宣传口号：
1、推广普通话，推行规范汉字。
2、正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
3、推广普通话工作方针是“大力推行、积极普 及、逐步提高”。
4、爱国旗，唱国歌，说普通话。
5、面向现代化，推广普通话。
6、普通话是我们的校园语言。
7、说好普通话，方便你我他。
8、说普通话，从我做起。
9、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。
10、说好普通话，朋友遍天下。
推广普通话 神州是一家
泱泱我中华，好大一个家。
五十六民族，五十六枝花。
纵横数万里，地域真广大。
语言几十种，方言多又杂。
隔山语不同，隔河话难懂。
沟通真不易，必须改变它。
交际要顺畅，社会要和谐。
推广共同语，通行我华夏。
推广普通话，意义真重大。
中华语言美，文明世界夸。
语通心相映，情传意又达。
增强凝聚力，振兴大中华。
推广普通话，方便你我他。
推广普通话，神州是一家。
推广普通话，加速现代化。
推广普通话，盛开文明花。
德育培训总结 3
德育培训总结 3 德育工作培训及经验交流总结 本学期以来，坚持“育人为本，德育为首”的办学理念,从学校实 际出发，因地制宜，发扬我校德育工作优势，以培养学生的健全人格为重点，
以丰富多彩、富有成效的德育实践活动为途径，以家庭、学校、社会三为一体的 教育网络为保证，积极推进晨会制度建设，努力探索学生综合评价新体系，全面 推行学生成绩袋，积极构筑我校德育工作发展的新格局。为了今后工作上能再上 新水平、再登新台阶，现对德育工作总结如下：
一、德育工作回顾 （一）、建立健全德育管理系统 班级是学校德育工作的基本单位，班主任是班级德育工作的第一责任人。为此， 学校建立了班级、学生及班主任考核制度。校园小卫士坚持每天检查监督学生入 校、离校、班级及个人卫生、学生纪律等中学生一日常规的落实情况；学校领导、 教师轮流值日，每天对学生的日常行为进行检查，其结果在学期结束纳入对班级 的综合考核，并作为量化班主任工作的重要依据，目的是激励他们育人的积极性。
使学校的德育工作上下左右联系密切，协调一致，发挥了德育管理的效能，有效 地保证了学校德育工作的实施。
（二）、注重加强德育阵地建设 充分发挥黑板报宣传栏校园广播站等宣传阵地，不仅丰富了学生们的课余文化 生活，使他们体验到了成长的快乐，而且为孩子们提供了一个积累丰富文化知识， 真正使校园的每一处地方都成为无毒的语言，发挥着育人的作用。德育阵地的建
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设是学校文明的窗口，是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为 学校创造了优美的环境，给全体师生以奋进向上的力量。
（三）、加强了班主任队伍建设 1、开学进行了班主任工作培训，明确了班主任工作职责和班级管理要求。
2、引导班主任向专业化方向发展。
（1）、鼓励和指导班主任写教育随笔，积累自己的教育经验，丰富自己的教 育人生；
（2）、开展班主任工作经验交流和论文评选活动；3、进一步完善了班主任工 作手册。
（四）加强了班级管理和学生行为习惯的养成教育 1、坚持了每天班级管理常 规检查工作；2、坚持了每周班级考核制度；3、坚持班级流动红旗评比制度。（五） 加强了团员组织建设 1、加强了团员干部的培训；2、坚持了校园广播站广播；
3、坚持了每周班队会活动的认真开展，学期初，政教处就出台各年级的班队 会内容，并对各班的班队会情况及时通报，对好的队会及时进行表扬宣传，推动 老师们的积极性。（六）系列德育活动精彩纷呈在学校领导、老师的配合下，以 爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为重点，开展丰富多彩的活动， 培养学生的个性特长。（七）“家校联系”工作得到了进一步的加强 1、开展了家长评教活动，认真收集了家长意见，及时转达到各部门和相关人 员，积极改进各方面的工作和服务；
2、平时通过电话和面对面的交流，广泛吸收家长的意见，听取家长的建议；
二、今后的工作打算
