xxx职业培训学校
安全管理制度
(一)学校安全工作管理制
为保证学校正常教学秩序,保护学生健康与安全,确保(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循"注意防、自救互救、确保平安、减少损失"的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。
1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。
2、学校每月要对学生进行有关安全面的知识教育,教育形式应多样化;班主任和主讲教师应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理法,自救互救常识的教育。紧急(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。校外学生出现的重大伤亡事故一小时以报告教育主管部门;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育主管部门,一份报公安派出所,一份报属地政府,不得隐瞒责任事故。
4、建立健全领导值、教师值制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切
联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。。
6、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校,按时回家,防止意外事故发生。
7、学校要定期对学校硬件设施进行安全检查,发现隐患及时消除,情况重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和相关主管部门。
8、学校要经常检查校消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习场所和相应设施既安全又可靠。
(二)学校消防安全制度
为加强消防安全工作,保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护,保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。
3、随时保持学校的教学场地、办公场地的安全出口、疏散通道畅通无阻,安全疏散指示标志明显,应急照明完好。
4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5、学校不得存放易燃、易爆的物品,如存在部分易燃物,必须做到专门存放,并有专人管理,在防火重地增加专用灭火器。并指导学生正确使用消防灭火器,防止火灾事故发生。
6、在学校机房,禁吸烟,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。
7、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任人不得随意移动和损坏,违者要肃处理。
8、加强用电安全检查,必须请专人经常对校的用电线路,器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护,确保安全。
9、学校禁使用明火,禁止烧电炉、热得快;点燃蜡烛、蚊香,禁使用液化气或天然气。
10、学校教职工,必须以身作则,并且教育家属及子女做好安全防火工作。
11、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。
(三)学校边环境安全治理制度
1、学校边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好保工作的同时,应重视学校边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会不良分子对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告"110"、"120"、
"122"或附近派出所,保护学生的安全。
4、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护式和法,提高学生的自护能力。
(四)组织师生外出活动安全管理制度
1、组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有密的计划和安全措施,活动案必须经教育主管部门同意后可实施。
2、每次活动应有具体的责任人,注意人员年龄、身体状况搭配。
3、活动的路线、地点事前应进行实地勘查。
4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用,遵守乘车、乘船安全要求,行前要求营运部门对车(船)进行检修。
5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
6,野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。
7、活动地附近有河流、水库的,没有组织措施或不具备安全条件的,不能让学生下水。
8、凡外出参加各种活动,学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。
9、在活动中实行责任追究制,如遇安全事故,追究相关责任人的责任。
(五)办公室安全管理制度
1、办公室门窗牢固,底楼及无人守护通道上的窗户要有保护栏杆,重要的办公室要安装防盗门及技防设施。
2、办公室安全管理制度健全,相关人员安全保卫责任落实。
3、工作人员都必须提高警惕,防止不法分子闯入室。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存,个人存放文件、资料要妥善保管,不要乱放乱丢,防泄密。
4、办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用。禁将外人或学生单独留逗留办公室。
5、个人办公桌上的钥匙要随身携带,人员离开时注意关锁门窗。
6、个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜,以防被盗。
7、进办公室随带的小包、脱卸的衣服应取掉个人手机、现金等,防止被外来人员顺手牵羊造成损失。
8、不准在办公室焚烧杂物、纸,不准乱接电源,烧电炉,人离时注意关闭电源,认真做好防火工作。
(六)印章和保密资料安全管理制度
1、学校公章,校长专用公章、财务专用章等都应有专人保管、启用,格执行领导批准使用制度。
2、任部门的公章,未经单位、部门领导批准不得带离办公室或借给他人使用。
3、保管人员要妥善保管好印章,掌握使用原则,不得随便为他人加盖公章。
4、所有保密文件、资料未经学校主管领导批准不得擅自使用,和外传。
(七)突发灾害安全防护工作制度
培训学校自查报告篇一
根据各教办发《xxx 民办学校年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际 情况，现报告如下。
一、依法办学，遵守法规政策。
文化艺术学校成立于 2004 年，是由 xx 区教育局的审批的民办培训学校，在 办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进 法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育 的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中多次受到好评，我校是 市民办教育协会常务理事单位。
