考研英语长难句有哪些复习思路【优秀范文】

下面是小编为大家整理的考研英语长难句有哪些复习思路【优秀范文】,供大家参考。

考研英语长难句有哪些复习思路1

　　一、时间差记忆法

　　在讲这种记忆强化的方式之前，先向大家举个例子：如果你盯着一个人连续看几个小时，而后却看不到他了，结果是过不了多久，你对他的记忆会淡忘。但是如果你把这几个小时分配到许多天中，每天只看那个人一两分钟，这样下去，你就一辈子都不会忘记他的"长相。背考研词汇也与之同理。

　　一轮背的词汇数量和次数是有限的，但是如果把这种有限扩充到多轮复习中，遵循人的记忆规律，区别开时间段，每隔几个钟头重复背记，记忆效果自然会更加长久。

　　建议大家一天中，针对一定数量的单词量进行反复记忆，中间间隔的时间不宜过长，两至三个小时为妙。

　　然后，每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍，如此循环下去，你的任务量会越来越轻，自信也会相应提高。

　　一件看似无聊单调的事情，在合理的时间安排中，变得不再枯燥，效率也不会再处于低迷。

　　但是，这种学习方法要求你必须能够坚持下去，长此以往，英语学习与提高速度会很显著。

　　二、卡片标记识记法

　　背词汇的时间不一定非要固定。只要你想要学习，随时随地都可以将零散的那部分时间利用起来。这里向大家介绍一种利用零散时间背记单词的方法——卡片识记法。

　　具体方法是，把白纸裁成名片大小的纸片，一面写满词汇，另一面写满与词汇编码对应的意思。卡片可以随身携带，拿出卡片看到单词要在头脑里反应出其意思，看到意思要能反应出单词拼写、词性及相关意思的单词。这是一种既节省时间又短期高效的记背方法。只要你有毅力坚持，短期内极易见效。

　　三、勤查询勤归纳法

　　这种方法即勤于查词典。遇到不会的单词先猜，猜不出再查。查的过程中，切忌仅仅限于所查的单词。譬如在查absent的时候，就应该做到“一目十行”。此时一定要勤。也就是在查该单词的时候，应该注意它的前后几个单词。因为它的前后几个往往就是它的派生词或形近词，这样差一个就能记住好几个，做到事半功倍。你要准备一至两个本子，专门记录下自己背了还忘的蹩脚单词，以及难于区分词性、词义的形近词、近义词等。

　　这种复习方法在整个复习进行到第二轮及冲刺时期时，对考生的帮助会很大。*时的积累，可以让后两个阶段的复习重点更加明确，攻克的内容更加具体。

　　四、分类比较记忆法

　　考研大纲中不乏大量的相似词、同义词、近义词和反义词。

　　比如permanent持久的--evanescent短暂的;permanent固定的--mutable无常的;permanent永久的--temporary暂时的。

　　这些词汇通常不会单独考察，但如果能记得则不仅在阅读时候为你节省不少时间，更重要的，当构思写作的时候，你有足够的素材将脑中第一念头闪过的简单词替换成高级词。

　　比如用consequently替换 so、用 critical, significant, vital, substantial, indispensable 等替换 important;用 harmful, detrimental 替换 bad 等等。

　　这样的一个个高级词就会变成你文章的闪光点，吸引阅卷老师的目光，让你的作文脱颖而出!

　　五、边听边背记忆法

　　把所背单词尽量灌进进MP3，或者干脆购买配套音频的单词教材。这样做的好处是，不但走路、坐车、吃饭的时候都可以听，练习了听力，最重要一点是在不知不觉中帮你形成了语感，同时也加深了对单词的记忆。

　　另外，还有一些适用于背诵一切单词的更加主流的记忆法，比如音节法、词根法、词缀法等等。

　　如果有兴趣大家也都可以进行尝试!做好计划，掌握适合自己的记单词方法很关键，但是更加重要的是坚持下去，只有持之以恒才能最终攻克考研英语单词关。

　　对于句子理解问题，我认为最有效的方法是进行翻译训练。选取经济学家或者新概念3和4上面的文章，逐段进行翻译，这样能很有效的提高句子和文章的理解水*。

考研英语长难句有哪些复习思路扩展阅读

——考研英语长难句复习的要点有哪些 (菁选2篇)