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1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化， 进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好 德育工作。
2、积极创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设， 保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德 育教育。
3、坚持每个班队会活动都有一个德育主题。
4、每个班主任都结合本班学生实际制定了切实可行的养成教育计划，对学生 进行习惯培养，100%的学生不良行为习惯得到一定程度的纠正。
5、着力营造班级文化，丰富了班级文化阵地内容，突显班级管理特色。
6、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教师要自觉主动、定期做好家 访，每学期必须全面家访一遍，对个别学生要随时与家长电话联系，促进相互了 解，达到共同教育的目的。
回顾这学期的德育工作，有成功也有失意。今后，我们将在上级领导的正确领 导下，不断探索行之有效的德育工作途径，使德育工作的实效性不断得到提升。
扩展阅读：德育培训总结 德育工作培训及经验交流总结 面对和平年代成长起来的独生子女人群，教师教育导向、家长价值取向和学生 发展航向如何定位，都成了中华民族普遍关注的问题。要想真正让现在的学生在 十年后、二十年后能真正成为国家的有用之材，那现阶段的德育工作就责任重大、 意义深远了。经过两个月的共同学习、工作和生活，我们取得了一定的成绩，但
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也还存在一些不足。通过今天的德育工作全员培训会议，目的是要总结过去，展 望未来，将我校的德育工作推向一个新的台阶。
一、开学以来值得肯定的方面（一）班主任态度端正，工作积极 通过进城选调进入初三中的老师，素质好，觉悟高，敬业精神强；在此基础上 挑选出来的班主任，不但态度端正，而且工作积极，说干就干，服从组织和领导 安排，顾全大局，能团结一致为学生的发展而努力。
（二）学校清洁卫生成为亮点 通过班主任老师、值日领导和值日老师的指导，学生的积极劳动，学校清洁卫 生成为一大亮点，虽偶有个别弄脏之处，但值日生能立刻整理到位。因此，无论 是上课还是放假期间，学校几乎都是天光地白，一尘不染。这一点，还需要各班 继续努力，继续发扬光大。
（三）指导学生学习抓得紧 老师们都意识到了，质量是生存的根本，是学校强大的基础，因此，各位老师 都将学习抓得很紧，各班学习蔚然成风，呈现出你追我赶的良好势头。
（四）坚决贯彻了坚持锻炼的思想 身体是革命的本钱，是学习的载体，学校高瞻远瞩提出这一观点，各班班主任 和科任老师积极响应，使各班锻炼之风悄然生起，有力的促进了学生身心健康的 发展，为学习成绩的提高打下了良好的基础。
二、存在的问题 通过两个多月的磨合，学校在德育工作和学生管理方面，的确取得了一定的成 绩，但通过观察和分析，客观的讲，学校德育工作还存在着一些问题，需要老师 们在今后的工作中不断改进。
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（一）对班上的清洁卫生指导不到位多数班主任完全将权力下放，委派清洁委 员每天派人做扫除、检查，自己很少去现场指导、检查，有的几乎只去过一两次。
试问，你对班上的清洁卫生状况了解多少？存在什么问题？需要怎样改进？发现 扣分后只是对学生进行批评并加以惩罚，根本没有进行指导和改进，没能让学生 心甘情愿的接受处罚。
（二）上交材料和报送信息不够及时 俗话说，没有规矩，不成方圆。我们有的老师不重视学校的文件、通知和短消 息，不重视材料的及时上交和报送，通知或文件上明确规定需要在某年某月某日 上交或报送的材料，他充耳不闻，视而不见，造成政令不通，屡禁不止的现象， 给学生造成极大的负面影响，给学校工作的推进造成了较大的阻力。
