高中教师考核个人总结,菁选2篇(范例推荐)

时间:2023-02-15 11:50:29  来源:网友投稿

高中教师考核个人总结1  当我接过了文明传递的火炬,当我成为了一个人民教师,让我知道了我的工作不能放松,不敢大意,我就是一个园丁,要照看花朵,要培养花朵,让他们绽放出美丽人生,用自己的能量去照耀大地下面是小编为大家整理的高中教师考核个人总结,菁选2篇(范例推荐),供大家参考。

高中教师考核个人总结,菁选2篇(范例推荐)

高中教师考核个人总结1

  当我接过了文明传递的火炬,当我成为了一个人民教师,让我知道了我的工作不能放松,不敢大意,我就是一个园丁,要照看花朵,要培养花朵,让他们绽放出美丽人生,用自己的能量去照耀大地。

  每一个学生都是一朵鲜花,鲜花的好坏在与教师个人而不在于学生,当鲜花被杂草遮盖,缺少阳光与养分时,我们作为教师就不许给鲜花给学生提供更好的生存环境,给他们希望与机会给他们崭新的人生这就是我们教师的责任。因为知道自己肩上的担子重所以我不敢大意,不敢怠慢,愿做一个勤奋的勤奋的园丁去帮助学生,去培养他们去教导他们。

  尊重学生,给他们空间,学生是一个个体,对于他们的意见我也会考虑不管做什么我都会尊重他们,但是也会约束他们,并不是为了尊重而放纵,因为我知道只有让他们学有说成才能有所优势,对于该批评的还是会批评,犯了错会惩罚也会训斥,但不会对学生体罚,只会想办法让他们清楚惩罚,让他们明白工作需要的是自己的努力,在教学过程中帮助学生树立正确的人生观价值观,让他们知道是是非非,明白道理而不是只是一个来学校接受文化的机器,给予尊重给予动力让他们知道老师对他们的重视让他们有心愿意一直学下去。

  想要学好就必须让学生参与到工作中来到工作中去成长让他们有一个全新的生活,有更好的未来,课堂是互动的环节,我曾经试过,当我咱在讲台上认真努力的讲解题目反而会让其他学生没有参与感,没有紧迫感,在学习的时候容易走神,也容易犯错。这样的结果效率不高,而且学生吸收的也不好,不利于教学,所以我改变策略,在教学的时候不在是一个人在讲台上唱独角戏,而会在讲解中询问学生意见,问他们问题,有时候学生不管说出自己的意见和见解,这时候需要做的就是抛出问题,让学生们回答。

  因为互动让每一个学生都参与进来这就让所有的学生都可以集中精力投入到学习中,我还会抽出一些时间随机点人让他们回答问题,让他们都参与到这个学习环节总,这样才能学得好做的好,同时我会用自己的眼睛余光飘到每一个学生眼中,让学生知道我对他们都非常重视,给他们信心给他们机会让他们知道老师是对每一个学生都认真对待。没有偏颇,一视同仁。

  在教学的时候准备工作同样也需要花时间,我经常会提前几天备课,做好安排,并且会通知学生事先预习,并且会考察学生的预习情况,了解他们主动学习的进展,然后会在准备好的课件上给学生解答,充分利用好上课时间,做好学习督促作用让学生能够学到知识,学会学习,培养他们从一点一滴开始,一年结束,明年有将开始,作为一个老师我有责任继续教导,把他们培养成栋梁。

高中教师考核个人总结2

  一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:

  一、我的思想

  坚决拥护**的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

  二、我的"纪律

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

  三、我的教学

  我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

  四、我的课堂

  我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  五、我的作业

  根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

  总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

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