二、合理布局，不断扩大办学规模。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对 综合办学机构，目前，有学生 500 多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学 场地，共有 12 个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。
三、不断投入，改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达 到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语 言，影响和教育学生。
为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能 使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。
四、人文关怀，保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和 家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是 设立教材班，为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有 因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰，加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已 形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是 我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红 红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。
六、强化教研，提高教师综合素质。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、 有实效的教研培训形式，使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。
具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考 察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的，坚决不 选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲 台的做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对 熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来，集中教 师共同观看，查找优缺点，不断改进和提高，四是过课，说课制度，新任教师在 上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每 一节课达到学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选择教师分批、分期、长 期进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。
总之，我校恪守教育的各项规定，遵守法规，科学管理，注重管教。在整体 工作中，如有不当，请指正。
培训学校自查报告篇二
根据《东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展 2014 年度 检查工作的通知》，我校结合实际情况，现汇报如下：
武汉光谷为明实验学校自更名一年以来，在东湖高新技术开发区教育局的大 力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索光 谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求发展; 始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一 切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断 提高，经历了从“中芯国际”到“为明学校”、从“普通教育”到“国际教育”、 从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程，初步形成了光谷为明的特色发 展模式。
一、基本情况
1、班级情况：
学校现有小学有 9 个班，173 人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一 个班，其中国际班 2 个，具体是一年级二班，三年级二班。
2、师资情况：
学校现有教职工 35 人，小学部现有教师 18 人，其中男教师 1 人，女教师 17 人，现怀孕请假 3 人;高级教师 4 人，中级教师 5 人，初级教师 2 人，无职称 教师 7 人;民办学校教学经历 11 人，公办学校教学经历 7 人;市级以上荣誉或者 奖励 3 人，区级以上 10 人;本科学历 15 人，专科学历 3 人;教过小学一个循环的 5 人，有班主任工作经历的 13 人。
3、硬件情况：
学校占地面积为 80 亩，建筑面积为 29727 平方米。学校有专业的音乐教室、 美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英 语阅览室。还配有标准 300 米田径场、1 个小型足球场、2 个排球场、6 个篮球 场、4 个羽毛球场、1 个室内游泳馆。学校设计规模 49 个教学班，能提供 1764 个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、 精致化的国有民办学校。
二、办学特色
1、办学模式
学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优 质课程班的主要特色就是 10 节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科 课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安 排不同、体验活动不同，国际班逐步渗透 IB 课程理念，让学校逐步与世界学校 接轨。国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。优质班每班不 超过 36 人，国际班每班不超过 25 人。
2、课程建设
学校正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为 明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗 透、专题教育、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺 术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段， 现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实 践的基础上正逐步完善，现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛， 选修课有十四个项目。
为更好贯彻落实关于学校综合治理平安学校创建活动实施意见精神确保学校安全稳定保证师生的身体健康和生命安全及正常的教育教学秩序牢固树立学校教育安全第一预防为主的指导思想切实承担教学管理和保护师生平安的责任确保学校教育教学工作有效的开展制定学校安全工作巡查检查制度