考研英语长难句复习的要点有哪些1

　　1.长难句中的省略情况

　　长难句中会存在各种各样的省略，但是很多同学们对省略的部分并不了解，因而也因影响了对整个句子甚至文章的解读。在长难句中的省略情况主要有五种，

　　2.找出谓语，寻得主干

　　对于长难句的分析来说，首先要找到就是句子中的谓语，句子中存在几个谓语，就存在几个分句，其中无需引导词引导的为主句，需要引导词的为从句。在每一个句子中，谓语动词之前的成分为主语，之后的为宾语，分析长难句时，第一步先找到主句的主体部分(即主语、谓语和宾语)，再确定从句的主体部分，如果从句中还有从句，再确定下面一层从句的主、谓、宾。阅读时一层一层进行，先把同一层次的内容看完，再看下一层次的内容。

　　3.拆分句子结构，层层简化

　　Although warnings are often appropriate and necessary——the dangers of drug interaction, for example—— and many are required by state and government, it isn"t clear that they actually protect the manufacturers and sellers from liability if a customer is injured.

　　一眼扫视之后，发现这个句子挺长的，而且有两个破折号。两个破折号，或是两个逗号之间的内容往往是插入语的成分。这种成分的特点就是拎出来之后不影响句子的结构，并且在考研阅读文章中，这样的成分又往往不是文中的重点信息，所以应该直接跳过对其采取不予理睬的策略。通过简化，句子结构及会变得清晰，理解起来也更加容易。

考研英语长难句复习的要点有哪些2

　　(一)关于基础

　　问：以前没怎么好好学，英语几乎零基础;

　　高中有一定的基础，但学的知识差不多全忘光了;

　　基础薄弱，学好英语有捷径吗?

　　答：考研英语的水*是相当难的，设题上要高出六级的难度水*，那么没有考过四六级的同学能不能学好考研英语呢?答案当然是肯定的，事在人为!英语并不是那种难得不可捉摸的东西，考研英语的`出题人也不是要故意折磨考生。考研是招收研究生的考试，其专业性质即决定了两点基本要求：(1)能力要求：考生要具备相当好的理解分析能力和逻辑推断能力;(2)知识要求：考生要能读懂常见外刊杂志上的文章，已达到学术交流、思想交流的目的。所以我们看到考研英语中除了作文外，其他70%的题目都是以文章的形式出现的，而这些文章的特点就是长句多，词汇难。题目的设置是要求你看到单词认识即可，句子能理解即可，并不要求你也写出这么长的句子。所以，学好考研英语并不是没有可能的!一句话，never too late to learn，只要你从现在开始认准两点事情：一是坚持背单词;二是学好语法长难句，那么你便走在了考研成功的大道上了，并且会越来越接近你的梦想!

　　(二)关于再战型的考生

　　问：去年参加过考研，然后真题都做过了，那今年复习都看哪些内容呢?

　　答：建议今年仍然要反复研读真题，做完不是关键，关键是分析。以阅读真题为例，首先要不断精读，做到看到一句话能立刻正确反映出句子结构和句子成分，没有生单词。建议识记阅读中的生词，尤其是动词和形容词。其次，分析并翻译阅读中出现的长难句。再次，要分析文章及段落大意。最后，要分析文章后面的每个题目及各选项，弄明白各选项正确与否的依据。

　　(三)关于学习资料

　　问：英语二的资料不多，市场上还良诱不齐，应该怎样选择考研书?

　　答：关于英语一和英语二的复习：基础阶段两者是一样的，词汇是一样的，长难句是一样的，区别体现在英语二的题目相对简单，尤其是在翻译与新题型方面，在基础阶段的复习，英语二的同学不要着急，先跟英语一一样复习，暑假之后再对相关专项进行针对性突破。

　　(四)关于词汇

　　问：单词难背，背过后用的时候就是想不起来;

　　单词都认识，但是总是翻译不通顺，看不懂句子的意思;该怎么办?

　　答：针对基础比较薄弱的同学，建议：

　　除了背单词书，最好到真题中背诵，效果更好，要记忆核心单词，在真题中背单词，一词多义的单词，不仅仅要背常见的含义，不常见的含义更要重视;单词认识长难句看不懂，翻译不通顺，这是语法和长难句的问题，记住一定要会分析句子主干，并且能对句子翻译顺序进行推敲调整。

　　(五)关于语法

　　问：高中语法全忘光了，是否需要一点一点全部重新学习;

　　学习语法很枯燥，有没有好的学习方法和捷径?

