2023年创编故事六年级作文【10篇】

时间:2023-01-13 10:35:05  来源:网友投稿

创编故事六年级作文1  窗外,是一片春天的景象。  桃花开的正旺,风吹过来,花瓣一片片地随风飘舞,像一个个穿着粉白色娃娃衫的小精灵,对你眨着眼睛憨憨地笑。  可是,教室里的同学却无人享受这可爱的场面下面是小编为大家整理的2023年创编故事六年级作文【10篇】,供大家参考。

2023年创编故事六年级作文【10篇】

创编故事六年级作文1

  窗外,是一片春天的景象。

  桃花开的正旺,风吹过来,花瓣一片片地随风飘舞,像一个个穿着粉白色娃娃衫的小精灵,对你眨着眼睛憨憨地笑。

  可是,教室里的同学却无人享受这可爱的场面,都埋头苦写,全然是一片寂静。黑板上写着刚劲有力的粉笔字:离高考还有15天!

  陶穗烦闷的在本子上画乱糟糟的圆圈,这节课考的是她最讨厌的阅读理解。

  她望望同学们,一个个无精打采的,显然是昨天晚上又没睡好;又望望老师,一个接一个地打着哈欠,昨晚备课一定到很晚了吧。陶穗的心愈来愈疲惫了。

  她心烦的时候,她总是抬起头,望着窗外,陶醉在美如梦境的桃花里。

  陶穗喜欢花。

  在所有花里,她最喜欢桃花,而且是那种花瓣粉中带白,白中带着明澈的米黄,米黄中又映着些许淡红的桃花。这种粉红。既不会太清雅,又不会太妖艳。恰到好处。

  讨厌的考试终于结束了。

  陶穗打了个哈欠,伸了伸懒腰,揉了揉眼睛。一改原先的懒散,小跑到桃树下。张开手臂,闻着花香,触着花瓣,完全融入到桃花雨中了。

  陶穗喜欢桃花可以说是疯狂了。她收藏了关于桃花的邮票、图集、纪念币、书籍等,已经在陶穗小小的书房中占了大半个位置了。真希望世界永远停格在这一瞬间!可就在这时,不和谐的上课铃在这时响起了。

  高考前总是紧张的。这天里,大大小小的考试里至少考了十张试卷。

  陶穗回到家里,累得倒在床上。她仰着天,看见了那醒目的字:为了建设边疆而贡献,请努力学习吧!心里顿时又燃起了熊熊的梦想的火焰。

  自从陶穗从五年级的时候读到过《白杨》这篇课文,就对边疆建设产生了浓厚的兴趣。

  小小的心里升起了一个遥远的念头。从此以后,陶穗开始努力地学习,到了初中时,她的成绩已经是全年级的第一了。

  可是,陶穗心里一直挣扎着,荒凉的边疆上不适合桃花生长,来回的车费又那么贵,一旦去了边疆,就意味着自己必须放下喜爱了整整十一年的桃花。可是去边疆是自己从小的愿望啊,怎么可以随意放弃呢……

  在高考的前一天下午,老师破例没有考试。而是带着一脸沉痛的表情,走进来深深地叹了一口气。对同学们说:

  “大家,先听我宣布一个消息。今天早上为了建设边疆的战士们为了开凿一个近100千米的大隧道,爆破了很多次,可是,在最后一次爆破时,因为躲避的不够快,有近30位战士牺牲了,50多人受伤……”

  老师的话还没说完,哽咽了,全班好像都感染了一种悲伤的情绪……

  晚上,陶穗几乎没有睡,从来不会失眠的她,今夜却睡不着了。一晚上都在想老师说的话和纠缠在自己心里6年的那个疑问。

  第二天。

  陶穗去参加高考了。去这人生中最重要的考试了。

  结果在一周后出来了。陶穗考上了省重点大学。她听到这个消息,并不欢喜雀跃,而是想如何学习建设边疆。

  四年后。

  陶穗已经成为了一个亭亭玉立的大姑娘。她比以前更加冷静,也想清楚了缠绕在自己心里这个多年的疑问。在这四年中,她想,自己的心里已经有了定夺。陶穗放弃了大好前途,准备投身到建设边疆去。

  她坐在火车窗边,倚着透明的玻璃窗,看着离自己越来越远的城市。闭着眼,心里默想着,什么时候能再见,我的桃花……

创编故事六年级作文2

  在很久很久以前,世界上有一个很美很美的地方。

  那是一个美丽的森林,森林里是一个和谐美好的世界,森林的每棵树里面都有一个善良美丽的精灵,这些精灵都快乐的生活在这个世外桃源里。在森林对面有一个小镇,镇子上有一个穷苦的农夫,农夫一无所有,只有一个跟了他很久很久的斧头。森林里的精灵每年都有一个任务,今年她们的任务是找到一个需要帮助的人并实现他的一个愿望。

  在经过讨论后,精灵们把目标锁定为农夫,精灵们用法术将农夫带到了森林。精灵小丝对说:“亲爱的农夫,我和我的朋友非常欢迎你的到来,你可以说出你的愿望,我们将帮助你实现你的愿望。不过,你只有一次机会。”农夫说“你真的可以实现我的愿望?我不是在做梦吧?”小丝说“你不是在做梦,我可以实现你一个愿望。”农夫向小丝要了房屋、田地、金钱……回到小镇后农夫成了一个富有的人,他还出钱把小镇变得富有。农夫的日子过的十分安逸,可是久而久之镇民们开始不满农夫的胡作非为了。一天大家一起去找农夫讨一个公道。农夫见那些人来势汹汹便问道:“你们这是干什么?”镇民们说:“我们来找你讨个公道。”农夫说:“我怎么了,我自己过上了好生活后,我还出钱建设小镇,我做错了什么!”镇民们说:“你是做了这些没错,可是你却又到处搜刮财物,你搜刮回来的比你付出的要多得多!”

  ……

  镇民们教训了农夫一顿,拿走了他的财物,农夫又只剩下了那把斧子。农夫落魄极了,他再次来到了魔法森林。农夫找到了精灵小丝,问她:“你不是可以实现你的愿望吗?可为什么我到最后还是一无所有?小丝说:”我是帮你实现了你的愿望,是你自己没有好好利用这些东西,不过看你这么可怜我送给你一捆魔法森林的树枝你带走吧。”农夫只好备着树枝走出了森林。他走到一个城市,有一个人看到他身上的树枝对他说:“你身上的树枝是哪里来的,这可是很名贵的木材你还有吗?”农夫听了就带着那人魔法森林去,农夫与那个人一起砍树。这时小丝出现了,对他说:“魔法森林的出现是为了镇压洪水,如果你继续砍树会引起洪水泛滥的。”农夫不听小丝说的继续砍树。这时洪水泛滥起来了,洪水把农夫冲走了。这时天空中出现了一个声音:你破坏环境,这是你应得的惩罚……

  洪水过后大地恢复了宁静,魔法森林再次出现在陆地。

  这个故事告诉我们:不要砍伐树木,多植树。

创编故事六年级作文3

  有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡着,突然间我听见了厨房里传来了一阵骚动。我仔细听了听原来是厨房里的一些家具的对话。

  一开始是冰箱发出的牢骚:“听说这两天主人要买新的冰箱了,还是双门冰箱呢,这下我又要退休了,唉。”

  微波炉头上冒着火说:“是啊,主人总是这样喜新厌旧。你看电饭煲大哥,他就是被狠心的主人卖给了收破烂的。不知道我们以后的命运会怎样啊?你说是不,煤气灶大哥?”

  “那我们明天就一起*吧!”煤气灶嘴里吐着烟说。

  “嗯,说好了。那我们明天就一起*。”冰箱和微波炉异口同声的说。

  但是等到明天他们就遭受了像电饭煲一样的命运:全都卖给了收垃圾的。于是,一些的物品便代替了他们。

创编故事六年级作文4

  从前,有一只小猪和一只小熊一起去动物学校上学。它们的妈妈每次回家都要问它们,学到了什么知识。

  它们俩在去学校的路上看见了一条小河,正好那条小河昨天被暴雨填满了,唯一的桥也被咆哮的暴雨冲倒了。小猪毫不犹豫地说:“小熊,走吧!现在肯定过不去了,我们还不如一起去玩呢!”小熊答道:“不行,我无论如何都要想办法去到学校上课,要不然怎么回答妈妈的问题呢?小猪说:“怕什么!只要随便编一个就能混过关了。”小熊说:“我才不会去玩呢!”小猪说:“反正我要去玩,你就在这慢慢地想办法吧!”小猪跑向了球场,和小动物们一起踢球,而小熊却在小河旁想办法,它想啊想,终于想出了一个好办法。小熊把一根长长的木头搭在小河的两边,做成了一个独木桥。小熊小心翼翼地过了桥,去到了学校。正在和小动物们踢球的小猪想:那只愚蠢的小熊肯定还在想怎样过河,不像我多么聪明,知道过不去就不勉强自己。放学了,小熊和小猪回到了家。小熊的妈妈问小熊:“今天学了什么?”小熊答道:“今天学了两个不过百的口算乘法。妈妈,只要你说出两个不过百的数,我马上就能说出答案。”妈妈很好奇,随口说:“82×93。”小熊脱口而出:“得7626。”妈妈算了一下,果然对了,妈妈夸奖了小熊。小猪的妈妈也问了同样的问题,小猪却无话可说。

  这件事让我明白了,我们无论做什么事都要坚持到底,不能半途而废!

创编故事六年级作文5

  有人会说回忆是镜子,因为在镜子里能看见过去的一切;回忆是退去的潮水,因为它把美好记忆显露出来;回忆是一棵茂密的大树,因为它把每一片记忆树叶完好的保存下来。

  有一天,一向严肃的余老师竟大笑起来,这是怎么回事呢?