（三）对纪律的管理重跟班而轻培养 我们通过对两个月来各种自习课、写字课的观察和分析，班主任老师的敬业精 神不错，几乎是中午自习、第二课堂自习都跟在班上，班主任在班上时，纪律相 当好，可班主任一走，纪律又翻盘，这说明班主任对学生的自觉性、自主学习、 自主管理的培养没到位，这样的班主任很辛苦，结果也只会是痛苦，效果也不会 很好。这就需要我们班主任对学生进行细心培养：班主任跟班不跟班一个样；班 主任在校不在校一个样。这样，班上的发展才具有持久性，班主任也才真正培养 出了优秀的学生。
（四）协调班级学科关系不力 班主任，简单地说就是一个班的主人，这就需要协调好各科的关系。一个班集 体，某一科好不算好，要全面发展才算好。有的老师只抓自己学科，不注重其他 学科的感受。班主任老师应该为其他主科主动提供空间，比如数学班主任要为外
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语老师让步；外语班主任要为数学老师提供空间，语文班主任要主动协调好数学、 外语老师的时间关系。否则，班级就会出现班主任科目成绩非常好，其他科目较 差的“跛子”现象。
（五）班主任主动抓班级管理不够 两个月来，我们感觉班主任大都是被动地开展工作：领导叫我做什么，我就做 什么；领导叫我不做什么，我就不做什么，没有自己的创新，没有开动脑筋积极 想办法，没有让自己的班级做得更好，让领导称赞，让其他班级学习；没有主动 干好工作的打算，没有想在初三中出名的想法和做法。三、今后努力方向（一） 塑造形象，加强学习 步入 21 世纪，无论是普通老百姓还是公务员，都比较注意自身形象，更不用 说每天要面对几百人甚至上千人的人民教师。教师，是人类灵魂的工程师，是太 阳底下最光辉的职业，她展现在世人面前的形象就应该是温尔文雅，书气十足。
老师是自己学生仰慕、钦佩、模仿的对象，因而老师的自身形象尤为重要：该修 边胡的一定不能偷懒，只能化淡装的绝不能太浓，上课不能佩戴首饰。否则，学 生一方面跟你学习不好的东西，另一方面也会很鄙视你。如此一来，在学生面前， 你便失去了老师应有的威信。同时，老师也要不断加强自身学习，多读书，读好 书，上至天文地理，下至鸡毛蒜皮，老师都得要懂，才能在见识丰富的学生面前 立住跟，站稳脚。因此，老师们一定要加强学习，学习、学习、再学习，首先从 气质上征服学生，才能使学生真正信服于你，你的工作也才能得心应手。
（二）踏实工作，诚实待人 言传身教，这是对老师工作的最好描述，也是对其提出的最起码的要求。有哪 样的老师，就带出哪样的学生，这是被实践证明了的普遍真理。所以，要想让我
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们的学生将来能在社会中独挡一面，支撑一片天，那么，老师就必须以榜样的力 量去感召自己的弟子：踏实工作，诚实待人。也只有这样，学生才能学好、变好， 老师工作也才能顺利开展和实施，实现中华民族的腾飞也才有基石保障。
（三）耐心工作，切忌冲动 现在的学生，不可避免地在爱心、感恩、集体主义等方面存在着较大差距，他 们或多或少的淡化了父母、兄弟亲情，弱化了朋友、同学友情，多数情况以自我 为中心，以自身需要为半径画圆，将自己锁定在自己设计的圈中。如此一来，自 私自利、忘恩负义，不管集体、只顾自己的思想和行为就逐渐表现出来。面对这 些现象，我们的老师们一定不能只是悲观失望，痛心疾首，而是要更加耐心细致 的工作，切忌冲动，要逐步将学生的思想引上正确的轨道上来。否则，师生之间 就容易出现较大分歧，甚至出现对立情绪和场面。所以，循序渐进的教育、引导 和帮助，是现代教师工作的必经之路。
（四）关注学生，对症下药 爱护学生，是老师们特别是班主任老师们义不容辞的责任，现在的学生，出生 在和平年代，过着幸福生活，倍受父母、爷爷、奶奶、外公、外婆的呵护，享受 “小皇帝”的待遇。到了学校，他们仍是我行我素，处处以自身利益为主，毫不 关心别人，毫不谦让他人。于是，整个班级乃至整个学校都是“小皇帝”集团， 互不卖帐，互相拆台，整个集体一盘散沙，毫无凝聚力可言。因此，老师们一定 要加强对学生的关注和引导，让学生走出家庭溺爱误区，学会尊重，学会谦让， 学会帮助，让感恩和孝道在孩子们的心中占据应有的位置。同时，对个别不听教 育、蛮不讲理的学生，教师们一定要对症下药、适时处罚，让其感受自己的错误；