　　答：针对以上情况，做简单分析：

　　至从考研大纲改革后，语法在试卷中不作为单独考查的内容。但是语法却又贯穿于各个专项中，比如阅读，完形，翻译等，以长难句的形式来体现。那么，考生在备考时，不需要对语法知识涵盖到的所有点都去复习，一定要有所针对。关于考研语法，要重点突破三种从句(名词从句，定语从句，状语从句)，三种非谓语动词结构(动名词，动词不定式，分词)，四种特殊结构(省略现象，比较结构，倒装结构，分隔结构)。这些内容，大家一定要熟悉掌握。关于是否有好的方法和捷径，提出这个问题的同学，本身要转变下自己的态度。学习本身就是件苦差事，既然决定要考研，就要做好足够的心理准备，要慢慢培养我们学习的兴趣和定力。

　　(六)关于写作

　　问：什么时候开始准备作文;

　　写不出好的句型;常出现词语的匮乏;高级点的句子难以组合怎么办?

　　答：关于作文的准备实际上没有严格的时间点，越早积累一些句子越好。之所以写不出好的，高级点的句子，以及出现词语匮乏现象，归根结底是我们积累的少，练习的少。因此，我们在复习的过程中要注意积累一些好的句式结构。每天能背上两到三个精彩句型，日积月累是再好不过的了。

——考研英语长难句的复习思路 (菁选2篇)

考研英语长难句的复习思路1

　　关于长难句句式复杂冗长的问题，其实并不难解决。大家在前期首先要熟悉句子成分(定语、状语、补语等)的用法、呈现形式;各个从句类型(状语从句、定语从句、宾语从句等)。这样一来，在分析长难句时，就能够很快准确地鉴别并理解出各个句子类型或者是各个短语成分。

　　在后期分析长难句时，遵循“找出主干、化繁为简”的原则。把长难句想象成一棵枝繁叶茂的大树，这棵大树由重要的主干、旁侧的枝桠构成;长难句一样，首先要找出句子中的主干(主语+谓语)，这样句子的意思是完整的，其他的成分像大树的枝桠，是对主干的修饰，使句子意思更饱满、表达更完整，在分析其他成分时候要注意考虑各个成分与主干的关系。

　　之后在进行真题阅读时，还要在做题过程中看看解题关键点在长难句中的什么位置，查漏补缺，有所进步;然后进行整个句子的梳理;最后再结合真题解析看看中文翻译。

考研英语长难句的复习思路2

　　词汇部分

　　1.如何有效掌握考研词汇?

　　考研需掌握约5500个单词。有关如何背诵和记忆单词的方法和技巧是许多同学关心的问题，市面上也有不少单词记忆的方法和诀窍。这里建议一种目前为止较为科学，也最契合2010年考研大纲对词汇要求的方法——词根、词源记忆法。记忆单词，要从单词的来源和根节词入手，也就是说单词的本质涵义入手，一理通百理明，通过学习一个单词，就可以把和其相同来源的一系列单词学会，这样也有利于延长记忆期限，学了就能真正掌握。另外单词记忆，要遵循一个原则—反复刺激记忆。怎么理解?就是说单词需要每天记忆，哪怕每天看上一眼。如同朋友见面一样，每天碰上一面，样子、长相就能长时间留在脑海里。

　　完形填空部分

　　如何复习完形填空?什么时候开始准备?

　　答：完形填空是考研比较难的一部分，从历年的*均分可看出，每年*均分都在5分左右，低于及格分。又由于完形填空所占分值不高，许多同学都选择避开，复习阅读时顺带复习完形，或者干脆不管，考试时“蒙一水”。这种做法有一定道理，毕竟完型较难，分值不多，就算投入大量时间和精力也不一定能保证多几分。但是，就算如此，完型也不能甩手不管，需要投入一定时间去准备，另外就是了解一些完形填空出题规律以及做题的技巧和方法，争取达到及格分以上。

　　复习完形建议以真题为参考，立足真题。把完形出现的固定搭配、固定词组整理出来，在你开始接触真题时就该复习完型。一般在9月后开始系统准备、做题为宜。

　　完形填空有没有做题技巧?