  “全部回到座位上!我们要开始上新课了!”余老师严厉的说。大家立刻坐到位置上翻数学书,此时鸦雀无声。“淘气包”张明永按捺不住,看了看桌下的篮球、书包,他决定做一个“人造人”。他先把书包提到板凳上,篮球放书包上,再把校服套在上面,他满意的点点头,还不忘给它取名字,他若有所思的想:“啊!就叫小明明吧!”老师见了笑着说:“这位小明明同学是谁呀?”“他是我的好朋友小明明!”张明永说道。

  “那好的,那要让他认真上课吧。”老师笑着说。

  “请问有谁能回答这个问题?”老师问道。“我!我!”张明永拉起小明明的“手”。“好,张明永你来回答吧。”“不,不是我,是小明明。”“好的,那么有请小明明同学。”大家鼓起了掌。此时窗外鸟儿在枝头唱歌,张明永托起“小明明”说道:“5/4*6/5可以先约分,5和5约,4和6约,得3/2。”“不错,不错,小明明同学回答的很好。”老师笑着说,大家都笑起来了。

  这件事又在我们校园故事抹上一笔亮丽的光彩。

创编故事六年级作文6

  我是一张假钞票,我身穿一件花大衣,上面有*美丽的景色。我是被一伙人神神秘秘地制作出来的,我当时并不知道我是一张假钞票,心想:我也要像别的钞票一样去旅游了。

  一天,一个男人将我卖给了一名文质彬彬的人。他笑嘻嘻地将我放进口袋里,逛起了超市。他来到猪肉店前,拿出我买了一块猪肉,付完钱就走了,老板在后面喊:“找你钱呢!”可是他头也不回,这让我感到疑惑不解。

  “假钞票!”肉店老板拿起我一看,大叫一声。这句话让我为之一震,忐忑不安起来,什么?我怎么会是假的?这时我是多么的绝望,真希望肉店老板能将我销毁。可是猪肉店老板一点都没有要把我销毁的意思,他自言自语地说:“别人来骗我,我也可以骗别人啊!”说完就将我放进了钱包。

  第二天,他将我和其他兄弟姐妹混在一起换给了一个商人。商人回到家后将我放进验钞机里。“滴滴滴”红灯在闪烁了,商人眉毛一皱,拿起我一看,发现我是假钞。他会不会也把我拿去骗人啊?我心里很着急。

  商人拿着我来到了一个地方,上面写着“*银行”,原来他是想把我销毁。工作人员把我放进了一个机器里,我的手脚一下子就被切成细条。

  我知道我马上就要结束这段旅行了,但我很开心,真谢谢这位商人,我再也不用骗人了。

创编故事六年级作文7

  春节是*最隆重的传统节日,它的习俗有许许多多:吃年夜饭,贴春联,放爆竹……

  大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着春节的热闹气氛。我和爸爸妈妈姐姐姑姑姑父爷爷一大家子一起去饭店吃年夜饭。

  一进饭店大门,红彤彤像柿子一样的灯笼映入我们的眼帘。一只神奇的大公鸡矗立在门前,昂首挺胸引颈高歌,仿佛报告着春天的喜讯。人们争先恐后和大公鸡合影,我和姐姐也按捺不住,也与它合了影。楼上,人来人往,无数个灯笼把走廊照得灯火通明。走道上人山人海,热闹非凡,小吃摊上琳琅满目,所有的厨师忙得满头大汗,每个人的脸上都喜气洋洋,手里拿着嘴里吃着色香味俱全的美味佳肴,整个人都投入到浓浓的年味中,看得我口水直流三千尺了。这时姐姐急忙拉着我说:“走!我们去看放烟花!”只见保安叔叔拿来烟花,小心翼翼地点燃导火线,不一会儿,就开出一朵朵金色的花,它到处盛开,有时是红色,有时是银色,就像一只变幻多端的蝴蝶在低空中翩翩起舞。再次点燃烟花时,那火星直冲上空,又散落下来,既像美丽的喷泉,又像朵朵开放的白菊。

  烟花随着人们的倒计时声越来越响,在天空中越来越多,鞭炮声响成一片。望着夜空中洒下的滴滴金雨,地面上开放的朵朵银花和满面春风的人们,构成一幅美丽的图画。

  难忘的一年就要过去了,新的一年即将开始!我们欢呼着,共同祝愿春节好!

创编故事六年级作文8

  早上来到学校,大家就往操场走,不用老师或者家长督促了,因为已经成为了习惯,跑了一圈又一圈,老师说每天最少跑六圈,但如今不知道跑了有几个六圈了,我的鞋带总是一遍一遍的开,我就是一遍一遍的系,因为系鞋带太费劲了,也耽误事儿,最后鞋带开了,索性就不系了,他开就开吧,不管了,我们又跑了几圈就回班了。

  跑的这几圈累得是气喘吁吁,上楼梯都费劲,再想想我们班还是在五楼,这本在我们体力透支的身体上难上加难,到了四楼,感觉胜券在握,胜利就在前方……终于到了五楼,舌头都干了,赶紧喝了一口水,才缓解缓解。

  中午去食堂吃饭,等我们进去吃饭,饭都没有了,就剩馒头了,人家是“人财两空”,我们这是“饭菜两空”,等到我们第二次去盛的时候,却啥都没了,这里我想给食堂两个建议,一是让去食堂的同学,吃多少盛多少,一是不浪费,二是你们盛的多,还不吃,然后就倒了,我们到后面都吃不上饭,二是我建议食堂多做一点饭,省的我们在后面吃饭的都吃不上饭。

  下午音乐课有许多的同学说话特别的乱,音乐老师说你们班老师在面前的时候,你们就表现好,老师走了就开始得瑟,音乐下节体育,我和许世权同学回班,寻思喝口水啥的,在我俩去厕所的路上碰到了我们班的老师,老师问我俩音乐课同学们表现得怎么样?我俩就如实的告诉了老师,老师很生气。

  没有我老师的情况下,我们应该表现的更好,而不是老师不在了,就像一个脱缰的野马。

创编故事六年级作文9

  当男孩起床时,他突然为这棵大树感到遗憾。没错,大叔给了他一生无悔,却没有丝毫的感激和回报......

  想到这,男孩站起来,向左边的森林走去。不一会儿,他找到了一些树的坚果,他找到了铲子和铲子,在树桩旁边挖洞种树。他的老身在挣扎着做这一切,心里却只有一个念头,一定要报答大树。

  一个星期后,树种终于发芽了。看着十几棵小树苗,大树和男孩激动地流下了眼泪。

  树说:“谢谢你,儿子!”

  男孩说:“对不起,我这辈子欠你太多了。我只能做这么多。”

  从那以后,男孩每天给树苗浇水施肥,收集树种在各个地方种植。原来这个男孩已经老了,但现在他容光焕发,身体一天比一天好。

  年复一年,大树旁边长着上百棵树,男孩也被评为“黄金园丁”。男生不仅种树,还种花种草,种各种植物。大树所在的山坡变成了一个大花园,有树,有花,有草。四季如春,鸟语花香,生机盎然。甚至老树也长出了几根绿色的新枝。这个男孩是这个花园的主人,一个“黄金园丁”。虽然男孩已经八十多岁了,但他的健康状况仍然很好。他说要好好照顾大树的后代,用这些报答大树。

  美丽的花园,善良的园丁,上演过最好的故事。

  精彩评论:我很惊讶徐坤能想到这样的结局。故事中的男孩改变了自己的“常态”,真正用真心和实际行动回报了深爱的树。他希望她的生活继续下去,他希望她不再孤独。这是老师看到的最温暖最完美的结局!干得好,年轻人,继续!

创编故事六年级作文10

  一直在抱怨,抱怨我的好朋友都会随着时间漂移而遗忘曾经的友情,为什么只有我一个人把友情看的那么重,那么重?为什么只有我记得曾经的誓言?只有我一个记得。

  其实,我也没比她们好哪去。

  “月影,明天就是周末了,一起出去逛逛吧。”姐姐提议。我点头同意。

  一路是似乎没什么可说的,所以我一直在东张西望。

  “月影,刚刚淼淼和你打招呼呢,你怎么不理人家?”姐姐突然说到。

  “什么?”刚刚有遇到谁吗?

  “淼淼啊,她刚刚和你打招呼呢!”姐姐说到。

  “淼淼是谁啊?她干吗和我打招呼啊?”我感扫莫名其妙。

  “你小时候的好朋友啊!她还来我们家吃过饭呢!”有这回事吗?

  “有这个人吗?我怎么不知道?”好象真的没有这个人!

  “你不会得健忘症了吧?”姐姐有点惊讶。

  “明明是你自己乱说嘛!”一定是姐姐骗我的。

  “懒地和你说,等一下到家我拿你小学毕业照出来看!”姐姐说到。

  到家后,姐姐真的找出了毕业照指给我看,咦?不是吧?真的有淼淼这个人诶。难道我的记忆力退化拉?还是这个人原来和我关系不怎么样?不对啊,她来过我家吃饭,就应该和我关系不错才对啊!不会吧?我一向是最看重友谊的啊!怎么会把自己的好朋友忘记呢?