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适时奖励，让赏罚分明的制度真正落到实处，从而为学生良好的人生观打下坚实 的基础。
（五）与时俱进，完善自我 在科学技术和知识经济日新月异的今天，谁不学习谁就落后已经成为时代的显 著特征。随着电脑技术的深入和因特网的普及，学生了解世界、学习各种知识的 渠道越来越广，了解和掌握的知识面越来越广。因此，老师稍有不慎，学生掌握 和了解到时代前沿的东西，你却一无所知，那你必定会成为学生藐视的对象，他 们从内心就不服从你的管理，所以，我们老师一定要与时俱进，完善自我，才能 真正做好青少年学生的引路人。
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百度文库 - 让每个人平等地提升自我
服务中心
社区
小区窨井盖统一编号建立档案表
目录
一．供电窨井盖编号及档案资料 二、供水窨井盖编号及档案资料 三、供气窨井盖编号及档案资料 四、供热窨井盖编号及档案资料 五、雨水窨井盖编号及档案资料 六、污水窨井盖编号及档案资料 七、通信窨井盖编号及档案资料 八、电视窨井盖编号及档案资料 九、其它窨井盖编号及档案资料
物业管理处监制
二〇 年 月 日
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内
容编
类
号
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位置
产 权 材质 形
单位
状
规格
设计 承载力
生产厂家及 合格证
初装 日期
破损更换 记录
责任人
备注
一、 供
电
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生产厂家及 合格证
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破损更换 记录
责任人
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二、 供
水
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生产厂家及 合格证
初装 日期
破损更换 记录
责任人
备注
三、 供
气
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类
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别
位置
产 权 材质 形
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生产厂家及 合格证
初装 日期
破损更换 记录
责任人
备注
四、 供
热
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位置
产 权 材质 形
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规格
设计 承载力
生产厂家及 合格证
初装 日期
破损更换 记录
责任人
备注
五、 雨
水
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内
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类
号
别
位置
产 权 材质 形
单位
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规格
设计 承载力
生产厂家及 合格证
初装 日期
破损更换 记录
责任人
备注
六、 污
水
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类
号
别
位置
产 权 材质 形
单位
状
规格
设计 承载力
生产厂家及 合格证
初装 日期
破损更换 记录
责任人
备注
七、 通
信
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类
号
别
位置
产 权 材质 形
单位
状
规格
设计 承载力
生产厂家及 合格证