培训学校安全管理制度标准范本（通用 11篇）
在充满活力，日益开放的今天，制度使用的频率越来越高，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
那么拟定制度真的很难吗？下面是小编收集整理的培训学校安全管理制度标准范本（通用11篇），欢迎大家分享。
培训学校安全管理制度标准1
(一)物资保管安全管理制度 1.学校购买物品严格领导审批手续，固定资产及时进入物资账，保管人员的账册务必和会计室的账吻合。
2.保管人员按学校规定健全物资保管账册，进出库手续齐全、账物相符、不出差错。
3.贵重物资、易燃、易爆、剧毒物品，要更加严格管理，不得随便散失，严格领用审批制。
4.各组室的物资均有专人负责保管，门、箱、橱上的钥匙由专人保存，领用、借用手续齐全，防盗、防护设施配齐，不使 物资受损失。
5.保管人员要随手关好门窗，发现不安全因素，务必及时采取整改措施。
(二)配电、水房安全管理制度 1.配电、水房是学校师生教学、生活用电、用水的控制中心，工作人员务必具有高度的职责心，认真管理好二房。
2.严格实行值班、定期检查制度，常年保证机械运行性能良好，确保学校供水、供电正常，预防停电、停水事故的发生。
3.非工作人员不准带入该两房内，不准他人随便摆弄供电、供水设备，注意保养、爱护公物。
4.房内持续整洁有序，门窗防护设施完好，专人负责关锁门窗。
5.配电房按规定配有消防器材，工作人员定期检查性能，学会使用，妥善保管。
(三)食堂安全管理制度 1.学校食堂要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并每年年审一次。
2.食堂要制定卫生、管理制度，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
保证学生的膳食安全和食品安全。
3.食堂从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，发现患传染病人 员应立即换岗。平时应持续个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，务必使用售货工具。
4.食堂工作间要与餐厅隔开，非工作人员不得入内，以防万一。
5.严格进货渠道，建立进货登记制度，并设置档案。采购人员不得采购来路不明的食品，制售各类食品要保证卫生质量。
6.食堂供应学生的膳食应注重营养搭配，持续新鲜，严禁向学生供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品;新鲜的瓜果蔬 菜要认真清洗;严防食物中毒或农药中毒。如发生食物中毒，承包经营者负一切经济、法律职责。
7.持续食堂内外的环境卫生，要经常对餐具用具进行清洗消毒，生熟案板刀具要分开存放。
8.存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器务 必安全、无害，防止食品污染。
9.食堂人员要协助学校做好食堂流动人口暂住证的办理工作。认真做好防盗、防火、防毒、用电用气安全，不准私拉乱接 电源;严禁将煤气罐倒置外加热使用;开油锅人员不得随便离开，防止发生事故。电器、制冷设备应由专人管理。
10.食堂务必使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气 罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事故发生。
11.认真理解卫生、防疫、质监、市局工作人员对食堂的检查，凡有不合要求之处立即整改，并实行职责追究。
(四)小卖部安全管理制度 1.小卖部务必持工商营业执照、《食品卫生许可证》和从业人员健康证，从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健 康体检，发现患传染病人员应立即换岗。
2.经营的食品务必索证。
3.食品陈列与销售贴合卫生要求，离墙、离地面。
4.不得经营过期变质及三无食品(无厂名厂址，无生产日期，无保质期限的食品)。
5.存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器务 必安全、无害，防止食品污染。
6.定型包装食品不得拆散销售。
7.认真做好防盗、防火、防毒、用电安全，不准私拉乱接电源。禁止将小卖部、烧饭处、住宿混用。
(五)电工安全管理制度 1.电工务必负责合理、规范布设校园电源供应系统，任何部门调整、改用电源务必征得管电人员的同意。
2.电工务必持有上岗证，无证者不得从事接电工作。拉接电源、安装电器设备，务必严格执行操作规程。
3.电工对学校的电器设备，务必经常检查，发现损坏、老化应及时修理，自身不能解决的要及时书面报告学校领导，请求 尽快解决，严防发生触电事故。
4.电工对师生发现的报修电器，应及时前往修理，如不能修复，该暂停供电的则暂停供电，不得拖延耽误，预防发生意外 事故。
5.学校放假期间，电工对全校电路状况应进行一次全面性的检查，不需用电的部位统一切断电源，确保假期安全。
(六)医务人员安全管理制度 1.医务人员要有高度的职责心、事业心，对每一个病人的身体健康负责，不得发生错诊、误诊事故。
2.病员如实向医务人员反映病情，医务人员应对症下药，对一些急病员、病情难断定的应及时转院治疗，不得延误治疗时 间。
3.医务室进药渠道要规范，不得将过期、变质的药物用于师生，预防发生药物事故。
4.医务人员对全校师生进行卫生、防疫健康知识教育，做好常见传染疾病的预防工作，防止发生全校传染病事故，影响师 生的工作和学习。
5.医务人员督促有关部门搞好环境卫生、食堂卫生，严防群众中毒事故的发生。
(七)校园自行车安全管理制度 1.学生骑自行车到校，要到德育处办理“单车证”。
2.进入校园内的自行车，实行分散定位停放管理。自行车持有者务必按学校规定，分别停放到指定的车棚、场地去，严禁 乱停乱放。
3.车辆进棚务必自行加锁，整齐停放。车篓内不要存放任何个人用品。
4.在校园内一般提倡推车行走，骑车者应放慢速度，防止撞人。
5.不准任何人偷骑他人车辆，未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。
6.发现自行车被盗，失主应及时报告校保卫处(总务处)协同查处。
(八)校园机动车安全管理制度 1.机动车进入校园一律不准鸣号，并减速慢行，载重车辆一律不准进入校园小路、草地，防止损坏环境、绿化。
2.机动车进校园应服从校门卫人员的指挥，按指定位置停放，严禁乱停乱放。
3.机动车的车门，驾驶员应及时将其关锁好，钱包、贵重物品不要放在车内。除重大活动外，平时车辆均由车辆持有者自 行看管。
4.校园内人员较多，行车时驾驶员应注意安全，防止撞人、撞物。
(九)太阳能热水器安全管理制度
1、太阳能热水器的使用务必经质量监督部门检测，校内部门不得擅自同意使用。
2、负责太阳能热水器工作人员应持上岗证，有明确的操作规范，不准随便请他人代班操作。
3、太阳能热水器应实行定期检测和定时检修制度，检验不合格的太阳能热水器禁止使用。
4、负责太阳能热水器工作要落实职责制，任何状况下不准擅自离岗，要时刻注意水压状况、进水状况，严防发生爆炸事 故。
(十)校内教工宿舍安全管理制度
1.凡进出教工宿舍的人员一律要理解管理人员及门卫的管理。
2.外来人员来访，须在门卫处登记，所携带的各类物资能自觉理解盘查。进入车辆按指定地点存放。
3.各住户应礼貌生活，提高公德水平，邻里礼貌礼貌，严禁黄、赌、毒等违法犯罪事件发生，加强计生工作和卫生防疫工 作，严防被盗、火灾等人为灾害出现，如遇突发状况，应及时向公安或学校及管理人员汇报，加强安全保护意识、自我防范意 识及潜力。
4.管理人员应有高度的职责心、严守有关规章和处理突发事件的潜力，管理人员负有第一职责人职责。管理工作实行职责 制和职责事故追究制。
培训学校安全管理制度标准2