  突然在毕业照里看到了她!哪个上次在学校和我打招呼的那个女生!上次我还不知道她是谁,我的天,原来友谊真的会被时间淡化;原来,我也在忘记曾经的友谊。

  哦,原来我也在遗忘。


创编故事六年级作文10篇扩展阅读


创编故事六年级作文10篇(扩展1)

——六年级故事作文10篇

六年级故事作文1

  舜,是一个不幸而万幸的人。母亲过世之后,瞎眼的父亲再娶了妻子,并生下了一个弟弟。舜的父亲偏爱小儿子,百般溺爱,造就了一个狂傲不仁的恶种。父亲对于舜和弟弟的态度,正应了古人那句话,“喜之加诸膝,恶之坠诸渊”。

  父亲、弟弟心怀鬼胎,常置舜于死地而后快。

  有次,舜爬至粮仓的顶部去涂泥,父亲在下面防火烧之,舜用斗笠护住身体跳下幸免于难;后来,父亲让舜去挖井,当舜挖的很深的时候,父亲、弟弟用土填埋,欲把舜葬身于井中,舜从事先在井壁上挖出的一条暗道才得以脱身;父亲、弟弟以为舜死了,都很高兴,就差点欢呼雀跃啦,于是分割了舜的财务,霸占了舜的妻子。纵使如此,舜依然恪守着三纲,对父母孝顺,对弟弟爱护。舜即帝位以后,照礼祭拜父亲,并把弟弟封侯。俗话说:有其父必有其子。虺蜮之人,却有着一个宽厚仁慈的儿子,我估计品性应仿其母。古往今来手足相残的很多;

  虎毒尚不食子,父亲无所不用其极屡次杀子却很鲜见。一个理智正常的人,受到家人如此的算计和仇恨,我想彼此间早已是骨肉相残,六亲不认了,何来还之宽容、孝顺呢。《论语》道:“以直报怨”,《庄子》道:“大勇无忮”,我想说的正是像舜这样的圣人吧,圣人的思想境界难以达到和领悟,圣人异于常人,常人难以成为圣人的原因应是如此吧。

六年级故事作文2

  从前有一个可怜的寡妇,她和小儿子杰克一起过日子,日子虽然艰苦,但他们觉得很有滋味。妈妈很喜欢可爱的小杰克,小杰克也非常爱慈祥的妈妈。

  有一天,妈妈病倒了,这可急坏了小杰克,因为他家很贫穷,没钱请医生给妈妈冶病,只得日日夜夜地守护在妈妈身旁,打理一切的家务活,妈妈口渴时,他就倒水给妈妈喝;妈妈难受时,他就替妈妈擦汗;妈妈睡着了,他就望着脸色苍白的妈妈流泪。妈妈的病一天比一天重,甚至连自己的儿子都识不出来了。小杰克绝望地大声叫喊起来:“谁能帮帮我,救救我可怜的妈妈吧!

  ”

  话音刚落,窗户就缓慢地打开了,小杰克看见一位衣着华丽的仙女走进来,仙女用温柔的声音说:“可怜的孩子,我非常地同情你,既然你想救你的妈妈,就必须到高山上去找一棵生命草,从草里挤出汁液滴到你妈妈的嘴里,她就会立刻活过来。”

  小杰克谢过仙女,带上几片面包,就动身了。

  走呀走,他看见一只狐狸正在追一只公鸡,尽管公鸡拼命逃,可眼看狐狸就要抓住它了。小杰克为公难捏一把汗,说时迟,那时快,小杰克上前一把抓住公鸡迅速藏在衣服里。等狐狸跑远了,才放出公鸡。公鸡说:“谢谢你,小杰克,我会报答你的。”

  小杰克又往前赶路,天慢慢地黑了,前面一条又宽又深的大河挡住了去路,他急得直跺脚,大声呼叫:“仁慈的仙女,快来帮帮我吧!

  ”这时,大公鸡来到了他面前说:“请你坐在我身上,我送你过去。”小杰克骑在鸡背上,双手紧紧抓住鸡冠,因为河宽,他们整整走了二十一天才到对岸,杰克有礼貌地谢了公鸡,继续赶路。

  在路上,她们劝告他,休息一会儿再走吧,可他就是不听。她们怕杰克挨饿,便从森林中采些野果给他吃。小杰克经历了千辛万苦,整整走了五年,终于来到了高山上,找到了生命草,于是他忍受着脚皮磨破的疼痛,飞快地回到了家。他扑到妈妈身上,用力地挤生命草。草汁流到妈妈的嘴里,慢慢地,妈妈睁开了眼睛,用手臂搂住小杰克的脖子,惊奇地说:“怎么长得这么大了,我的孩子。这究竟是怎么回事?”还没等杰克回答,窗户开了,仁慈的仙女直闻进来。她拥抱着杰克,对妈妈讲了杰克为了救她而做的一切事情。妈妈听后,把杰克拉到自己的怀里,不断地亲吻他。他们是多么幸福啊!

六年级故事作文3

  课间的时候,待在教室里的魏文突然站起来,朝着班里的同学喊道:“想知道霍柠檬的梦想吗?成为一名篮---球---队员!”说完便拍着桌子大笑起来。

  霍小飞,外号“柠檬”,因为他胖胖的,外形像个大柠檬,走起路来还一摇一摇的。

  梦小晓是一名大队长,她见到这种事情,不得不站起来制止。她一拍桌子吼道:“这还算是个教室吗?谁让你嘲笑同学的!”

  魏文朝梦小晓吐了吐舌头,翻了个白眼,一溜烟跑出了教室。梦小晓转过头来发现,霍小飞的书已经湿了,急忙走过来安慰道:“没事,我们去告诉老师。”

  “不…不用。”霍小飞摆摆手。左心突然站了起来,推了一下眼镜说道:“如果不想让魏文笑话,就得让霍小飞真正证明自己能行。”

  之后的日子里,在梦小晓和左心的引导下,霍小飞开始了魔鬼训练,他每天坚持跑完20圈才能放学回家,梦小晓和左心一直陪伴他左右。

  今天,天气好似在跟霍小飞作对,天热得发狂,地上像着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。它正在一点点的地削弱霍小飞的耐力。跑了四圈后,霍小飞跑不动了,气喘吁吁。这时,不远处的两个女生齐声喊道:“加油,加油!”霍小飞立即鼓足了劲儿,拔腿又奔了起来,却被石子绊了个狗啃泥。他艰难地爬起来,连灰尘都顾不上拍打便又开始向前跑去。只见他跑步的时候,脸上的肉一颤一颤的,汗水不断地往下淌,步伐也变得越来越笨重,但他还是坚持跑完了20圈。

  一个月过去了,霍小飞变瘦了,坚持锻炼让他成为了跑操队伍的领头羊,同学们发现他总有用不完的力气,魏文被远远的甩在了后面。

  一天中午,班级篮球队开始分组打比赛,霍小飞在A队,魏文在B队。霍小飞想:我…一…定会努力…的!

  比赛一开始,就进入了白热化状态,球传到哪里,霍小飞就跟到哪里。他想:我一定要为A队争光!来证明我的实力!

  上半场,B队领先了一分。中场休息后,下半场两队持续追*,只剩下最后一分钟了,A队队员传球时发现周围全是B队队员,只有霍小飞距离自己最近,“霍柠檬,快接球!”A队队员把球精准地扔向了霍小飞。他稳稳地抱住球,带球左躲右闪,以迅雷不及掩耳之势,快速跑到三分线后,用力一跳、一投,球进了!A队险胜,A队队员兴奋地将霍小飞抛向天空。班级篮球队队长激动地宣布:“从今天开始,霍小飞正式成为班级篮球队队员。”一旁的魏文目瞪口呆。

  走在放学回家的路上,霍小飞又蹦又跳,感觉一切事物都焕然一新,都变得那么美好。是坚持让他收获了自信,是坚持让他实现了梦想!

六年级故事作文4

  “月亮呀,下来吧!你是一个小皮球,小弟弟要把你拿在手中玩。月亮呀,下来吧!你是一面小镜子,小妹妹要把你拿在手中照。月亮呀,下来吧!小弟弟小妹妹要做你上天去”听着弟弟在一旁念着,我不禁想起了儿时的往事。小时候,家里我一个小孩,爸爸妈妈都没有时间陪我玩,我很孤独也很伤心。

  有一天晚上我一个人做在台阶上,突然间,一束光洒了下来,从此也打开了我的快乐大门。我一抬头看,月亮正冲着我笑呢。我很开心,因为终于不再是我一个人,孤零零的。我便大声对月亮说:“我想去走走,你可以陪我吗?”我看月亮没有反应,便一个人生气,就独自一人去散步。一个人漫步在田间小路时,便发现月亮一直跟着我,我心中的怨气荡然无存。便与月亮比赛跑步了。跑着跑着,自己摔倒了,月亮也止步了。看着自己身上狼狈的样子,便号啕大哭,月亮手足无措的待在一旁,也许是想让我把之前所有的不快一起哭出来吧。忽然间,天变得更暗了。抬头一看,原来是月亮被云遮住了,而那时,我却天真的认为月亮在和我玩躲猫猫。我便马上停止哭泣,开始“寻找”月亮。

  过了一段时间,云飘走了,月亮也重新出现了,我便认为月亮是被我找到的",便开心的哈哈大笑。

  年少时的倾听者

  随着时间的推移,我长大了,心中的烦恼也多了。烦恼一直堆积在心中,把我压得喘不过气来。我便一直希望有一个人可以耐心的听我诉说心中的烦恼。不知从何时开始,我的愿望实现了。也从那时开始,我喜欢一个人静静地坐在窗前,看着月亮,并向她倾诉心中的烦恼。‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。’我也曾亲身体会过:当我向月亮倾诉烦恼时,她是黯淡无光的,是弯弯的,像一把利剑,愿意为我去斩断烦恼;当我向月亮分享喜悦时,她是明亮的,圆的,像在告诉我人生的快乐很多,可以拼凑成一个圆满的人生。

  月亮啊,你是多么的无私,多么的伟大!你愿意当一个二传手,在黑暗时,把光洒向大地;你愿意当一个玩伴,在人们孤独时,陪着她;你还愿意把快乐与幸福无私的给予人们。啊!月亮,你是多么的无私,多么的伟大。

六年级故事作文5

  书 籍 伴 随 我 的 成 长

  当你走进我的房间,就会看到一幅装饰的非常精美的字画。上面写着“书籍是人类进步的阶梯”。这幅字画一直伴随着我的成长,每次看到它,我的内心就涌动着看书的渴望。

  这幅字画陪伴我已有七年之久了。那时流行着一种名叫《老夫子》的漫画书,我也被它深深的吸引住了,于是,我天天恳求妈妈给我买。可是妈妈却以漫画书会耽误学习为由,阻止我看。但是,我仍旧就借同学的书在学校里偷偷地看。一段时间后不幸被妈妈言中,由于我把心思全放在了漫画书上,我的成绩一落千丈。于是,我努力的克制自己,不要去看漫画书,把心思全放在了学习上。

  时间匆匆的过去,这些年来我在书海里遨游,品尝读书给予我的快乐。现在,我迷上了《哈利°波特》这篇幻想小说。主人公那悲惨的身世,绚丽的魔法,还有主人公英勇无谓的气质,都使我过目不望,感到无比敬畏。接下来的时间里,我又读了《鲁宾逊漂流记》,《木偶奇遇记》这两篇小说。鲁宾逊的顽强﹑不服输的性格让我敬佩;小木偶那种知错能改的精神也溶入了我的心田。