初装 日期
破损更换 记录
责任人
备注
八、 电
视
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类
号
别
位置
产 权 材质 形
单位
状
规格
设计 承载力
生产厂家及 合格证
初装 日期
破损更换 记录
责任人
备注
九、 其
他
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填表说明：
1、“编号”要在对应的窨井盖上用规范的格式喷漆，如“供电 05”；并在住宅小区总平面图上标注；
2、“位置”具体填写窨井盖所在楼栋、单元或小区内其它建（构）筑物的方位及距离；
3、“材质”主要分为铸铁、钢筋混凝土、新型复合材料等；
4、“形状”主要分为圆型、方型；
5、“规格”填写直径×厚度或长×宽×厚（统一用㎝作长度单位）；
6、“设计承载力”以产品质检报告或合格证载明数据为准；
7、“生产厂家及合格证”要详细填写生产厂家名称、地址及产品合格证检验单位、生产批次等信息；
8、“初装日期”指的是统一编号建立档案前最近一次安装的日期；
9、“破损更换记录”指的是巡查发现问题后及时更换及相关信息；
10、“责任人”填写住宅小区物业服务企业项目经理或无物业服务的自管单位负责人。前述责任人有义务加强 住宅小区范围内各类窨井盖的日常检查，做好巡查记录，发现问题要立即设置围栏和安全警示标志，并书面通知（一 式两份）相关产权单位及时更换。
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序 日期 号
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社区
巡查内容及完好（破损）情况
小区小区窨井盖巡查记录
处理方法
巡查人
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讲忠诚担责任 树立强化四大意识
全区拉高标杆追赶跨越表彰动员大会吹响了 2012 年各 工作全面追赶的集结号。会议对今年及今后一段时期的经济 工作、 党建和思想政治工作、 改革工作提出新的措施和要求。
此后，全区上下广泛开展“吐故纳新破僵化、兴利除弊求奋 进”大讨论活动。2 月 25 日的班子会议上，又专门作了动员 部署，为今后工作指明了方向，提出了具体要求。结合各大 活动主题，我认为要从树立和强化“四种意识”做起，确保 圆满完成全年各项工作任务。
一、树立和强化学习先进意识，增强工作责任心。最美 教师、 杨善洲、 毛水标等先进人物给我们树立了学习的榜样。
我们要珍惜手头的一份工作，对得起每月的一份工资，把上 级单位和领导交办工作作为一种责任，在工作时不强调困难 和理由以推辞，只有想方法动脑筋去完成。首先要带着压力 去干。压力也是责任心的表现，干任何一项工作，假如都能 自我加压，往前一步，在做之前先想想，就会发现这项工作 有许多细节没做到位，还有好多环节不够完善，有许多事项 已经迫在眉睫。
就会逼着自己去努力。
第二要带着想法去干。
每位干部手头都有一个属于自己的工作，对于工作，你是否 有自己的思考，对于工作中的难点是否有改进的措施？海尔 集团总裁张瑞敏有一句话说得好：
“把简单的事做好了就是
不简单，把平凡的事做好了就是不平凡” 。作为乡镇干部， 我们也要通过想在先、做在前，防微杜渐，循序渐进，把岗 位当成地位来看，把职业当作事业来干，努力在平凡的岗位 中做出不平凡的业绩。第三要带着责任去干。每一个职位都 是一份职责、一种担当，群众欢迎的是敢于面对矛盾、解决 问题的干部，最反感的是回避矛盾、推诿扯皮的干部。所以 我们要勇于担当、敢于面对，主动深入基层一线，深入困难 大、矛盾多的地方去解决问题，多到群众意见大、怨气多的 地方去理顺情绪，多到工作推不开、情况较复杂的地方去打 开局面，以高度负责的态度抓好工作。
二、树立和强化实干意识，增强工作执行力。半年时间 的乡镇干部，最深的体会就是，必须积极到实地和第一现场 去调查处理问题， 惟有增强实干意识， 才能增强工作执行力。
只有这样，工作才能了结。如果仅仅做办公室干部，当当电 话联络员， 工作就难以推进。
执行力是做好一切工作的核心， 执行力就是政府工作的生命力，没有执行一切工作的都是空 谈。