为了进一步规范学校班级安全管理工作，保障师生人生安全，根据我市《学校安全管理条例》等有关安全工作法律、法规 和规章，依据“分层负责制、岗位职责制”原则，制定本职责制。
1.班主任是班级安全工作第一职责人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。
2.班主任及时传达上级有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。
3.班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题。
4.班主任应结合《学生管理规章制度汇编》对本班学生进行校园安全教育，做到经常、及时、有针对性。
5.班主任应对学生进行校外各类安全教育，提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。
6.班主任应对本班教室内各类设施的'安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并 提醒学生注意。
7.班主任应每日按时做好学生点名工作，了解学生出席状况。发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人。
8.班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等，保证活动中 的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。
9.班级学生在校内发生各类安全事故，班主任务必及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校。
10.如遇学生缺席或发生校内安全事故，班主任务必及时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明状况。
11.班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而造成的伤害。
12.班级管理安全职责依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工 作中，班主任为第一职责人，其他有关教师为第二职责人，班主任不在的状况下，下班教师为第一职责人。
13.未尽事宜，依据相关安全法律法规和规章执行。
培训学校安全管理制度标准3
学校的安全工作直接关系到办学质量，学校的信誉和学生的健康成长，也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此，我们务 必增强广大师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知识，加大学校安全管理措施，做到安全工作警钟长鸣， 确保师生平安。
1、学校成立安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长，主管副校长任副 组长，有相关处室主任、教师参加组成“学校安全工作领导小组”。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导职责制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，职责落 实到专人与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力建立安全礼貌校园。
3、班主任是基层安全工作职责人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的防范，加强 安全监管的力度，及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报状况。
4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责，及时消除安全隐患，发现安全事故及时预以补救和解决。
5、德育处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作，并加强对各班安全工作的检查督促。
6、任课教师做到每节课点名，发现状况及时告诉班主任及德育处。体育教师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体 质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发生。
7、教学处要加强实验室器材、药品尤其剧毒药品保管、使用。教师在实验室上课，要严格按照实验室规定，教育学生遵 守操作规程，避免安全事故发生。
8门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，进校车辆在上课期间需熄火推行，加强校园治安管 理。教师私家车要按指定位置停放。
9、值周领导、值周教师、就寝检查班主任、教职工要核对就寝学生数，发现未到学生及时联系，寝室管理员课余时间加 强巡逻，防止校外人员进入寝室推销、偷窃、诈骗等，严防学生赌博、打架、行窃，发现状况及时报告。发现学生患病或有不 正常情绪及时通报班主任及学校领导。
10、总务处要加强对校内食堂、浴室、小店等的管理，切实做好饮食安全工作，防止食物中毒和肠道传染病的发生。同 时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，保证器材处于可正常使 用状态，及时对有安全隐患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。加强校车管理，对车辆定期检查，对驾驶员定期培训。
要加强对特殊设备的检查、维修。
11、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全礼貌行为。发现安全隐患，应及时报告有关部门，当发现学生突 发疾病和伤害事故时都有职责采取措施及救护伤害学生。
培训学校安全管理制度标准4
为加强安全工作，维护正常教育教学秩序，根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法 规，我校制定如下管理办法。
一、职责管理：
学校安全工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则，实行谁主管谁负全责的管理制度。负责本部门安 全工作的指导、管理、监督和检查，并对发生的重大安全事故及时予以协调、解决。
校长是安全工作第一责任人。全体教职工都是安全工作者。
安全工作的主要任务是：宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策，实施安全防范教育，提高师生安全意识和防范 能力，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保师生人身安全和公共财产不受损失。
校长应牢固树立“安全第一”思想和法制观念，熟练掌握和自觉遵守国家颁布的各类安全法律法规和行业安全规定，熟悉组 织各类大型活动的安全措施和审批权限;根据地域、环境、季节变化，定期对师生进行安全教育，检查安全工作，及时消除隐 患，积极防范事故发生并妥善处置突发性事故。
教职工应自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定，认真履行安全教育职责，学会运用法律手段保护学生和自身的合法 权益;掌握组织各类大型活动的安全知识、申报制度、处理突发事故的方法，以及紧急状态下组织学生自救自护的办法，具备 分辨安全、危险的能力和防范事故的能力。
二、安全教育和培训
安全教育应以学生为主，同时对教职员工开展教育。
安全教育包括以下内容：
(一)交通安全教育;
(二)消防安全教育;