  直到我11岁那年,家里买了一册精装的四大名著。于是,我又缠着妈妈给我念书。记的妈妈给我念的是《三国演义》。每次,我都听得津津有味,直到妈妈讲的口干舌燥还不罢休。虽然我没有亲自读,但是,《三国演义》的故事也渐渐流进我的脑海里,什么“桃园三结义”,

  “草船借箭”真是太好听啦!每次睡觉前,我总是幻想着后面章节里的故事,仿佛自己也是一员猛将,在沙场上奋战……注:此文来自口袋作文(),口袋作文是指导孩子写作文的好帮手,是小学生家长们的最爱。

  我同时还看了另一本四大名著《西游记》。虽然,我曾经在电视看过,但读起来还是颇为费力的。当我读到孙悟空三打白骨精,却被师傅逐出师门这一回,我义愤填胸!当我读到孙悟空三师兄以为师傅死了而大哭的时候,我也为妖怪的欺骗感到气愤不已!书中的人物已经与我溶为了一体,他喜我喜,他悲我也悲,他们欢笑我也欢笑,仿佛与我同呼吸共命运。

  现在,我又在读《红楼梦》了,了解了两大家族从兴盛到衰落的全过程。虽然读的似懂非懂,但总算勉勉强强的读了下来。了解了当时社会以富为荣,以德为次的风气。以及富人压迫穷人的社会现象。

  我的成长如果缺少书籍,就没有了乐趣可言。书籍可以使我的作文有话可“说”。书籍可以陶冶我的情操。书籍可以使我们的生活变得多姿多彩。所以,我以“书籍是人类进步的阶梯。”这句话做为我的人生格言。同学们,愿你们的成长也有书香相伴,愿你们也像冰心奶奶说地那样去做:

  读书好,多读书,读好书。

六年级故事作文6

  话说小女巫给小木偶人类所有的表情,小木偶也不在伤心了,头也不痛了。

  小木偶在大街上兴冲冲地走着,心里想:“啊哈!我现在拥有人类所有的表情了!对了,我也该找小红狐算算旧账。”

  小木偶心里这样想着。走着走着,小木偶竟一不留神走进了本街名声最大的“七色光大饭店”。一位服务员的话打断了小木偶的思路:“请问您要点什么菜?”伴随着声音的落下小木偶的肚子咕噜咕噜直叫唤。“我想应聘厨师职业”小木偶迫不及待的想知道答案,轻声地问道,“可以吗?”

  “好吧?请跟我来吧!”服务员一边笑眯眯地回答,一边把小木偶领进了厨房。于是,小木偶便在厨房里一展身手了,展现出了小木偶在做菜这方面的天赋。评委们尝了小木偶做的菜,沉默了两三秒钟,评委们连胜叫好,小木偶便成为了高级厨师!

  时间咦天天过去了,小木偶也忘记了与小红狐那些不愉快的事情只专心做自己的厨师。一天晚上,小木偶走在回自家别墅(是小木偶用自己挣来的钱买来的)的路上。唉!真冤家路窄!小木偶一走出店就与小红狐“亲热”地撞在一起。

  “臭狐狸!还我的包”小木偶一下子想起了那些事,马上拽住了小红狐的大尾巴。小红狐拿起电话,呼叫了熊警察。

  熊警察开车过来了。“小偷小木偶,你还敢来找小红狐的麻烦,我要把你抓到监狱里去!”熊警察说道。

  “熊警察,你冤枉我了。当时我的主人——老木匠是给了我一种表情——那就是笑”

  “那也得问问老木匠,你说好不好呀?小红狐。”熊警察边说,边找小红狐。

  “红背包还给小木偶就是了,别抓我,我不想进监狱!”小红狐边说边跑边把红背包扔了回来。

  从此,小木偶又过上了无忧无虑的快乐生活。

  封政同学想象力很丰富,创编水*不错呀!

六年级故事作文7

  在生活中,每天都上演着许许多多的故事。我和小飞虫的故事,深深地印在了我的心中。

  那天晚上,我在津津有味地看着书。突然一只黑色的小东西趴在了书上,挡住了我的视线。我定睛一看,呵!原来是一只小飞虫挡住了我,你可没有好果子吃了!我一边暗暗得意一边连忙掏出笔帽,把这只不听话的小飞虫“囚禁”在了笔帽里。

  我把这件事告诉了妈妈。妈妈连忙说:“快放了小飞虫吧!它的生命本来就很短暂。”妈妈说得对,如果有人把我限制起来我一定不会舒服!

  我来到小飞虫旁,见小飞虫在笔帽里飞来飞去,好像想把笔帽撞倒似的。我连忙把它“释放”了出来。可小飞虫并没有要飞走的意思,而是在使劲扑闪着翅膀。噢!我恍然大悟,原来是我把小飞虫快憋死了!

  我又去告诉了妈妈……

  等我再回去看小飞虫时,它已经一动不动了……

  通过这件事,我得到了一个启示:不要乱杀生,任何生物都有生命!

  我把小飞虫用纸包起来,珍藏起来。它,给我上了人生最宝贵的一课!

六年级故事作文8

  一个温暖的春天的上午,蓝眼鼠正和小伙伴们在叮咚小溪旁的红果子树林里玩抓人游戏,一切都和往常一样,又轮到噜噜猪来当捕捉者,蓝眼鼠一边跑着,一边笑着回头看累的呼呼直喘的噜噜猪,他并没有注意到就在他的前方有一个黑漆漆的大洞。只听到“扑通”一声,蓝眼鼠觉得脚下像踩到了润滑油一样,身体不由自主向后倒去,可奇怪的是,他并没有摔到地上,而是觉得身体正被一股神奇的力量牵引着往下坠落,他吓得紧闭着双眼,耳朵里充满了呼呼地风声,伸开的手臂触摸到洞壁上湿漉漉的青苔。此时的蓝眼鼠绝望极了,因为他曾听过一个报道,一只生性狡猾的老狐狸就是在这片红果子树林里失踪了,至今人们也没有他的消息。

  也不知过了多久,蓝眼鼠发现自己停止了坠落,当他睁开眼睛的时候,看见自己正稳稳地躺在一朵盛开的巧克力花上,一股股浓郁的巧克力香味不停地钻进他的鼻孔,害的他涎水直流。紧接着,更神奇的是,从上空又降落下来了一朵朵花,有太妃糖花、有棒棒糖花、有银珠糖花、有水果糖花……每一朵糖果花上都载着一位自己的小伙伴,看到乖乖兔、呱呱蛙、噜噜猪、跛脚鸭都来了,蓝眼鼠绽开了笑靥。

  伙伴们一个接一个地站了起来,大家都对这个新奇的世界感到好奇。噜噜猪用手小心地摸了摸银珠糖花的花瓣,轻轻地从上面摘下了一颗银珠糖,放在了嘴里,咂了咂嘴,不住地赞叹道:“这银珠糖可真甜啊,要比我所能买到的银珠糖甜上十万倍!”

  “天哪!”就在这时大家听到了乖乖兔惊讶不已的声音,“噜噜猪,你快看你刚才摘掉银珠糖的地方竟又长出了新的银珠糖!”

  “大家不必害怕,”一个娇滴滴的声音传到大家的耳际,“我是银珠糖小姐,这里是糖果王国,这里的居民和景物都是用糖果制作而成的,欢迎大家来到糖果王国,”银珠糖小姐眨了眨藏在花蕊中的大眼睛,笑呵呵地接着说道,“下面就请来参观一下我们这奇妙的国度吧。”

  银珠糖小姐的话音刚落,在蓝眼鼠和小伙伴们的眼前立刻就出现了一片绿油油的糖果绿化带,蓝眼鼠疑问的声音随即也飘了过来:“银珠糖小姐,你们的糖果能吃吗?”

  银珠糖小姐爽快地说:“当然可以了,远方来的客人,我们这的糖果吃了长、长了吃,是永远也吃不完的……”

  “真的吗?真的吗?”“这里有橡皮糖吗?”“有阿尔卑斯糖吗?”“有德芙巧克力吗?”“有毛毛虫软糖吗”得知糖果王国的糖果可以随便地吃,小伙伴们兴奋地你一声、我一语的问了起来,如同炸开了锅似的。

  蓝眼鼠和小伙伴们立刻扑到了糖果绿化带上,大吃特吃起来。你瞧,蓝眼鼠双手拿着一大把青苹果味道的三角形糖果,一口一口地咬着,噜噜猪抱着一颗糖果大树吸溜吸溜地舔着可乐味的树干,乖乖兔拿着一朵糖果花一口也舍不得吃,呱呱蛙在绿化带上跳来跳去,寻找着糖果虫子,跛脚鸭畅快地吃着酸柠檬味的狗尾草,大家都沉浸在糖果所带来的快乐中,直到夜幕降临了,他们躺在了软软的棉花糖床上也没有停过嘴……

  日子过得真快,一眨眼,他们来到糖果王国已经有一个月的时间了。在这一个月快乐如神仙的日子里,他们每天都在糖果王国里周游,有时去棉花糖大气堡,一边享受着棉花糖氧吧,一边品尝着各种口味的棉花糖;有时去巧克力游乐园,一边吃着香甜可口的巧克力一边玩着各种各样惊险的游戏;有时去橡皮糖蹦蹦床,一边对付着满嘴柔韧的橡皮糖一边嬉笑着跳来跳去,他们似乎忘记了他们的家乡——白蘑菇森林,忘记了他们的父母,也忘记了他们的老师和朋友。

  终于,有一天早晨,蓝眼鼠被一阵钻心的牙痛惊醒了。他感觉像是有无数条小虫子在放肆地撕咬着他的牙齿,他抱着腮,“咕咚”一声翻到了床下,痛苦地在地上翻滚着,并发出“哎呦、哎呦”的*声。更糟糕的是,他的嘴里发出了“啪啪”的怪声,他一张嘴,一颗颗?老褚豢趴攀焱噶说墓?右谎?幼炝斯雎湎吕础?/p>

