教育扶贫先进个人事迹材料-教师 教育扶贫个人先进事迹材料300字内

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欧阳歌谷创编 2021年2月

1 欧阳歌谷创编 2021年2月

1 教育扶贫包保教师先进个人

欧阳歌谷（2021.02.01） 我叫黄永，是墩集中学一名老师，于1999年2月介入工作，并且一直从事班主任工作。

墩集中学位于泗县西北8公里处，以前交通便利，给人感觉地理位置偏僻。墩集中学的学生未几，可是留守儿童较多，贫困家庭的学生也多。全校建档立卡贫困学生27人，其中我所带的八（2）班7人，占全校建档立卡贫困学生数的四分之一。

扶贫工作开展以来，我和各位介入教育扶贫的老师一起，入户走访座谈，访贫问苦，摸实贫困户资料，获得群众、同事的一致好评。

一、克服困难，走访摸排。

我所带的班级贫困生多，建档立卡贫困生占学校的四分之一。为了更好的做好做好扶贫工作，所以入户走访必须经常进行，不分时间，只要忙完了我的教学工作就要进行，有时甚至调课去进行走访。我包保的建档立卡贫困生所在村落路途很多损毁严重，开车根本不克不及达到地址，我有时只能骑着电动车前往走访。有一次我和马执政老师一起去走访朱庙村几个建档立卡贫困户，由于要就近走访调查好几个学生家庭，加上是农忙时节，要等待他们忙完农活谈话才干进行。所以那天我们走访结束的时候不知不觉已经到了吃晚饭的时间，我们俩婉拒朱心怡的家长热心的挽留摸黑往回赶。走在农村的田地间的小路上，田里飘来阵阵清香，那是成熟的农作物的味道，同时夹杂着青草的清香。我们俩路上谈论着今天的收获，谈论着农家收成。这样走着走着却迷了路，我们找不到路了，只好往近处一个村落里去问路，原来因为天黑，我们走错路了。我们只好绕了好远，又一路波动了好久才赶回学校。

还有一次，我去管岗走访建档立卡贫困生周王伟、管倩，由于

欧阳歌谷创编2021年2月

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路比较远，我是开车去的。回来时天也是很黑，在一个村落路口，路上有积水，恰巧对面来车，为了遁藏，我把车往路边开了开，可是等对面车辆过去之后，我的车却失落到路牙下了，费了好年夜的劲才出来，第二天发明车底盘被严重刮伤。其实，像这样走访过程中遇到的困难和问题还有很多，可是我想，这些困难与苦与一些贫困家庭遇到的困难比起来都不是事。

我严格依照教育局、镇扶贫办下发的名单，依照建档立卡贫困户“回头看”要求，同时甄别新呈现的建档立卡贫困学生及时上报，紧紧抓住精准识别第一关，把贫困学生名单在班级长期公示，并公布县扶贫办监督举报德律风，接受年夜家监督。

二、扶贫，也要扶智，更要扶志。

对贫困户的来说，他们的心理很懦弱，尤其是对那些因残、因病致贫的贫困户来说，他们的心理更为懦弱，有些甚至于接近解体的边沿。为此，我在落实各项脱贫办法的时候十分注重对这类贫苦户的心理疏导，采纳精神扶贫。在每次入户调查走访时都给予贫困户、贫困学生鼓励、教育。如在入户走访我们班的尹兴豪同学家时，了解到尹兴豪的父亲因为几年前与邻居打斗致死，随后他的母亲也再醮了，尹兴豪只有跟随他的爷爷、奶奶一起生活。他的爷爷、奶奶现在都八十多了，两位老人身体都欠好，经常生病。政府把他们列为五保户，建档立卡贫困户。可是两位老人一把年纪没人照顾，自然心里很是难过，精神欠好。对此，我从国家的好政策说起，给他们阐发现在国家惠民政策和扶贫的决心，对他们说，如今你们生病住院、吃药注射免费了，尹兴豪的上学用度减免了，家里的田地可以出租出去，不要再为农田操心，日常的一些小困难村里面会帮忙的，我给他们在精神上进行很多安抚。同时，我也帮忙两位老人收拾房间，清扫卫生，讲了家庭生活干净卫生的重要性，鼓舞他们重拾生活的信心。另外，对尹兴豪同学，我更是经常鼓励他努力学习，要自强自立，到家的时候尽量帮忙自己的爷爷奶奶。现在，两

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位老人精神比以前好多了，逢人便夸党的好政策。看到他们快乐的生活，我的心理也踏实了。

我班的杨名同学也是建档立卡贫困生。他的父亲因为多年前在工地上班腿被砸伤，落下残疾，走路一瘸一拐的，招致现在许多工作不克不及做。杨名同学因为家庭等原因，有停学念头。我第一次到他家走访的时候发明，他家几间瓦房，屋里凌乱，我便带着杨名一起把屋里的物品摆放整齐，家长也入手把空中扫的很干净。之后我便和他们聊天，了解了他们家更详细的情况。接着他们村的扶贫干部也来到了他家，我们交流了对他家扶贫的意见，村里干部说，杨名家的屋子又村里担任翻修、装修，我们进行家庭走访，监督，做好他们家的思想帮扶工作，同时做好杨名同学的学习和思想帮教工作，年夜家互相帮忙，相互增进。随后，杨名同学放下思想承担来上学了。家访工作是班主任的一项惯例工作，我们班贫困生也多，有时候需要利用周末去家访。我后来有一次是周末去他家的时候，他家的门是锁着的。我意识到他家也许有什么事了，就给杨名的父亲打了德律风。果然，在德律风里他说杨名的奶奶生病住院了，在泗县人民医院。我就开车赶到泗县人民医院住院部。在病房里，杨名的父亲在给老太太喂饭，杨名则坐在一旁看手机。看到这个情况，我就毫不留情的批评了杨名说，你应该主动给奶奶喂饭，让你的父亲休息，而不是在那玩手机。听到这句话，杨名红着脸照做了。他的父亲也说，老师批评的对，同时临床的病人和家属投来赞许的目光。临走的时候，我给了老太太200元钱，说留着她买点能吃的工具补补身体。通过这次特殊的走访，不单起到了扶贫的任务，同时也对杨名同学和他的家人起到了一定的潜移默化的教育。

在日常工作生活中，我严格遵守中央和省、市、县党风廉政建设相关规定，认真履行职责，勤俭节约，自重自省，自警自励，严格执行各项规章制度，无违规违纪现象。作为一名乡村教育扶贫一线教师，我以务实的工作作风、认真的工作态度、赢得了领导的赞

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赏，赢得了全校教职工的一致好评。

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