根据课文内容填空。
①《夜宿山寺》的作者是________代诗人________,通过________、________看出山寺高。
②《敕勒歌》选自________。
12. (3分)默写《敕勒歌》第2节。
________, ________, ________。
13. (8分)我能区分同音字,选出正确的字。
(做 作)业________ (蓝 篮)球________ 原(因 音)________ (留 流)下________ (做 作)事________ (蓝 篮)色________ 拼(因 音)________ (留 流)水________ 14. (5分)连一连,组成新字。
15. (6分)多音字组词 笼 lǒng________ lóng________ 见 xiàn________ jiàn________ 好 hǎo________ hào________ 16. (3分)填空 ①《忆江南》作者________,朝代________。
②《刺勒歌》是一首北朝________。
17. (5分)我能把字写漂亮 苍苍 茫茫 穹庐 18. (5分)给下列句子加上拼音 风吹草低见牛羊。
19. (5分)读完古诗《敕勒歌》,你看到了什么?你想到了什么? 20. (5分)缩句 风吹草低见牛羊。
二、 阅读题 (共4题;
共20分) 21. (5分)读课文古诗两首《敕勒歌》说说 你是怎么理解“敕勒川,阴山下”,的? 22. (5分)读课文古诗两首《敕勒歌》说说你对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的理解 23. (5分)说说这首诗古诗《敕勒歌》表达了作者怎样的思想感情? 24. (5分)用“茫茫”写一句话 参考答案 一、 基础题 (共20题;
共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共4题;
共20分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、
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