  这下可把蓝眼鼠吓傻了,他先是愣了一下,随后一阵高达一千分贝的哭喊声传入大家的耳际。当这个高分贝的哭喊“奏鸣曲”响起两分钟后,其它房间中也纷纷传出更加“悦耳”的哭喊“奏鸣曲”。原来乖乖兔、呱呱蛙、噜噜猪、跛脚鸭也发生了和蓝眼鼠一样糟糕的事情。

  大家一起蜂拥到药店去买止痛药,可他们没有想到的是在糖果王国里,药店里的药全部是用糖果制成的,买回来的药根本没有止痛效果,反倒是越吃牙越痛。

  没办法,蓝眼鼠和小伙伴们只好去糖果王国的牙科医院,里面的仪器全部使用糖果制成的。结果在治疗的时候,蓝眼鼠实在忍不住了,一口把可乐味的拔牙镊子咬下了一半,医生只好去找另一把镊子,可就在这个空档间,蓝眼鼠“吭哧、吭哧”地把蓝莓酸奶味的牙科治疗床啃下了一大块,还把医院里特意为糖果国王制作的假牙给吃掉了,糖果医生无奈地望着蓝眼鼠,摇了摇头叹息道:“蓝眼鼠,你不仅是掉牙的问题了,你已经患上了糖果综合成瘾症,如果再不戒掉糖果的话,你就会变成糖果人,永远留在糖果王国。”

  蓝眼鼠心里一惊:什么,变成糖果人?什么,永远留在糖果王国?那我的爸爸、妈妈怎么办?这时,蓝眼鼠的脑海中浮现出总是笑眯眯的妈妈和永远和蔼的爸爸的脸庞、一边唱着歌儿一边欢快流淌的叮咚小溪、到处都长满了像胖娃娃一样的白蘑菇的森林、和蔼可亲的梅花鹿老师以及活泼可爱的同学们、还有和他亲密无间的塔塔卡……,想到这儿,一个强烈的念头在他心中冉冉升起——我不能留在这里,我要回到家乡白蘑菇森林!

  于是,他着急地问糖果医生:“糖果医生,我怎样才能戒掉糖瘾,又怎样才能回到我的家乡——白蘑菇森林呢?”

  糖果医生缓缓地转过巧克力制作的身躯,神情凝重地说:“办法倒是有一个,可是……”糖果医生的话说了一半又止住了。

  “唉呀,糖果医生你就别磨叽了,快点说吧,我现在太想快点回到白蘑菇森林了!”

  糖果医生苦笑了一下:“不是我不肯说,就怕你挺不住啊!”

  蓝眼鼠脸上露出了无比坚定的神情,郑重地说:“不管经历多少苦难,我一定要把糖瘾戒掉,我绝不能让自己成为糖果人,我一定要回到我的家乡!”

  糖果医生赞许地拍了拍他的肩膀说:“勇敢的孩子,我会帮助你的。办法是这样的:一旦患了糖瘾的人,他的身体里就会存在一种糖瘾坏虫,它必需靠吸收你体内的糖来增加它的能量,糖瘾坏虫的排泄物会促使你不断地去吃糖,糖瘾坏虫就会一天比一天强壮,最后它会排放它身体里的毒素,这些毒素会变成一粒红色的神奇豆,使你变成糖果人,而它自己则化成一股青烟去寻找新的附着体。要想杀死糖瘾坏虫,方法只有一个,那就是不再给它提供糖的能量,让它的身体慢慢地衰弱,最后它就会变成一颗绿色的神奇豆,在你身体里自动消化,你就会在顷刻间回到白蘑菇森林了。但要想饿死糖瘾坏虫可不是件容易的事,只要它得不到能量,它就会疯狂地撕咬你的胃,你会感到钻心的疼痛,有很多人都忍受不住这种疼痛,不得不放弃,最后变成了糖果人,我……”糖果医生的声音低了下去,眼睛里流露出暗淡而悲伤的神情,但鼓了鼓勇气继续说道:“我也是其中的一个,我也来自于白蘑菇森林,在那里我是一只憨厚又可爱的胖棕熊。”说到这里,蓝眼鼠发现糖果医生的脸上挂上了两行巧克力色的泪痕。

  “不管戒糖瘾的过程有多么艰难,我都要和糖瘾坏虫斗争到底!”蓝眼鼠一字一顿地说。

  只见糖果医生从医疗柜的最底层取出了一个密封的铁盒子,又小心翼翼地从铁盒子里拿出几片透明的胶贴,对蓝眼鼠说:“这是我多年来潜心研制的‘缤纷贴’,把它贴在肚脐上,它能释放出各种糖果的气味,麻痹糖瘾坏虫的神经,使糖瘾坏虫感觉到自己饱了,不再需要你体内糖果的能量,由于它没有真正地摄取到能量,所以会一天天地衰弱下去,直到永远消失,但是”糖果医生顿了一下,神情略显难堪地说:“直到今天为止,还没有人用过它,真正的疗效会怎样,我还不知道。”

  蓝眼鼠一把抢过了“缤纷贴”,一边拆掉包装一边说:“不管怎样,我都要试一试。”说完便把“缤纷贴”使劲地贴到了肚脐眼上。

  糖果医生让蓝眼鼠躺在一间安静的房间里,闭上眼睛回想发生在白蘑菇森林里的那些美好往事。

  在开始的两个小时里,神奇的效果发生了,蓝眼鼠连一颗糖都没有碰,蓝眼鼠心存侥幸地想:“哈哈,糖瘾坏虫也不过如此吗,哪有糖果医生说的那么夸张,看来,我的病快要好了,这可真是不幸中的万幸啊!”

  可令蓝眼鼠万万没有想到的是,就在第三个小时里,一阵钻心的疼痛从他的胃部开始,像藤蔓一样迅速地向他的全身蔓延开来,他感到无情的火舌在灼蚀他的皮肤,无数条丑陋的虫子在啃食他的肌肉和骨骼,无边无际的藤蔓将他一层层裹紧,使他感觉到无法呼吸,蓝眼鼠再也忍受不住了,大口大口地吃起了旁边的棉花糖弹床。这种状态一直持续了很长时间,直到糖果医生发现蓝眼鼠在偷吃糖床时,那张华丽的棉花糖床已经消失得无影无踪了。

  “蓝眼鼠,快看!”糖果医生一边惊叫着,一边指着蓝眼鼠的脚。

  真是不看不知道,一看吓一跳,蓝眼鼠的脸都吓白了。原来,蓝眼鼠的脚不知在什么时候已经被一层厚厚的蓝莓味的硬糖覆盖了。他想动一动已经发麻、发木的腿,可却发现,本来长在自己身上的脚却不听自己的话了。

  蓝眼鼠一边流着绝望的泪水,一边使劲地捶打着自己的双脚,还时不时地从他的脚上剥下几块蓝莓味的硬糖。可这一切都无济于事,糖块刚一剥下来,马上就又有新的糖块长出来。

  “糖果医生快救救我呀,”蓝眼鼠用惊恐而绝望的声音喊道,“我不想变成糖果人,我要回到我的家乡,我要我的爸爸妈妈!”

  “蓝眼鼠,”糖果医生看到蓝眼鼠那痛苦的表情,自己当年那段不堪回首的被糖化的痛苦经历如潮水一般涌入心头,几滴浊泪顺着他的脸庞悄然落下,“我已经尽力了,当年我就是没能挺过这道鬼门关才变成糖果人的,要想不被糖化只能靠你自己的意志了……”

  蓝眼鼠不经意间突然瞥见了角落里的一捆绳子,眼前一亮,兴奋地对糖果医生说:“糖果医生,快用绳子把我绑起来!”

  糖果医生用绳子把蓝眼鼠绑了个结结实实,最后还不放心地系了个死扣。

  蓝眼鼠咬紧牙关,艰难地挺着疼痛,可那不争气的眼睛却死死地盯着那面雪白的糖墙。濒临糖化的他就连头脑都不听他的使唤了,身体不由自主地向糖墙滚去。

  只听“咚”的一声响,蓝眼鼠滚到墙边并重重地撞到了墙上,发疯似的舔着糖墙。

  在一旁的糖果医生看得真而切,蓝眼鼠脚上的糖化块像爬山虎似的,顺着他的下肢飞快地旋转着猛长。眼看着糖化块就要没过蓝眼鼠的胸口了,就在这蓝眼鼠要被完全糖化的一瞬间,糖果医生抄起身边一根粗粗的大棒子,使劲地砸在了蓝眼鼠的脑袋上,蓝眼鼠失去了知觉……

  一股甘甜的凉意缓缓地滑过蓝眼鼠的喉咙,隐约间他似乎听到了妈妈那温柔而又沙哑的嗓音,他努力地把眼睛睁开了一条缝,他看到了一张张熟悉的面孔,乖乖兔、呱呱蛙、噜噜猪、跛脚鸭以及他日夜思念的爸爸妈妈、梅花鹿老师、同学们还有塔塔卡。慈祥的妈妈正一勺一勺地把叮咚小溪甘甜的溪水滴入他的口中。那丝丝惬意的甘甜从他的喉咙迅速地涌入到他身体的每一个细胞,顿时,他感到浑身充满了力量。

  他一使劲,坐了起来,吓得妈妈把勺子中的溪水洒了一地,一把把蓝眼鼠拥进怀里:“孩子,你可吓死妈妈了,妈妈还以为你失踪了呢!”

  其他的小伙伴看到蓝眼鼠终于醒过来了,一个个欢呼雀跃地围到他身傍。这时,蓝眼鼠发现了一个陌生的棕色身影,而那眼神却又那么令人熟悉,那眼神像炽热的火一样,唤醒了他冰封的记忆。

  “糖果医生”蓝眼鼠一把抓住已恢复成熊形的糖果医生的手臂,感激万分地说:“谢谢您,要是没有您的帮助,我现在一定是在糖果王国里掉着悔恨的眼泪呢!”

  糖果医生摇了摇头,郑重地说:“不,应该感谢的使你,要是没有你这个大救星的话,恐怕我们永远都逃不出糖果王国了。正是由于你挺住了糖化的苦难,解除了糖瘾坏虫的魔咒,才是我们都恢复了原形,所以,你才是我们的大英雄!”