“三份战略、七分执行” 。2012 年，我镇的各项工作目标 已定，要实现经济翻番，产业转型升级、建设“五个上方” （爱心上方，创业上方，实力上方，人文上方，和谐上方） 的战略目标，离开了执行，无疑就是“空中楼阁” 。今年全 镇提出要赶超廿里，拿回“第一” ，就需要全体干部全力“追 赶先进比贡献” ，形成“追赶无时不有、追赶无处不在、追
赶人人有责”的共识，营造以“想干事、会干事、干实事、 干成事”为导向的踏实工作氛围，把工作思路、改革举措、 工作节点、目标任务等统一到全局整体部署要求上来，想实 招、鼓实劲、谋实事。说了的事要做，定了的事要干，一鼓 作气、一抓到底，决不让“工作在我这里延误，差错在我这 里发生，政府形象在我这里受损” 。
三、树立和强化主人翁意识，敢管要管管到底。做工作 不能含糊过，特别是在有这样那样困难的时候，一定要坚持 坚持再坚持。一是摆正位置。上方镇政府是我家，是我们大 家的家。假如能树立这样一种意识，我们没有克服不了的困 难，没有完不成的事。吃苦受累算什么，有点麻烦也不要紧， 想到的就要去做，做了的就做好；可能这样一来，休息不能 保证了，闲聊时间也没了，个人利益要受损了，但这些都是 必须了，我们不就是为了这个大家庭吗？二是做细工作。细 节决定成败。做任何工作，假如都马马虎虎，就不能保证工 作的质量与效果；
比如综合办工作， 想来想去都是些琐碎的、 鸡毛蒜皮的工作，水龙头坏了，厕所闭了，电闸跳掉了，这 些事都得处理，大院的卫生怎样？水电费和上月比是否高 了？这些事都得留心去看，然而，光光靠我一个人，就是长 出个三头六臂也完不成，所以就需要我们大家庭的所有成员 共同来努力，做工作的有心人，共同把各项工作做好。三是 坚持敢较真。说实话，较真就会得罪人，我以为为了工作、
为了真理，得罪人也无妨，假如都要顾及某个人的私利，顾 及那些人的情面，还要考虑很多的个人感想，那工作将寸步 难行。当然，中国是人情社会，什么都得将一个“情”字， 所以我们就要处理好理和情的关系，凡是理在前，在有理的 基础上，看看能不能兼顾情，实在不行，该怎么样还得怎么 样，决不能因为一个人一件事而掉链子，在今后的工作中， 我也将敢于较真，也希望领导、同事能给予我理解，并加强 监督，同时我更需要的是大家的关心、帮助和支持。
四、树立和强化宣传意识，提升政府形象。今年的宣传 工作要以党的十七届六中全会、十八大会议和市、区党代会 及全区“拉高标杆、追赶跨越”表彰动员会精神为指导，在 弘扬时代旋律、加快科学发展、满足精神需求、服务党的建 设、促进社会和谐等方面发挥积极作用。结合开展的大讨论 活动，下步宣传工作思路主要有：一是围绕党委政府中心工 作做好对外宣传，主动与上级主管宣传部、新闻中心、电视 台、衢州新闻网、衢州日报、衢州电视台等各级新闻媒体对 接，对我镇经济社会发展工作进行宣传和持续报道。二是做 好文化大发展大繁荣工作，主要四大块工作：一是打造文化 阵地。镇村联动，打造群众文化活动中心。投资 60 余万元 实施镇文化活动中心建设，全面完成装修，配备相应的软件 设施，打造单场可容纳 1000 余人的现代的群众文化活动中 心；加强村级文化活动建设，不断配强村级文化活动设施。
二是丰富文化活动。组建乡镇合唱队，村村建立排舞、戏剧、 腰鼓等文艺队；举办群众葫芦丝培训班等活动，搭建文艺爱 好者学习交流活动平台，传承发扬民族文化。开展“乡村大 舞台”等群众性文艺比赛，丰富群众文化生活。三是发掘培 养文化人才。开展农村文艺人才大调查，将有一定文化基础 和文艺水平的退休干部、教师、群众等吸引到队伍中来，发 展壮大文艺队伍。利用走出去，请进来等方式，开办“周三 课堂” ，加强文艺培训，提升群众文艺队整体水平。四是建 设农家书屋。因地制宜规划书屋场地，精心挑选图书种类， 规范书屋管理措施，探索书屋长效运行机制，2012 年达到全 镇各村农家书屋全覆盖。
2012 年的工作已经全面铺开， 无论是领导干部还是党员 群众，大家心往一处想，劲往一处使，以敢为人先的魄力， 善谋新篇的智慧，敢于担当的锐气，吐故纳新破僵化，兴利 除弊求奋进，为加快建设“五个上方” ，实现全年目标任务 而努力奋斗！
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