　　答：完形填空做题技巧历来都是备受同学青睐。对于这种提分不容易，分值比例又较低的部分同学们都倾向于用“技巧”解题。在此要提醒同学们，任何技巧都是建立在基础上的，技巧不能决定成败，但可起到锦上添花作用。同时，下面给大家分享一些技巧：

　　A、完形填空的第一句话作为文章的开篇，告诉我们文章的主题，下面的内容都是围绕它展开，因此第一句都是完整的，我们也要紧抓第一句话，自己所做的选择都应与第一句的意思相一致。另外注意完形填空选的是最佳答案，而不是正确答案

　　B、学会利用红花绿叶原则做题。完形词汇分为红花词和绿叶词。红花词就是每次出现在真题里都会选;绿叶词就是屡次出现屡次不选。比如说however、although、yet、because等属于红花词。Since、nowthat、what、ifonly、incase等都属于绿叶词。根据往年经验，利用红花绿叶原则做题能做对2-5题，但同时也有失手可能，失手也是有原因的，因为和后面提到的原则矛盾了。

　　C、同义原则：在四个选项中，当两个或三个实词互为同义词时，答案往往在其中。当两个或三个虚词互为同义词时，往往都不选。当四个选项都有一个共同意思时，该意思往往不能入选。更多的技巧和原则可参见李老师授课内容。

　　完形填空选项答案有没有什么规律?

　　根据对历年完形填空真题答案的整理和总结，得到答案分布是有规律可循的：A、四个选项都是4-6个之间，四个答案是均匀分布的。B、一般而言，A答案较多(至少五个)C、没有连续三个答案都是一样的情况。D、在五个一组的答案里，至少要出现三个字母。(仅供参考哦)

　　阅读部分

　　阅读分为几种题型?

　　答：阅读分为三大类九大题型：第一类是：细节题、词汇题、句子理解题和指代题，这类题型主要考察文章的细节;第二类：判断题和推理题，这类题归结到文章的段落，句子与句子的关系;第三类：例证题、主旨题和态度题，这是考察文章宏观和整体内容。每种题型的技巧与方法，自己去总结一下，别人说的终究是别人的，不是你自己的哦。

　　如何准备阅读理解?

　　答：阅读理解是考研的重头戏，所占分值最大，甚至有“得阅读者得天下”一说。对于阅读的复习建议：

　　(1)以真题为纲。用精读的、剖析的角度来复习真题中的阅读文章。精读的标准：一是把文章中涉及到的每个单词用本子抄下来，翻译;二是挑选出自己认为比较难的句子亲自翻译和透彻分析，背诵句子;三是把文章后面每一道题都要进行回炉，进行透彻分析，把每一个选项为什么对、为什么错分析清楚。如果用在阅读上是100%的精力，那么用在精读应该为70%的精力。

　　(2)同时也要进行一些泛读。泛读最好的素材是国外报刊杂志，比如Economist(经济学家)、Newsweek(新闻周刊)、Time(时代周刊)等，因为历年真题阅读文章绝大部分取材于此。另外新概念是一套不错的英语泛读材料。

　　应该如何做阅读，遵循什么样的步骤?

　　答：(1)扫描题干、划出关键词。拿到阅读的第一步是先看题干，这样可以建立目标感，对文章主要内容和脉络有个大致了解。

　　(2)通读全文、抓住中心。通读时要把握两个重点，一是文章首段;二是其余各段的转折和首尾句。另外通读时要思考三个问题：文章叙述的主要内容、文章有无提到核心概念、作者大致态度。

　　(3)仔细审题，返回原文：关键词定位法，由题干出发，寻找关键信息。

　　(4)重叠选项，得出答案：遇到难的文章可采用看一题读一段的解题方式。

——考研英语长难句有哪些常见形式

考研英语长难句有哪些常见形式1

　　一、格式

　　1.称呼：英语应用文称呼有这样的特点：

　　1)如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，Dear Sir or　Madam 或者To Whom It May Concern (需注意每个单词首字母都大写)。

　　2)如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，Dear Mr. Xx,或Dear Ms.xx,;

　　3)对于关系较亲密的人可以直呼其名，即 Dear xx,。

　　同时需要注意的是：1.称呼要顶格写;2. 称呼之后要加逗号或者冒号。这里推荐大家用逗号，因为历年的高分范文都是用逗号的。

　　2.正文：正文格式一般有两种格式：一是缩进式，即首段开头空四个字母，段落之间不空行; 另一种是齐头式，即每段开头不空格，但是各段之间空一行。彭飞老师建议考生采用缩进式，因为如果用齐头式，段间空行的话很可能答题空间不够，导致字数不够。