  蓝眼鼠不好意思地挠了挠头,不好意识地笑了,两个患难与共的好朋友紧紧地拥抱在了一起。

六年级故事作文9

  书,是我童年的好伙伴,它伴我进步,伴我快乐成长。小时候我就非常喜爱看书。

  2岁时,我还不能认许多字。每当我睡觉时,妈妈就坐在床头,给我讲一个个小故事。不知不觉,我进入了甜蜜的梦乡。在梦中,我仿佛看见了美丽的白雪公主、可爱的小矮人……

  3岁时,我能认读许多字了,妈妈给我订了《幼儿智力世界》、《儿童故事画报》等好看的书籍。每天晚上,我和妈妈依偎在床上,我用手指指着字,一个一个读起来。读错了,妈妈就给我纠正,我反复练习几遍,又多认一个字,我觉得很开心!

  那时,我对看书、认字的兴趣非常浓厚,一点也不觉得枯燥无味。直到现在,每天我还坚持如果哪一天我不看书,我会觉得好像有什么东西没带似的。有时很晚了,妈妈不要我看书,我就求妈妈:“让我看一下嘛,哪怕只有5分钟。”于是,我就捧着书,坐在床上津津有味地看了起来,看完后才能安心地睡觉。

  书,是我形影不离的好朋友。每次出去玩,我总要带上几本书去看。每次寒假暑假回老家,我都要在背包里装上我喜欢的书籍,在假期里看,让书陪伴我度过一个快乐的假期。

  书,是我在生气时陪伴我的好朋友。每当妈妈说我不对时,我就跑进房间,生闷气。不知不觉,我会拿起一本书,看起来。不一会儿,气就消了。

  我现在拥有许多书了,可我还觉得不够,我还需要看更多的书。每次爸爸出差要回来时,他总会问我要买什么东西。我就会毫不犹豫地回答:“我要书!”

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我的愿望是要读遍天下所有的好书,从中吸取更多更多的知识!

六年级故事作文10

  前苏联作家、诗人高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,他告诉我们要多看书,才可以增长知识、不断地进步跟上时代的变化。

  我看过许许多多的书,例如:*四大名著之一的《西游记》、搞笑的《父与子》、有趣的《神奇校车》、一看就入迷的《那些古怪又让人忧心的问题whatif》等等书籍,令我大开眼界,受益良多。以前我最爱看《不一样的卡梅拉》、《青蛙与蟾蜍》、《神奇的校车》……,而现在,我最爱看《棚车少年》和《大中华寻宝记》。

  记得小时候我并不怎么爱看书,有一次我一不小心翻开了《无人岛历险记》,便对这本书里的故事情节产生了浓厚的兴趣:这个男孩是谁?他为什么在捡树枝?……谁知我看着看着就着了迷,从此我就变得爱看书了。先是看漫画书,后来开始看小说。

  我们每个人都有自己喜爱的读书方法,现在我来给大家讲一讲我的读书方法吧:如果是小说或者是故事书,我会先把目录看一遍串联一下故事的大致内容,然后我会边读边想边做批注,并且试图想象出书上所描述的画面和场景,之后我会把书里的知识点和词汇看一看记一记,以便加深对故事内容的理解;如果是看漫画书,首先我会全部完整的看一遍,然后我会把彩蛋猜一猜、把知识点背一下,最后再回味精彩的部分。

  我虽然读过很多好书,但离我预定的阅读和学习目标还远着呢,今后我要读更多的好书、学习更多的"知识,让自己在知识的海洋里翱翔。


创编故事六年级作文10篇(扩展2)

——创编故事六年级作文10篇

创编故事六年级作文1

  窗外,是一片春天的景象。

  桃花开的正旺,风吹过来,花瓣一片片地随风飘舞,像一个个穿着粉白色娃娃衫的小精灵,对你眨着眼睛憨憨地笑。

  可是,教室里的同学却无人享受这可爱的场面,都埋头苦写,全然是一片寂静。黑板上写着刚劲有力的粉笔字:离高考还有15天!

  陶穗烦闷的在本子上画乱糟糟的圆圈,这节课考的是她最讨厌的阅读理解。

  她望望同学们,一个个无精打采的,显然是昨天晚上又没睡好;又望望老师,一个接一个地打着哈欠,昨晚备课一定到很晚了吧。陶穗的心愈来愈疲惫了。

  她心烦的时候,她总是抬起头,望着窗外,陶醉在美如梦境的桃花里。

  陶穗喜欢花。

  在所有花里,她最喜欢桃花,而且是那种花瓣粉中带白,白中带着明澈的米黄,米黄中又映着些许淡红的桃花。这种粉红。既不会太清雅,又不会太妖艳。恰到好处。

  讨厌的考试终于结束了。

  陶穗打了个哈欠,伸了伸懒腰,揉了揉眼睛。一改原先的懒散,小跑到桃树下。张开手臂,闻着花香,触着花瓣,完全融入到桃花雨中了。

  陶穗喜欢桃花可以说是疯狂了。她收藏了关于桃花的邮票、图集、纪念币、书籍等,已经在陶穗小小的书房中占了大半个位置了。真希望世界永远停格在这一瞬间!可就在这时,不和谐的上课铃在这时响起了。

  高考前总是紧张的。这天里,大大小小的考试里至少考了十张试卷。

  陶穗回到家里,累得倒在床上。她仰着天,看见了那醒目的字:为了建设边疆而贡献,请努力学习吧!心里顿时又燃起了熊熊的梦想的火焰。

  自从陶穗从五年级的时候读到过《白杨》这篇课文,就对边疆建设产生了浓厚的兴趣。

  小小的心里升起了一个遥远的念头。从此以后,陶穗开始努力地学习,到了初中时,她的成绩已经是全年级的第一了。

  可是,陶穗心里一直挣扎着,荒凉的边疆上不适合桃花生长,来回的车费又那么贵,一旦去了边疆,就意味着自己必须放下喜爱了整整十一年的桃花。可是去边疆是自己从小的愿望啊,怎么可以随意放弃呢……

  在高考的前一天下午,老师破例没有考试。而是带着一脸沉痛的表情,走进来深深地叹了一口气。对同学们说:

  “大家,先听我宣布一个消息。今天早上为了建设边疆的战士们为了开凿一个近100千米的大隧道,爆破了很多次,可是,在最后一次爆破时,因为躲避的不够快,有近30位战士牺牲了,50多人受伤……”

  老师的话还没说完,哽咽了,全班好像都感染了一种悲伤的情绪……

  晚上,陶穗几乎没有睡,从来不会失眠的她,今夜却睡不着了。一晚上都在想老师说的话和纠缠在自己心里6年的那个疑问。

  第二天。

  陶穗去参加高考了。去这人生中最重要的考试了。

  结果在一周后出来了。陶穗考上了省重点大学。她听到这个消息,并不欢喜雀跃,而是想如何学习建设边疆。

  四年后。

  陶穗已经成为了一个亭亭玉立的大姑娘。她比以前更加冷静,也想清楚了缠绕在自己心里这个多年的疑问。在这四年中,她想,自己的心里已经有了定夺。陶穗放弃了大好前途,准备投身到建设边疆去。

  她坐在火车窗边,倚着透明的玻璃窗,看着离自己越来越远的城市。闭着眼,心里默想着,什么时候能再见,我的桃花……

创编故事六年级作文2

  一

  自从小木偶获得了人类所有的表情,他突然想去找一个小村庄过日子。

  因为他兜里没钱,所以只好空着肚子赶路。 饥饿的小木偶花了三天三夜的时间,终于到了一个小村庄。但没想到这里杂草丛生,灌木和荆棘到处都是。他吃力地跨过一根根荆棘,钻过一丛丛灌木,扒开一片片杂草,终于到了一户人家的门前。

  “有人在吗?”小木偶一边敲门一边说,“我肚子特别饿。能让我吃点东西吗?”“谁呀?”开门的是个面黄肌瘦的小女孩。“我是个小木偶,经过长途跋涉,我已经筋疲力尽了, 而且很饿。”小木偶说。小女孩笑了,“木偶也会饿,真稀奇呀!呵呵,快进来吧。”

  小木偶进了小女孩的家,不禁暗暗大吃一惊。小女孩的家很小,似乎只有一张床和一个厨房。凉冰冰的石地板上,只有几张皱皱的废报纸。

  “小木偶,给你!”小女孩把锅里的米饭盛给一大半给小木偶。小木偶接过米饭,狼吞虎咽地吃了起来。小女孩又把剩下的饭盛到碗里,端到床前,小木偶仔细一看,一下子吓了一大跳。一个瘦骨伶仃的女人躺在床上,她面对着小木偶,小木偶可见她的面容十分憔悴。

  小木偶看看床上生病的女人,再看看自己碗里的米饭和那几张铺在地上的废报纸,突然恍然大悟,他低声问小女孩:“她是不是你妈妈?”小女孩点点头,小木偶又问:“你妈妈怎么了?为什么没有见到你的爸爸?”小女孩听到小木偶的话,眼泪滴滴嗒嗒地往下流,她哽咽地说:“爸爸已经去世了,现在妈妈又生病了,医生说要吃好多的药才能康复,但是家里没钱买药。”

  小木偶听了心里一惊,他抓住小女孩的胳膊,说:“你一定要坚强,你等我几天,我很快就回来。而且你妈妈一定会康复的!”说完,小木偶“噔噔噔”地跑出了小村庄。

  二

  小木偶连夜跑回大城市,顾不得身体的劳累。此时此刻,他心里只有那个小女孩和她重病的妈妈。

  他听到小女孩说的话时,心里突然想到了那个被小红狐抢走的红背包。他知道,那个红背包里有钱,而且有很多。那些钱被他放到一个不易察觉的夹层里,所以小红狐不会发现。

  小木偶来到小红狐经常出入的区域,四处张望,他忘记了饥饿和劳累,只希望尽快找到那个红背包。突然,小木偶眼前一亮,他在嘈杂的“人”群中看了小红狐。小木偶冲过去,一把抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴,喊道:“把红背包还给我!”小红狐大吃一惊,但他很快镇定下来,他非但没有归还之意,还轻蔑地说:“这红背包是我的,休想把它偷走!”结果,它们在街上吵了起来。

  这时,熊*气势昂昂地走了过来。他看到有人在街上吵架,很是生气。熊*质问道:“干什么?敢在街上吵架,还把不把我这个*放在眼里啊?”小红狐一看*来了,立刻摆出一番假惺惺的模样,说:“*,小木偶他抢我背包。”但小木偶尖叫道:“那是我的,我的!不信你们可以去问木匠爷爷!” 熊*说:“这个好办,找木匠爷爷问问就清楚了!”最后一查,背包果然是小木偶的。熊*生气地把小红狐送到派出所。小木偶抱着失而复得的背包,高兴极了!