(三)食品卫生安全教育;
(四)用电安全教育;
(五)实验、实习及社会实践安全教育;
(六)体育运动安全教育; (七)网络安全教育; (八)劳动及日常生活安全教育; (九)其他方面的安全教育。
有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教 育，增强师生自救、自护和互救的能力。
根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成教育递进层次。
1、预备年级安全教育应使学生初步树立安全观念，了解和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，具 备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。
2、初一、初二年级安全教育应使学生自觉遵守安全法规，保护公共安全设施;熟悉、家庭、社会中须知的安全知识，掌握 紧急状态下自救自护的基本方法，具备一定的危险判断能力和防范事故、抵御暴力侵害的能力。
培训学校安全管理制度标准5
为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。
一、课堂教学制度 1、每堂课的.任课教师是当堂课的安全责任人。
2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。
3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。
4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。
5、教师如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。
二、课间管理制度 1、校区主任、副主任必须加强课间巡视工作。
2、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。
三、组织保障制度 1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。法人代表是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由法人代表 领导下的安全工作领导小组负责。(安全工作领导小组含常务校长、副校长、教务处主任、各校区主任及副主任) 2、健全安全工作责任制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全责任书。建立重大事故报告制度。校内学生出 现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育 局，一份报公安派出所，一份报市人民政府，不得隐瞒责任事故。
3、定期排查不安全隐患。
四、突发灾害安全防护工作制度 1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。
2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。
3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救能力。
4、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。
5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
6、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。
培训学校安全管理制度标准6
一、学校安全关系师生终身，关系家家幸福，关系社会稳定，系学校根本之一，应引起学校全员关注。特定此制度，确保 师生安全。
二、学生安全款项：
1、学校对学生要经常进行安全教育，抓住重大节假日，重点加强教育，防止各项伤害事故发生。提高学生安全意识，培 养自律自护能力，确保校内外安全。
2、加强学生在校一日生活的安全管理。
①放学后坚持路队护送制，佩带安全标志。
②学生在校期间不得擅自出校，传达室要对出校学生进行询问或制止。
③校内严禁学生追跑打逗，课间开展有意活动，班任、值勤行政和值勤学生共同负责监督。
3、群体活动要组织有序，按要求进行，责任到人，出现问题，追究责任人。
4、各种竞赛及外出活动，组织者要安全先行，确保学生安全；全体教职工要精心组织，合理分工，责任到人；听从统一 指挥，一旦违规造成事故，追究责任人。
5、体卫教师要加强安全防范。体育教师严格执行《体育课堂常规》防患于未然。卫生教师要利用广播、板报、授课加强 饮食卫生、防病治病安全习惯。及时处理意外伤害。
6、禁止教职工让学生做有不安全隐患的事情。
7、学校定期进行安全大检查，杜绝各方面隐患。
8、学前班坚持家长接送制,必须把孩子亲自交给家长。
9、积极动员学生参加以外伤害保险，以防不测。
10、学生在校发生各类事故伤害，有关人员必须及时上报学校，否则后果自负。
三、教职工安全款项：
1、学校要定期对教职工进行安全教育，提高安全防患意识。
2、教职工要注意用电、防火，禁止使用电炉，确保安全。
3、教职工要保管好在校的贵重物品。
4、下班要注意锁好门窗，关闭各种电源，确定无遗漏方可离校，由于过失造成财产损失的，追究责任人。
5、学校要定期进行安全大检查，确保教职工在校安全。
6、学校夜间值班人员到岗后要巡视学校情况，及时排除隐患，加强夜间巡视，出现情况及时报警。
培训学校安全管理制度标准7
为更好贯彻落实关于学校"综合治理"、"平安学校"创建活动实施意见精神，确保学校安全、稳定，保证师生的身体健康和 生命安全及正常的教育教学秩序，牢固树立学校教育"安全第一，预防为主"的指导思想，切实承担教学管理和保护师生平安的 责任，确保学校教育教学工作有效的开展，制定学校安全工作巡查检查制度。
一、学校成立安全工作巡查检查领导小组，制定工作方案和切实可行的措施。
二、充分利用一切可利用的宣传媒体，进行经常性的安全教育和法制教育。
三、经常组织有关人员排查校园安全隐患，并及时进行整改。确保校园安全和校园周边环境秩序良好。
四、学校总务处定期对食堂、商店进行检查，严格进货渠道，保证商品质量，确保师生的饮食安全，严格餐具消毒制度， 预防各类传染病的发生，阻截病从口入。
五、学校每学期全面进行安全隐患的排查，在自查的基础上，强化整改措施，提高师生安全防范意识。
六、各班级每学期进行一至二次班级安全隐患的排查，举行一次安全主题班会，增强学生安全意识，提高防范能力，保证 学生的人身安全。
七、学校设立安全督查队，每天加强校园内部的巡查，发现问题及时上报，维护校园正常教学秩序。
八、学校成立以各班级生活委员为主的`安全员，重点加强班级内部安全督导工作，营造安全的小环境。
九、体育教师加强体育课的安全教育，认真检查场地器材，加强保护工作，平安的上好每节课。
十、学校定期进行消防安全检查，对损坏和过期的灭火器进行维修和更换，确保关键时刻，拿得出，用得上。
十一、教务处加强实验室的安全检查工作，严格实验操作规程，加强危险药品管理，保证学生实验课不出现意外伤害事 故。
培训学校安全管理制度标准8
1、安全检查制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的安全管理制度。
2、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度，确保日常安全检查无空白、无死角；学校所有教职工每周要对所负责 的安全责任岗位进行认真检查，并形成安全检查记录，填写在统一制定的《学校安全工作记录本》上，及时报分管领导。
3、学校要建立安全日常检查制度，做到安全检查有计划、有安排、有检查和整改记录；各责任岗位责任人必须每日开展 认真、仔细的安全检查，做到无盲点、无漏洞、无空白、无死角；检查情况要认真填写在《学校安全工作检查记录本》上，发 现安全隐患要在第一时间报告分管^领`导或校长，并果断采取必要的安全措施，详细记录在案。