　　3.结语：结语要注意要留出两行。一行是靠后写类似汉语“此致敬礼”的话也就是“Sincerely yours， ”或者“Yours sincerely ，”一定要注意这个地方的结尾是有逗号的，如果丢掉了逗号，则会扣掉一份，请大家一定要注意。同时，还需要注意落款，落款部分不能写自己的名字。按照directions 中的要求使用名字。同时请大家注意名字后面一定不要加任何的符号。很多的学生喜欢在此打点号，请大家一定要注意，这里会被扣掉一分。

　　二、语言

　　写作用词准确是最基础的要求之一。其次，句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，但注意语法运用要正确。此外还要注意，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种情况不用缩略语和口语用法。英语二的小作文一般写给正式关系的机构的文章片偏多。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。英语一的小作文就是较为非正式一些。

　　一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的.和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。

　　三、其他

　　考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔，虽说小作文的字数充其量在一百多个单词，但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于思路清晰。

　　写作时，注意表达清楚以下几个方面：

　　首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用;接下来，应该对个人的观点进行阐述。最后，行文间要注意简化描述，用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候，应该检查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

——考研英语冲刺如何分析长难句 (菁选2篇)

考研英语冲刺如何分析长难句1

　　一、长难句的特点

　　我们都知道，所有的句子都有主干，只要找准了主干，分析起来就好办多了。只要抓住主干，一个两分的句子就能保证拿到一分。因此，一个动辄几十个单词的长难句，主干很有可能就两三个单词，其他都是为主干服务的修饰性成分，即便再长，也能捋出个头绪来。一般来说，最常见的就是定语从句，状语从句，同位语从句以及其他短语成分：介词短语，分词短语等。

　　考研英语真题中的长难句一般指的是各种类型的复杂句。构词这种复杂句的原因有以下几点：(1)并列句;(2)各种从句;(3)各种修饰成分。

　　并列句主要是由并列连词and, but, or, yet把两个或者两个以上的句子并列起来，形成并列复合句，导致句子出现两个或者两个以上的主干。加大了句子的难度。

　　构成长难句的另外一个很重要的因素就是从句。从句分为三大类：名词性从句、定语从句、状语从句。不过，要想把从句从主句里面剔除，需要借助从属连词这样标志性词汇，如that, which, where, who, what等，迅速定位从句位置，并分析出从句类型。从而把主句和从句分离出来。

　　分析完并列句和从句以后，句子的复杂成分就只剩下修饰成分：分词短语，不定式短语，形容词短语，介词短语等。这些短语修饰主干的某个成分。所以，接下来要做的就是分析出来句子的这些修饰短语。从而只剩下基本句型，既主干部分。

　　二、长难句分析方法

　　结合长难句的特点，有针对性的提出长难句分析方法。长难句分析的最终目标，也可以说是长难句分析的宗旨是：主干和从句分开，主干和修饰成分分开。所以，长难句分析方法具体如下：

　　1.找特殊标点符号。很多长难句中有冒号，破折号，分号这样的特殊标点符号。这些标点符号可以把句子分为几部分，从而自然把长难句切分开来。

　　2.找并列连词。并列连词包括：and, but, or, yet。这样的并列连词可能并列两个句子，也可能并列两个短语或者单词，如果判断出并列连词并列的是两个句子，那么最终找出来的主干就有两个。如果判断出并列连词并列的是单词或者短语，那么句子仍然是一个主干。

　　3.找从属连词。从属连词是找出从句的标志性词汇。根据三大从句的类型，从属连词包括：wh-特殊疑问词，how，that，if引导名词性从句;which，who，that，who，whom，when，where，whereby，why引导定语从句;before，as，since，if，providing，because等引导各种状语从句。通过找出这些从属连词，可以迅速定位到句子从句的位置，并结合每种从句的特点，判断出从句的类型。

　　4.找修饰成分。剔除了从句之后，主干部分就只剩下修饰成分了。除了简单的形容词副词修饰以外，还有一些短语起到修饰的作用，最终把句子复杂化。比如：分词短语，不定式短语，形容词短语，介词短语等。挑出这些修饰成分，最终剩下的就是主干成分。

　　三、精选真题长难句翻译演练

　　长难句结构分析清楚，拆分出主干，从句部分，这时候，翻译每一个小片段，最后再调整语序，使最终的译文准确，完整，通顺。

　　His *ysis should therefore end any self-contentedness among those who may believe that the global position of English is so stable that the young generation of the United Kingdom do not need additional language capabilities.