  三

  小木偶急急忙忙跑回小女孩的家,看到小女孩正在给她妈妈喂饭,一边喂,一边安慰说:“妈妈,你的病会好起来的!”

  “我回来了!有钱买药了!。”小木偶兴奋地说。小女孩看到了小木偶,高兴地跑过来,喊道:“你终于回来了!”小木偶从书包里掏出钱,递给小女孩说:“快给你妈妈买药吧!”小女孩听了泪流满面,她看着小木偶,说:“真是太感谢你了!”小木偶微笑着摇摇头,又点点头,转身离开了。

  小木偶离开了这个小村庄,他感到自己浑身充满了力量,他心里想:如果能够帮助到别人,那真是让人快乐的一件事啊!

创编故事六年级作文3

  在很久很久以前,世界上有一个很美很美的地方。

  那是一个美丽的森林,森林里是一个和谐美好的世界,森林的每棵树里面都有一个善良美丽的精灵,这些精灵都快乐的生活在这个世外桃源里。在森林对面有一个小镇,镇子上有一个穷苦的农夫,农夫一无所有,只有一个跟了他很久很久的斧头。森林里的精灵每年都有一个任务,今年她们的任务是找到一个需要帮助的人并实现他的一个愿望。

  在经过讨论后,精灵们把目标锁定为农夫,精灵们用法术将农夫带到了森林。精灵小丝对说:“亲爱的农夫,我和我的朋友非常欢迎你的到来,你可以说出你的愿望,我们将帮助你实现你的愿望。不过,你只有一次机会。”农夫说“你真的可以实现我的愿望?我不是在做梦吧?”小丝说“你不是在做梦,我可以实现你一个愿望。”农夫向小丝要了房屋、田地、金钱……回到小镇后农夫成了一个富有的人,他还出钱把小镇变得富有。农夫的日子过的十分安逸,可是久而久之镇民们开始不满农夫的胡作非为了。一天大家一起去找农夫讨一个公道。农夫见那些人来势汹汹便问道:“你们这是干什么?”镇民们说:“我们来找你讨个公道。”农夫说:“我怎么了,我自己过上了好生活后,我还出钱建设小镇,我做错了什么!”镇民们说:“你是做了这些没错,可是你却又到处搜刮财物,你搜刮回来的比你付出的要多得多!”

  ……

  镇民们教训了农夫一顿,拿走了他的财物,农夫又只剩下了那把斧子。农夫落魄极了,他再次来到了魔法森林。农夫找到了精灵小丝,问她:“你不是可以实现你的愿望吗?可为什么我到最后还是一无所有?小丝说:”我是帮你实现了你的愿望,是你自己没有好好利用这些东西,不过看你这么可怜我送给你一捆魔法森林的树枝你带走吧。”农夫只好备着树枝走出了森林。他走到一个城市,有一个人看到他身上的树枝对他说:“你身上的树枝是哪里来的,这可是很名贵的木材你还有吗?”农夫听了就带着那人魔法森林去,农夫与那个人一起砍树。这时小丝出现了,对他说:“魔法森林的出现是为了镇压洪水,如果你继续砍树会引起洪水泛滥的。”农夫不听小丝说的继续砍树。这时洪水泛滥起来了,洪水把农夫冲走了。这时天空中出现了一个声音:你破坏环境,这是你应得的惩罚……

  洪水过后大地恢复了宁静,魔法森林再次出现在陆地。

  这个故事告诉我们:不要砍伐树木,多植树。

创编故事六年级作文4

  有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡着,突然间我听见了厨房里传来了一阵骚动。我仔细听了听原来是厨房里的一些家具的对话。

  一开始是冰箱发出的牢骚:“听说这两天主人要买新的冰箱了,还是双门冰箱呢,这下我又要退休了,唉。”

  微波炉头上冒着火说:“是啊,主人总是这样喜新厌旧。你看电饭煲大哥,他就是被狠心的主人卖给了收破烂的。不知道我们以后的命运会怎样啊?你说是不,煤气灶大哥?”

  “那我们明天就一起*吧!”煤气灶嘴里吐着烟说。

  “嗯,说好了。那我们明天就一起*。”冰箱和微波炉异口同声的说。

  但是等到明天他们就遭受了像电饭煲一样的命运:全都卖给了收垃圾的。于是,一些的物品便代替了他们。

创编故事六年级作文5

  不,今年我们注重环境保护。每个人都用过环保购物袋。王阿姨当然不落后。她的环保袋是一个可以扩大,缩小,和填充尽可能多的东西的袋子。无论你站在哪一边,这都是一种美丽的风格。

  这一天,当王阿姨在朋友面前炫耀她的包有多好时,隔壁的李阿姨也带着同样的包来了。当王阿姨看到“撞到包里”,她很不高兴。她把她的包,并直接去商场选择新的购物袋。王阿姨很喜欢一个竹篮。工艺和图案都很精美。王阿姨试着提了一会儿。它确实很美。她觉得自己的身份以一种无形的方式得到了提升。王阿姨看了一眼价格,皱了皱眉头,售货员向她推荐这是限量版。这是这个城市唯一的一家。王阿姨想,这样她就不会再撞到任何人,也就可以毫无顾忌地炫耀她的新竹篮了。

  第二天一大早,王阿姨提着竹篮去了公园。她经常在早上去超市买东西之前跳舞。当她到达公园时,王阿姨故意放慢速度,试图用左手换右手来吸引人们的注意。看到大家的眼睛闪闪发光,王阿姨轻轻地放下了竹篮。每个人都过来了。王阿姨正要开口。立刻,竹篮里装满了购物袋。“王阿姨,你真是个好人。”每个人的环保袋都不知道每天该放在哪里。现在,这个竹篮解决了人们的迫切需要。张阿姨高兴地说,大家都附和。王阿姨气得脸色发青。

创编故事六年级作文6

  秋天的森林被多彩的树叶打扮得格外美丽,林中清澈的小溪里,鱼儿们在自由自在地游来游去。

  一只小熊猫躺在树杈上,树旁长着一丛翠绿的竹子。它闭着眼,用手抓着竹子,悠闲地啃着。鲜嫩多汁、又脆又香的竹子,让它吃得津津有味。

  一群小猴子在树上的藤蔓间荡来荡去,一只小鸭子想尝试一下跳水,它请小猴子们把它放在靠近小溪的树枝上。机灵的小猴子们效仿“猴子捞月”的办法,让最大的猴子用尾巴卷在树枝上,把自己倒挂起来,再用两只手抓住下面一只猴子的脚。就这样,猴子拉猴子,很快形成了“猴梯”,小鸭子顺利走上了树枝。

  站在枝头的小鸭子深吸一口气,大声宣布:“我要跳水了!”这句话惊醒了刚吃饱,开始犯困的小熊猫。它揉揉眼睛,抓起一把竹子,开始边看边吃。

  小鸭子闭上眼睛,张开双翅,纵身一跃,“嗖嗖”的风把它的羽毛吹得立了起来,它觉得自己就像在飞一样,这种感觉实在是太美妙了,它睁开双眼,哼起《小鸭进行曲》,飞向波光粼粼的小溪。

  小鸭子轻盈地落在了水面上,小鱼们见小鸭子跳水成功,都跳出水面向它祝贺。树上的小熊猫见了,不由自主地扔掉了手中的竹子,为小鸭鼓掌。小猴子们也大声为小鸭子喝彩。

  秋天的森林是小动物们的乐园。

创编故事六年级作文7

  他真是多管闲事,用俗语来说就是“狗拿耗子多管闲事”!

  事情是这样的,今天我刚走教室她就大摇大摆地走向我,嚷嚷着:“快把作业给我看,就差你了。”

  我一边结巴说:“好—好—好,我马上给你。”心里一边想:“糟了一糟了,我晚上看电视看的太开心了,倒忘了我还有作业没完成呢!怎么办,怎么办?

  突然,“快点啊!”她在一旁尖声叫道。我灵机一动,先在书包里乱翻一通,然后着急的说:“怎么回事,怎么回事,我昨晚写的作业呢?作业呢?”说完这一遍,她被我感动了说:“没关系,你中午回去拿吧!我下午给老师纸条。”我装作无辜的样子说:“谢谢你,谢谢你,你真是个大好人啊!”随后她就走了,我的心也放了下来,心想:我真服我的演技,既然能骗过她。

  中午放学回到家,我从袋子里拿出了昨天的作业补了起来。没想到被从我家路过的“他”发现了,“他”立马幸灾乐祸地跑回家去,可我却浑然不知。

  下午,我开开心心地来到学校,刚准备把作业给她看。突然,“他”走过来把事情的来龙去脉都说给了她听。她听完大骂我说:“你怎么能这样。”说完便大哭了起来。我立马在一旁安慰,生怕被老师发现。于是又是说笑话,又是唱歌的。终于把她哄好了!