4、学校每月组织一次全校性的安全大检查，形成安全检查记录，确保不留下任何安全隐患。
5、学校要认真分析本学校各责任区域内安全工作的各种情况，对可能存在安全隐患的区域做到及时排查；对已发现的安 全隐患必须在第一时间内立即整改。
6、学校安全检查要坚持有章可循、违章必纠、有患必改，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。
7、日常安全检查要集中力量、突出重点，把教室、图书室、微机室、语音室、实验室、会议室、食堂、消防设备、高压 锅炉、供电设施、运动设施、危险地段、校内外住宿学生宿舍、教职工宿舍以及校内人群集中场所和建筑工地作为检查重点。
8、班主任加强对学生早、午、晚到校时间的按时“三查”，任课教师课前对本节上课学生进行检查，发现学生未按时到校 要立即报告班主任或学校，以便通知家长或追踪去向。
9、校外住宿生宿舍实行^领`导包片、教师包人、定期检查、及时将校方难以解决的隐患报告当地派出所，请求解决。
10、对基建工程检查，要审察甲乙双方安全管理责任是否明确，安全措施是否到位，签定安全管理责任书是否规范。
培训学校安全管理制度标准9
为加强消防安全工作，保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定 以下消防安全制度。
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告 火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护，保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。
3、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口，疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显，应急照明完好。
4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5、易燃、易爆的危险实验用品，做到专门存放，由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池，灭火 器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事 故发生。
6、图书室、化学实验室、物理实验室、木工房、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确 保安全。
7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。
8、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路，器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护， 确保安全。
9、学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快；点燃蜡烛、蚊香、严禁吸烟；严禁私拉乱接电线。不准私自接用任
何家用电器。
10、学校教职工，必须以身作则，并且教育家属及子女做好安全防火工作。
11、食堂人员使用煤气，要掌握正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。
12、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。
培训学校安全管理制度标准 10
一、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告 火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。
二、保障校内的各种消防设施的良好。做到定期检查、维护，保证设备完好率达到100%，并作好检查记录。任何人不得 随意移动和损坏消防设施，违者要严肃处理。
三、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道要保持畅通，安全疏散指示标志明显，应急照明完好。
四、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
五、易燃、易爆的危险实验用品，必须做到专门存放，实行双人双锁管理。室内必须有沙包，按规定配置灭火器。在使用 易燃、易爆化学药品做实验时，教师要提前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。
六、图书馆、实验室、电化教室等场所要按规定配齐配足灭火器等消防器材，室内严禁吸烟及使用明火，不得使用闸刀开 关。下班后工作人员要及时关闭电源，关好门窗，确保安全。
七、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患要及时进行整改、维护，确 保安全。
八、学生宿舍内禁止使用电炉、热的快等大功率电器，严禁吸烟、点蜡烛和蚊香，严禁私拉乱接电线。
九、校内居住的教职工必须以身作则，并且要教育家属及子女共同做好安全防火工作。
十、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作。
十一、学校举办大型活动，要严格按照有关程序向教育局和消防部门提前申报，获得批准后方可举办。室内集会，电工要 固守岗位。
十二、对无视消防安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。
培训学校安全管理制度标准 11
一、学校建立安全防范领导组：
二、任务：
1.保护学校校舍设备、财产和师生的安全。
2.防火、防盗、防毒、防污染、防事故。
3.与有关部门联系配合，安排值勤、值班。制订安全防范公约，检查安全设施政现隐患，及时采取有效措施。
三、措施：
1.坚持值日制度：每天由两名领导带班，各年级部两名教师和治安室人员值日。
2.坚持星期日和节假日值班制度，星期六和星期天由校领导轮流值日，节假日由领导带班，每天安排两名保安值班。
3.每年定期对学校的安全工作进行四次检查，每学期开学初和期末各进行一次。并采取相应措施，及时消除隐患。
四、制度和公约：
1.防火制度：
（1）任何人不准随意将易燃、易爆物品带入学校。特殊情况确需带入的，必须经有关领导批准，并采取确实可行的措施 妥善保管，严防事故发生。
（2）任何人不准随意拆装电器设施，玩弄电线，严防触电和引起火灾。
（3）任何人不准使用电炉取暖、煮饭等，严防火灾、浪费电力。
2.防盗制度：
（l）各教室、办公室都须有防盗门锁，要随手关门、锁门。
（2）各室、各班都必须负责保管室内财产和个人钱物。贵重物品不得随意带入学校存放。
（3）财务室、会计室、重要库房，都必须具备有效的防盗措施。现金、票据、账簿都必须按规定存入保险柜，数额较大 的现金。必须送银行保管。
（4）进取现金。必须有两人以上财务人员共同去银行办理。绝不允许单人送取千元以上现金。否则，一旦丢失或发生意 外。由承办人自己负责。
（5）校内住宿的职工要负责学校夜间的安全，严防盗窃事故的发生。
3.防事故制度：
（1）全校工作人员，要严格履行自己的职贡，严防各种事故发生。
（2）全校工作人员，要通力合作，定期排查，及时消除各种事故隐患。一旦发生事故。要及时报告并采取措施。尽量减 少损失。
培训学校消防安全管理制度
为进一步加强培训学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事 , 各大培
训学校纷纷制定消防安全管理制度，如下为优秀范本，仅供参考 !