　　第一步：断长句

　　1. 找并列连词，发现该句没有并列连词。因此该句只有一个句子主干。

　　2. 找从属连词，发现有三个，分别是who, that, that。

　　1) who前面是代词those，后面的从句中开头是动词may believe，可以判断出此处who引导定语从句。修饰those。

　　2) 第一个that紧跟在动词believe后面，可见，that引导宾语从句。

　　3) 第二个that前面是so… that…，因此此处引导结果状语从句。

　　3. 把从句部分踢出去。His *ysis should therefore end any self-contentedness among those 【who may believe that the global position of English is so stable that the young generation of the United Kingdom do not need additional language capabilities.】

　　把从句剔除出去，剩下的就是主干：His *ysis should therefore end any self-contentedness among those。

　　第二步：译片段

　　主干译为：他的分析应该结束这些人的自大。

　　定语从句结构冗长，因此需要还原先行词，重起一句翻译为：这些人可能认为英语的国际地位如此稳定，以至于年轻一代英国人都不需要学习其他语言。

　　第三步：变语序，得译文

　　主干部分的这些人不明对象，后面的定语从句是对其修饰的，所以可以先翻译定语从句，处理为：对于那些……人来说，他的分析……。

　　【参考译文】：因此，对于那些认为英语的国际地位如此稳定，以至于年轻一代英国人都不需要学习其他语言的人来说，他的"分析应该给他们的自大画上一个句号。

考研英语冲刺如何分析长难句2

　　【解题方法】段落中心句+具体细节

　　【解题步骤】

　　1.找出题干关键词，精确定位到文章段落。

　　2.找出该段落的中心句。

　　3.将段落中心句与具体细节句相结合，与选项匹配。绝大多数推理题答案是文章中心或原文某句话的同义表达。正确答案与原文之间基本上不存在推理关系。

　　【例题】2014年Text 1 Q.24.

　　【解题步骤应用】

　　1. 题干定位

　　题干关键词：the last paragraph

　　Happy Money----this book

　　2. 段落中心句

　　该段中出现了两个句间转折词yet和but，中心句应为最后一个转折词之后的句子，所以本段的中心句为most people will come away from this book believing it was money well spent。

　　3. 匹配选项

　　[B] may prove to be a worthwhile purchase

　　worthwhile purchase ---- money well spent 意思是"这本书值得购买"

——考研英语复习有哪些规律

考研英语复习有哪些规律1

　　英语一、英语二分情况

　　如果你考的是学术型研究生，那么你肯定是考英语一的，如果你考的是专业学位研究生，大部分都是考英语二的。当然还有一个更简单粗暴的方法，当你网报成功后，你可以选择一下“查看网报信息”，其中会有初试科目的列表，里面会有英语科目是一还是二，这个是绝对不会错的。

　　难度有些不同

　　一般情况来说英语一要难于英语二，毕竟学硕在乎研究性，在研究的.时候有一些文献全部都是外文的，所以自然对英语的要求也就较高，而专硕更偏于实用性，所以也就不会特别的难为你。两者主要从词汇量大小，语法掌握的宽度与深度等方面来区别难度。但是，近年来因为专硕的热度日渐提升，专业硕士入学考试竞争越发激烈，所以英语二的难度也呈上升趋势。

　　究竟有哪些不同?

　　二者最大的区别就是在作文和翻译上面。

　　英语一写作共30分，其中小作文10分，大作为20分;英语二写作共25分，其中小作文10分，大作为15分。英语一的两篇作文，小作文是以写信为主，大作文以图画为主;英语二的大作文是以图表为主。

　　其次是翻译，英语二的翻译分值为15分，英语一的分值为10分，英语一是一篇文章中选出五句话来分别翻译，而英语二是全篇翻译。，在英语一里面，它是阅读理解部分的PartC，出题形式是提供一篇约400词的文章(字数和难度与阅读理解PartA的文章相似)，在5个句子下面画线，要求学生将画线句子译成中文。而英语二的英译汉是单独的一个部分，翻译的内容不是画线句子，而是“一个或几个段落”。

——考研英语长难句定语从句的译法指导

考研英语长难句定语从句的译法指导1

　　一、前置译法

　　如果一个定语从句在句中的作用是修饰和限定名词，那么通常就采取译为前置定语的方法。但注意译成前置定语后既不能影响原文所表达的意思，还要使整个句子的表达言简意赅、连贯通顺、语气较强。

　　例句：Water, which is a clear liquid, has many uses.

