快乐六一亲子活动方案一、主题名称:粽情衣尚二、活动来源:传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的下面是小编为大家整理的快乐六一亲子活动方案5篇,供大家参考。
一、主题名称:
粽情衣尚
二、活动来源:
传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不可少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘。
结合这个活动,我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验创造带来的快乐,让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!
三、活动目标:
1、让小朋友们了解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包粽子。
2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验创造的喜悦。
3、通过活动增进亲子感情,感受快乐。
四、活动准备
1、收集有关端午节主题的图书和故事。
2、收集有关端午节的物品和食品:如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅。
3、收集废旧物品:旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等
五、活动一:包粽子
晨谈:
1、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的兴趣,引出端午节由来。介绍屈原的故事,初步了解端午节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验
3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解,丰富幼儿有关端午节的知识。
包粽子:
1、教师介绍原料,并示范包粽子。
2、孩子和家长一起包粽子,煮粽子。
3、分享
六、活动二:制作环保服装
晨谈
1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣。
2、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异,可以做成什么?
3、你想做一件什么服装,用什么材料呢?
制作环保服装
1、教师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。
2、孩子和家长一起完成,分享成果
七、总结
此次活动的经验,听取家长建议,以便下次活动更好的进行
为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,增强学生体质,增进母子父子之情,校家共铸和谐校园,我校定于6月1日上午举行亲子趣味运动会。让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节。
活动目标:
1、通过活动,让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日,体验节日的快乐。
2、用演出的形式,让每个小朋友都有表现的机会,提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。
活动内容:
一、幼儿表演:
1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者:全班小朋友
2、歌舞:《我是一条小青龙》表演者:全班小朋友
3、歌表演:《小花猫上学校》表演者:全班小朋友
4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友
5、舞蹈:《两只老虎》表演者:全班小朋友
6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家长
7、互动律动:《找朋友》表演者:全班小朋友和家长
二、亲子游戏:
方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
1、游戏名称:《亲子二人行》
准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,小朋友的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,小朋友与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组)
准备:家长与小朋友一起脱下鞋子
玩法:小朋友与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)
准备:已用过的米袋
玩法:家长将小朋友放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。
4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)
准备:大纸箱若干。
玩法:家长和小朋友钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)
准备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。
6、游戏名称:《骑大马》
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让小朋友骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
准备:气球若干,小礼品。
玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。
尊敬的家长:
为了全面开展素质教育,增强孩子们抵抗病菌的能力,增强幼儿体质,培养幼儿的健身意识;竞争意识与团队意识,同时在活动中加深学校与家长及孩子的情感,我园决定组织开展首届春季亲子运动会。
运动是孩子们健康,运动是孩子们快乐,为了充分展示孩子们的风采,我园老师牺牲了许多休息时间,精心设计、精心编排,请家长们一定参加(最好是父母参加),相信有您的配合,我园的亲子运动会一定会取得成功!
下面是我园亲子运动会的具体安排:
活动口号:我运动 我健康 我快乐
活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作谦让、遵守规则、勇于克服困难,体验胜利的喜悦。
3、邀请家长一起参与活动,体验亲子活动的快乐,增进亲子感情。
活动时间: 20xx-5-26(星期三) 上午8.30分
活动地点:本园操场
活动安排:
1、舞蹈班幼儿舞蹈、《不怕不怕》
2、幼儿游戏、《乌龟赛跑》
3、幼儿游戏、《套圈》
4、幼儿游戏、《赶小猪》
5、舞蹈班幼儿舞蹈、《Baby tree》
6、亲子游戏、《送水果》
7、亲子游戏、《小兔采蘑菇》
8、中班幼儿英语律动
9、颁发H100西饼店礼品,品尝H100西饼店蛋糕 颁发伊利公司提供的牛奶。
家长注意事项:
1、请家长按时参加活动,穿上方便运动的服装,不穿高跟鞋,遵守活动秩序,按指定位置就坐。必要时请照顾好自己的孩子,注意孩子安全。
2、活动中遵守游戏规则,听从裁判指挥,不随便交谈,加油鼓励方式合理。
3、需要拍照摄像的家长请在指定区域进行,不要影响孩子们的活动和其他家长的观看。
4、在活动结束前不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理工作。
5、弘扬“友谊第一,比赛第二”的友好精神。
6、活动结束后,幼儿回教室照常上课,兴趣班也照常上课。
一、活动目的
通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:
快乐成长放飞梦想
二、活动时间:
20--年6月1日
三、活动地点:
学校操场
四、安全保卫:
鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)
巡逻组:魏-陈-
五、评委会:
六、后勤服务:
七、音响设备:
八、统计组:
九、摄像:
十、活动准备及任务安排
(一)、拿爬地龙组:鲍-(带队)
(二)、搭舞台组:鲁-(组长)
(三)、文秘组:张-(组长))
(四)、采购组:田-(组长)
(五)、20--年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:
周-(组长)苏-田-以及教师家属
十一、活动内容:
(一)、庆典大会(主持人:鲁-时间、地点:20--年6月1日上午
7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)
1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始
2、校长讲话
3、来宾讲话
4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)
5、老队员为新队员佩戴红领巾
6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式
①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单
②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖
③、表彰参加第28届--省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻
想绘画--名)学校领导颁奖
7、广播体操比赛(裁判长:魏--监督员:魏--)
①、副校长鲍--致词
②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行
8、发节日喜糖
(二)、游园活动(时间:20--年6月1日中午13:00开始)
活动方案附后
(三)、文艺晚会(主持人:陈-罗-)
时间:19:30地点:学校剧台
(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)
一、活动目的:
6月1日是一个孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素
活动时间:5月31日——6月1日
活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象:社区业主
三、活动主题主题建议:无烟日
主题建议:6.1无烟日
宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动
活动建议:
1、宝贝健康爬比赛
2、无烟有力吹气球运球比赛
3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动活动规则:
由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长
6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
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