篇一 : 培训学校消防安全管理制度
1、加强学校消防安全教育，针对学
校的特点， 对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。
让学生了解各种常见火灾
类型，知道火警电话 (119 、110) 和其他报警方式。
教育学生懂得在公共场所不玩
火，了解起火原因， 能认识和使用一般的灭火器， 初步掌握轻微火情的扑灭方法
和逃生自救常识。
2、制定消防安全操作规程。
学校在校园内决不允许焚毁资料和物品， 如特
需要焚毁的不得随便乱烧 ; 要选择远离建筑物的空地，并有专人负责焚烧，须等
余烬完全熄灭后方能离开。
3、组织防火检查，及时消除火灾隐患。
4、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校。学校用于做实
验的易燃易爆物品、药品，要专人分管，有专用库房存放，严格保管制度，及用
及领，用后立即清理，全部归还，做到不漏不失。
5、按照消防管理规定配备一定消防设施和器材， 并加强管理， 爱护消防设
施设备，要经常检查学校水、电、气等设备。经常检修电路和各种电器，保证学
校不因电路问题和用电器故障等引起火灾。
6、严禁在学校库房、实验室、微机室、等地吸烟和乱扔烟头。严禁在办公
室内私自应用电热饼和电热玻璃插座等电器设备，预防火灾发生。
7、学校要组织进行消防演练， 了解不同公共场所的消防设施设备， 在火灾
中能迅速组织学生逃生避险，不组织未成年学生参与救火。
8、做到安全用电， 严禁在学校内违章乱搭用电线路， 预防因电线老化而导
致火灾。
9、严禁在学校教室、办公室使用蜡烛、油灯等照明。
10、设置消防安全标志，定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好
有效。保证疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
篇二 : 培训学校消防安全管理制度
1、加强学校师生的防火安全教育。
按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，
报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话 119，人人熟知消防自防自救
常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。安排专人做到定期检查、维护、保证
设备完好率达到 100%，并做好检查记录。
3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照
明完好。
4、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放，在室内有灭火器。做实验
时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项， 并指导学生正确使用， 防止火
灾事故发生。
5、图书馆、实验室、微机室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后要及时关
好门窗，确保安全。
6、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损
坏，违者要严肃处理。
7、加强用电安全检查， 学校安排专人经常对校内的用电线路、 器材等进行 检查，如发现安全隐患，及时进行整改、维护、确保安全。
8、禁止烧电炉、 热得快，点燃蜡烛、 蚊香，严禁吸烟， 严禁私拉乱接电线。
不准私接任何家用电器。
9、对因无视防火安全规定而造成不良后果者， 从重处罚， 直至追究法律责 任。
篇三 : 培训学校消防安全管理制度
1、加强学校师生的防火安全教育。
按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防
火灾，报告火警的义务。
要做到人人都知道火警报警电话 119，人人熟知消防自防自救常识和安全
逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。
安排专人做到定期检查、维护、保证设备完好率达到 100%，并做好检查记
录。
3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照
明完好。
4、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放，在室内有灭火器。
做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确
使用，防止火灾事故发生。
5、图书馆、实验室、微机室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后要及时关
好门窗，确保安全。
6、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。
任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。
7、加强用电安全检查， 学校安排专人经常对校内的用电线路、 器材等进行
检查，如发现安全隐患，及时进行整改、维护、确保安全。
8、禁止烧电炉、 热得快，点燃蜡烛、 蚊香，严禁吸烟， 严禁私拉乱接电线。
不准私接任何家用电器。
9、对因无视防火安全规定而造成不良后果者， 从重处罚， 直至追究法律责
任。
****课外培训学校有限公司 课堂备案和公示制度
一、 课堂备案制度 1. 严格遵循教育部、民政部、人社部、国家工商总局等四
部门日前印发《关于切实减轻中小学生课外负担，开展校外 培训机构专项治理行动的通知》，遵守教育部指定的教学方 针和教学政策。
2. 坚决不以“应试”为导向进行文化课辅导培训，遵循教 育规律和青少年成长发展规律，不影响学校正常的教育教学 秩序，不给学生家中课业负担，不给家庭增加经济负担。
3. 严格遵守教育部领导示范，杜绝任何形式的竞赛活动， 为学生减负。
4. 加快建立规范校外培训机构管理的长效机制，同时还将 减负提质，进一步提高中小学教育教学质量，完善学校服务、 强化学校育人功能。
二、 课堂公示制度
为加强民办教育培训机构的办学管理，规范办学行为， 依据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和 国民办教育促进法实施条列》的规定，根据上级领导审核要 求，将学校课程内容与教学原则公示在办公室入口处：
公示时间为每年 6 月 20 日至次年 8 月 20 日。在公示期 内，如对公示对象有异议，可以向教育局行政科实事求是地
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反映情况（个人反映的情况，请写上真实姓名和联系方法；
单位反映的情况，请盖上单位章并注明联系人和联系电话）。
第2页共2页