　　译文：水是一种清澈的液体，有许多用途。

　　在前置译法的过程中如果定语从句中的谓语不含有具体意义，可省译从句中的谓语。这种译法很简便，也很有效。

　　有时候，出于汉语行文的需要和逻辑关系方面的考虑，可将定语从句提在主语之前翻译，用来说明情况，但不作为被修饰名词的定语。

　　例句：There are also great advantages that come from the variety of culture brought by settlers from other lands.

　　译文：移民从个地方带来了多种文化，产生了极大的好处。

　　二、后置译法

　　我们都知道，英语中很多定语从句都是为了连接两个具有共同名词的句子而存在的，因此在翻译时最好分为两个分句。而对于起限定作用的定语从句，如果结构较为复杂，句子太长，无法译成前置的定语，最后就译成一个后置的并列分句，这样更合乎汉语的习惯。

　　例句：Our war against terror is a contest of will in which perseverance is power.

　　译文：我们的反恐战争是一场意志力的较量。在这场较量中，不屈不挠的精神就是力量。

　　结构较复杂的定语从句常译成后置的并列分句，在多数情况下要重译先行词，或即便句子不长，出于某种原因需要强调先行词，也要重译先行词。

　　例句：Days and nights are very long on the moon, where one day is as long as two weeks on the earth.

　　译文：在月亮上，白天和黑夜都相当长，月亮上的一天等于地球上的两周。

　　有些定语从句翻译时译成后置分句，但可不重译先行词，任符合汉语习惯。

　　例句：Both picnics and BBQ are friendly, informal social events that offer an opportunity to enjoy a meal outside in pleasant surroundings.

　　译文：野餐和烧烤都是友情洋溢、不拘礼节的社交活动，可以让大家在户外的一个怡情的环境里高高兴兴地美餐一顿。

　　三、转换译法

　　有的定语从语法结构上是定语，其定语的作用，从意义上说又相当于一个状语从句，所以常常被称为状语化的定语从句，说明时间、原因、条件、结果、目的、让步、假设等关系。其中表示因果关系的是考研阶段最为重要的知识点。

　　例句：I’m not speaking of the few thousand astronomers, geographers and so forth who could give, or have a theoretical knowledge of that proof, but of the ordinary newspaper-reading citizens, such as you or we.

　　译文：我说的不是数千位天文学家、地理学家之类的人，因为他们可以用观察到的事实或用理论上的依据来证实这点，我指的是如同你我一样只会看报纸的普通读者。

　　以上三种常见的关于定语从句的译法，相信一定能对你有所启发。其实翻译并不难，只要把握灵活、准确、通顺的原则，就很容易get到分数。希望大家不要放过这样的送分题，考试成功!

——考研英语长难句的词类转译有哪些应用技巧

考研英语长难句的词类转译有哪些应用技巧1

　　1、转译成动词。

　　英语中的某些名词、介词、副词，翻译时可转译成汉语中的动词。

　　The lack of any special excretory system is explained in a similar way.

　　植物没有专门的排泄系统，可用同样的方式加以说明。(名词转译)

　　As he ran out ,he forgot to have his shoes on.他跑出去时，忘记了穿鞋子。

　　2、转译成名词。

　　英语中的某些动词、形容词，翻译时可转换成汉语中的名词。

　　The earth on which we live is shaped a ball.

　　我们居住的地球，形状像一个大球。(动词转译)

　　The doctor did his best to cure the sick and the wounded.

　　医生尽了最大的努力来治疗病号和伤员。(形容词转换)

　　3、转译成形容词。

　　英语中有些作表语或宾语的抽象名词，以及某些形容词派生的名词，往往可转译成汉语中的形容词。另外，当英语动词转译成汉语名词时，原来修饰该动词的副词也往往随之转译成汉语中的形容词。

　　It is no use employing radar to detect objects in water.

　　使用雷达探测水下目标是没有用的。(作表语的名词转译)

　　The sun affects tremendously both the mind and body of a man.

　　太阳对人的身体和精神都有极大的影响。(副词转译)

　　4、转译成副词。

　　英语中的某些名词、形容词，翻译时可转译成汉语中的副词。

　　When he catches a glimpse of a potential antagonist, his instinct is to win him over with charm and humor .只要一发现有可能反对他的人，他就本能地要用他的魅力和风趣将这些人争取过来。(名词转译)