2023年度校园语言文字规范化广播稿,菁选2篇(范例推荐)

时间:2023-02-14 14:05:33  来源:网友投稿

校园语言文字规范化的广播稿1  同学们,每年九月份的第三周是“普通话推广周”,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。本届宣传周的主题是:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。  我国为下面是小编为大家整理的2023年度校园语言文字规范化广播稿,菁选2篇(范例推荐),供大家参考。

2023年度校园语言文字规范化广播稿,菁选2篇(范例推荐)

校园语言文字规范化的广播稿1

  同学们,每年九月份的第三周是“普通话推广周”,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。本届宣传周的主题是:热祖国语言文字,构建和谐语言生活

  我国为什么要花大力气推广普通话呢?那是因为普通话有着十分重要的作用。汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富、最美丽的语言,这样魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。

  我们应该正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,为现代化建设营造良好的语言环境。大人们都说:“普及普通话,从孩子抓起。”我们就说:“说普通话,从我做起。”其实,也不一定非要喊口号,毕竟实际行动才是最重要的。那么,怎么才能切切实实地做到推广普通话呢?

  我认为我们应该在日常生活中多用普通话进行交流。很多同学在家里,不说和爸爸妈妈吧,就是和爷爷奶奶外公外婆说话的时候一般都用方言。我们不是说方言不好,不是要杜绝方言,因为方言让人们更有亲切感。但是如果不是和亲戚朋友,而是在社会生活——就是和老师同学都用方言交流就不太妥当了。这一点老师也应该引起重视。

  其实呢有的同学说方言只是开开玩笑,那也无可厚非。但是有些同学却一直说方言,这样一来,上课的时候他的发言再精彩大家都会不理解,日常的交流恐怕也会有障碍。我当然是希望大家都说普通话。国家开展这个普通话推广周就是希望大家多了解祖国的语言文字,是为了保护我们祖国的无形资产——汉语。说普通话,写规范字,这是你爱国的体现啊!

  普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

  甲:在校园内普及使用普通话可以提高交流效率,规范师生言行,提高师生文明意识,美化校园育人环境。说好普通话建议:一是注意把每个字的字音都说清楚,二是注意异读词的正确读音。三是要注意多音字的分辨。

  同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学,勤学苦练的精神。将来走向各地,大展宏图,大有作为,从现在起,我们都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生。对,让我们一起把普通话推广到大江南北!

校园语言文字规范化的广播稿2

  老师、同学们:

  大家好!

  当每一个醉人的金秋如约而至的时候,我们也会迎来另一个特殊节日:“全国推广普通话宣传周”。今年的9月13日至19日,这是全国推广普通话宣传周。本次活动的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。

  普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记,法国作家都德在他的小说《最后一课》中说:“被迫做亡国奴的人民只要牢记住自己的语言,就掌握了打开民族*之门的钥匙。”我们更不能忘记,1997年7月1日,香港回归祖国,在特区成立大会上,*先生慷慨致辞:“我们在这里用自己的语言向全世界宣布,香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这些都说明了一个问题:语言是一个民族,一个国家的象征,普通话是中华民族的标准语,更是全世界华人的共同乡音。

  在当今社会,世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了。方兴未艾、“魔力”无边的因特网,已经把“五大洲”变成了一个“地球村”!人们从来没有像现在这样需要接受多种有声媒体传达的信息,需要与来自各地的人们打交道,离了普通话,你就很难与外地人交际。于是,掌握普通话也成了谋生存、求发展的条件之一。学好普通话的现实意义,是十分明显的。我们必须牢固树立语言文字规范意识,在学习、工作中积极推广普通话,努力促进语言文字规范化。逐步消除社会用字的混乱现象。要做到不滥用繁体字,不乱造简体字,不乱造音译词等等。

  普通话是校园语言,我想,“说普通话,写规范字”的意识和能力,是每一位教师,乃至每一位在校学生自身素养的体现。因此,我们老师和同学,对于说好普通话,都应该有一份责任在心中。

  我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的`语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:

  1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4.端端正正写好每个字,养成良好的写字习惯。

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