学校学生管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化，保证培训任务的顺利完成，特制定学员管理办法 一、按时到校，不迟到早退，离校后及时回酒店， 并在来回途中遵守交通规则， 确保
自身安全，否则后果自负。
二、课堂认真听课，勤于思考，不得扰乱教室秩序。
三、不在教室内追逐打闹喧哗，不寻事不打架。
四 、爱护培训机构公物，不在黑板、墙壁、课桌、 等处乱刻画。
五、讲究卫生，不随地吐痰，保持教室及周边的卫生，不得随便乱扔垃圾。
六 、学员上课保持安静，关闭通讯工具，在课堂上接打手机按规定扣分，不得随意出入
教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。
七、尊敬老师，团结同学，举止文明，不说脏话。
八、不要在教室和公寓私自乱接电源，不能攀爬窗户，不私自外出，注意安 全。按时
就寝熄灯，有事外出者必须请假并于 22 点前返回酒店。
九、节约用水、用电，做到随手关水，下课后关灯。
十、学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动，否则按旷课论处。
十一、加强安全防范，妥善保管个人财物，随时落好门锁。注意人身生命安全。
学生管理制度 一、行为规范：
1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度，勤奋好学，团结同学，讲究卫生，爱护公物，
讲究文明礼貌。
2.、上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机，mp3,有问题是
举手，不得随意喊叫老师或同学。
3、不得无故在室内走动，不得随意离开座位，喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同
意。
4、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰；课后请将自己的废弃物放到指定的地点；
不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。
5、不得携带玩具等进入教室，不得在学习时间吃零食，学生自觉服从老师管理，如有任
何建议和意见可单独向老师反映。
6、上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。
7、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班，如有丢失,后果自负。
8、学习完经老师同意后即刻回家，不许故意逗留、打扰别人学习。
9、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。
二、学习管理：
1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果，以方便老师查阅、
辅导。
2、每科作业需单独完成（不会的先空着），完成后主动交与老师，由老师检查后针对错
误、不懂的进行单独讲解。
3、需要背诵或默写的，主动到指定地点朗读，要求读出声，不得故意大声喧哗。
4、每天家庭作业完成后，老师适量安排针对性辅导，要求学生自觉服从老师安排。
5、每天坚持 15 分钟英语听、读、写，背。
本中心不负责晚辅学生来去路上的安全 以上制度，首次违反给予警告，若经多次劝说不改或常影响他人学习的同学，一律劝退。
橡树园学习宫 家长签名：
学生签名：
日期：篇三：培训学校学生管理制度 学生管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化，保证培训任务的顺利完成，特制定学生管理办法。
1. 按时到校，不迟到早退，离校后及时回家，并在来回途中遵守交通规则，确保自身安 全，否则后果自负。
2. 严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰和乱扔垃圾。
3. 在教室内和楼道内部大声喧哗、追逐打闹。
4. 爱护学校内一切公共设施和物品，凡损坏、丢失学校公物一律照价赔偿。
5. 对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严重，又屡教不改者， 分别给予警告、记过、开除的处分。
6. 对品学兼优、学以致用的学员，或为学校争得荣誉的学员，学校给予表扬和奖励。
7. 学员学完教学计划规定的全部课程，经考试，成绩合格，发给其相应的证书。
8. 刻苦学习，不畏困难，勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和劳动就业 技能，争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
9. 尊重教师，认真听讲，按时完成作业，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助 教师改进教学方法，提高教学 质量。
10.热爱集体，团结友爱，培养集体主义精神和荣誉感，积极参加集体活动。
11.遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度，国家的法律法规和社会公德。
12.按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。
13.遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就坐，衣着整齐，未经老师 同意，不得随便离座或进出教室。
14.上课时不准说话，不得吃东西，不做与上课无关的事情。需向老师询问或回答老师提 问时，要先举手示意，允许后起立回答。上课时关掉移动电话。
15.保持教室卫生，爱护教室内一切教学设备、仪器和设施，未经老师或班主任允许，不 得擅自动用教学仪器和设备。
16.每天上课前，做好擦黑板等工作。
放学前认真做好值日。值日生负责关好门窗、电 灯、电扇等。
17.学员考勤由班主任负责记录，每日填写，最后汇总，报给教务管理人员，由教务存档 保留。
18.上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间，一般不准请假，学员所在单位需要学员 回去办事的，应由单位与学校教务联系，由学校酌定。凡是单位直接找学员本人联系或招回 的，学校一律不予承认，并按考勤规定记考。
19.学员请事假、病假、公假，必须事先履行请假手续和交验病假条。假满后及时结假。
请假程序是“先向班主任请假，按批准权限批准后，方可生效。准假权限：病假原则上尊重 医生意见。事假、公假一天以内者，班主任有权批准；三天以内者，班主任签意见，教务负 责人批准；三天以上者，由校长批准。
20.对迟到、早退和旷课的学员，应予以批评教育，经教育不改者要给予处分并通知单位， 凡迟到、早退三次或迟到早退一次但时间超过 30 分钟者，均按旷课一节处理。旷课累计达十 节课者，令其退学，不退还其所交的所有费用。
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