  你知道这个“他”和“她”分别是谁吗?“他”就是刘振烨,“她”就是汪嘉懿。

创编故事六年级作文8

  春节是*最隆重的传统节日,它的习俗有许许多多:吃年夜饭,贴春联,放爆竹……

  大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着春节的热闹气氛。我和爸爸妈妈姐姐姑姑姑父爷爷一大家子一起去饭店吃年夜饭。

  一进饭店大门,红彤彤像柿子一样的灯笼映入我们的眼帘。一只神奇的大公鸡矗立在门前,昂首挺胸引颈高歌,仿佛报告着春天的喜讯。人们争先恐后和大公鸡合影,我和姐姐也按捺不住,也与它合了影。楼上,人来人往,无数个灯笼把走廊照得灯火通明。走道上人山人海,热闹非凡,小吃摊上琳琅满目,所有的厨师忙得满头大汗,每个人的脸上都喜气洋洋,手里拿着嘴里吃着色香味俱全的美味佳肴,整个人都投入到浓浓的年味中,看得我口水直流三千尺了。这时姐姐急忙拉着我说:“走!我们去看放烟花!”只见保安叔叔拿来烟花,小心翼翼地点燃导火线,不一会儿,就开出一朵朵金色的花,它到处盛开,有时是红色,有时是银色,就像一只变幻多端的蝴蝶在低空中翩翩起舞。再次点燃烟花时,那火星直冲上空,又散落下来,既像美丽的喷泉,又像朵朵开放的白菊。

  烟花随着人们的倒计时声越来越响,在天空中越来越多,鞭炮声响成一片。望着夜空中洒下的滴滴金雨,地面上开放的朵朵银花和满面春风的人们,构成一幅美丽的图画。

  难忘的一年就要过去了,新的一年即将开始!我们欢呼着,共同祝愿春节好!

创编故事六年级作文9

  对我们来说,过年是最爱!过年可以穿新衣服,吃好吃的,更重要的是:可以收到一大笔零花钱!

  大清早,我们吃完早饭,就去上坟,祭拜祖宗了!要去好多个地方,要一直到吃午饭才回来,看似很幸苦,但对我来说,还挺有趣的,跋山涉水!哈!吃完午饭,大人们都去贴对联了,奶奶她们忙着做年夜饭,大家伙都在忙活,唯独我们小孩子游手好闲,不是跟着大人去贴对联(其实是去瞎闹着玩的,才不会真正干活)要么就是坐在沙发上,吃着零食看电视,还有就是在放爆竹……(五花八门的)而我,在洗澡,真舒服呀!洗完了,但妈妈不让我放爆竹,叫我晚上放,所以我只有在沙发上看电视了!到了晚上7点多,随着鞭炮声,年夜饭开吃了……大家边吃边聊,开开心心的,其乐融融的……

  但对我来说,以上都不是重点,重点是:放爆竹!这是所有男孩子的乐趣!我也不例外!吃完了年夜饭,开始“鞭炮节”狂欢了!村上的伙伴们都拿出了鞭炮的50%来进行庆祝!这个村庄热闹无比,我们几个孩子都聚在一起放鞭炮,院子里火光冲天,连大人都被我们吸引过来了!鞭炮放光了,我们不会就此罢休,大家在屋子里玩起了各种游戏,到处洋溢着欢乐的气氛……这一晚,大家都很晚才睡,因为在等12点的到来。“54321!”上百个大理花冲上天空,黑黑点天空被照得雪亮,还带一些缤纷!整个村庄变得很热闹!大家再次欢呼……

  这一晚,让我们所有人回味!让我们所有人难以忘记!

  简短的除夕故事传说最新

创编故事六年级作文10

  一直在抱怨,抱怨我的好朋友都会随着时间漂移而遗忘曾经的友情,为什么只有我一个人把友情看的那么重,那么重?为什么只有我记得曾经的誓言?只有我一个记得。

  其实,我也没比她们好哪去。

  “月影,明天就是周末了,一起出去逛逛吧。”姐姐提议。我点头同意。

  一路是似乎没什么可说的,所以我一直在东张西望。

  “月影,刚刚淼淼和你打招呼呢,你怎么不理人家?”姐姐突然说到。

  “什么?”刚刚有遇到谁吗?

  “淼淼啊,她刚刚和你打招呼呢!”姐姐说到。

  “淼淼是谁啊?她干吗和我打招呼啊?”我感扫莫名其妙。

  “你小时候的好朋友啊!她还来我们家吃过饭呢!”有这回事吗?

  “有这个人吗?我怎么不知道?”好象真的没有这个人!

  “你不会得健忘症了吧?”姐姐有点惊讶。

  “明明是你自己乱说嘛!”一定是姐姐骗我的。

  “懒地和你说,等一下到家我拿你小学毕业照出来看!”姐姐说到。

  到家后,姐姐真的找出了毕业照指给我看,咦?不是吧?真的有淼淼这个人诶。难道我的记忆力退化拉?还是这个人原来和我关系不怎么样?不对啊,她来过我家吃饭,就应该和我关系不错才对啊!不会吧?我一向是最看重友谊的啊!怎么会把自己的好朋友忘记呢?

  突然在毕业照里看到了她!哪个上次在学校和我打招呼的那个女生!上次我还不知道她是谁,我的天,原来友谊真的会被时间淡化;原来,我也在忘记曾经的友谊。

  哦,原来我也在遗忘。


创编故事六年级作文10篇(扩展3)

——六年级故事作文10篇

六年级故事作文1

  除夕夜的前一天,我和爸爸、妈妈一起去外婆家过年,听外公说他小时候的故事。

  来到外公家,只见外公的身边摆放着一张小板凳,看来外公已经做好准备了。我坐下来津津有味地听他讲童年的事。“我出生在1941年,到1949年*后一直没有上过学,也就不认识字。”外公的眼睛里闪过一丝丝惋惜。

  “外公,我七岁就开始上学了,您是不是太迟了些?”

  外公回答道:“时代不一样啊!有一次*来我家,那时候因为没有*,我又不识字,也分不清好坏,误以为他们是坏人。当时你太公太婆出去了,哥哥姐姐也在地里干活,只有我一人在家。当时房子的楼梯是木头做的,我坐在最上层。七八月份天气热,*在那坐着也很热,而且没有水喝,于是上来一位叔叔一边做扇扇子的动作一边问:‘小朋友,你家有没有扇子?’‘不知道。’我挥挥手。因为没有上过学,听不懂普通话,就不知道*叔叔说的是什么,只有说不知道。那位叔叔下去了……”

  “外公,”我接过话茬,“要是您早点去上学读书,就一定明白*叔叔在说什么了。”“是啊!”外公的眼里流露出遗憾。

  “后来读了几年书,才知道他们是好人,是不拿老百姓一针一线的*。那时上学也不容易的,学校不在村子里,”外公指着对面群山中最高的一座说:“要走过田野,然后再翻过那座山。早上起来要先放牛再去上学,放学回来还得放牛,再去砍柴,做完这些事回到家,还要帮着做饭,到很晚才有时间做作业。那时的灯也没有这么亮,是清油灯,清油是从山上摘的一种野果,然后榨成的油。”我听了感慨地说:“外公,我一定会好好学习的。”“好!以后的成绩一定要有进步。”外公说。

  以前的条件那么差,我们的长辈们都不放弃学习的机会,现在的条件这么好,我们就更应该好好读书!

六年级故事作文2

  12岁的亚力陪着母亲来到医院。亚力静静地坐在椅子上等待着母亲。

  突然,一群医生和护士推着病床从亚力面前奔走而过。亚力清楚地看到病床上躺着一个满身是血的女孩,洁白的裙上染上了朵朵艳红的"彼岸花。

  亚力惊恐地睁大眼睛,不由自主地打寒颤。不可否认,这对于还未长大的亚力来说,太过于可怕了些。

  这时,一位老医生从手术室里走出来。老医生脱下染血的手套,看向大厅里的人,大厅的人也静静地望着老医生。刚才还喧闹的大厅一下就安静下来,静得仿佛连根针掉下都能听见。

  老医生开口打破了这份安静“我们医院来了位出了车祸的女孩,她未满8岁,她很缺血,可是她的血是稀有的熊猫血。我们血库现在并没有。在座的各位有熊猫血的,就捐份爱心吧!”

  大厅里鸦雀无声,老医生又说了几句,见真没有熊猫血的人,便失望的摇了摇头,准备离去,却见亚力跑到老医生面前。拉住医生说:“我是熊猫血,我身体也很健康,输我的血吧。”

  老医生还想说什么,却被亚力紧紧拉住“人命关天”亚力眼神紧紧地盯着老医生。医生张了张嘴,似乎想说什么,却化为一声叹息,老医生把亚力带进输血房。

  大概十分钟后,亚力从输血房里出来。他回到自己位置上,用力地拍了拍自己苍白虚弱的脸,直到把脸拍红为止。便坐着静静地等着母亲。

  这时,母亲从看诊室出来,对亚力说:“亚力,我们走吧。”

  亚力点点头,起身走向母亲。亚力母亲怜爱地看着亚力,有些悲伤地想:“亚力身体从来就不好,前些天还被诊断出轻微贫血。可怜的孩子。”

  亚力抬起头,笑着对母亲说:“母亲,我今天好开心啊!”他顶着窗外的阳光,一脸明媚……

六年级故事作文3

  在一千年后,人类早已灭绝,而他们的智慧的结晶——汽车却顽强的生存了下来,他们拥有了比人类更聪慧的大脑,比人类更强壮的躯体。地球已经成为了汽车的世界。

  清晨,阳光明媚,小奥迪吃完早餐,出门散步。当他走到电子阅报亭的时候,“车山车海”,“车声鼎沸”。小奥迪好不容易挤进去一看,原来汽车王国的老国王福特因为年老失修,不能继续担任国王一职,要推选出新的国王主持全国的工作,三个月后将举行全国汽车竞赛,以决出新一届国王人选。小奥迪一想,我*时坚持锻炼,保持了很高的运动水*,这不正是展示自己的绝好机会吗?于是他油门一加,就去报名了。刚一排队,就遭到了大家的排挤,前面的奔驰对他说:“这不是小奥迪嘛,你怎么来了,快回家,别浪费名额了。”后面的宝马更加过分,对小奥迪说:“扫马路的清洁车你跑得过吗?别在这`丢车现眼'了”。小奥迪没有和他们争辩,心里默默地说“咱们赛场见!”

  在比赛前的三个月,小奥迪在家刻苦地训练,转弯、漂移、加速,每一个项目他都力求精益求精。

  比赛的时间到了,每辆车都跃跃欲试,参赛选手根据抽签结果来到自己的赛道。裁判一声令下,比赛开始了,大家都开始疯狂的抢夺位置,小奥迪始终保持在第十名的位置,等待机会。两个小时过后,连续弯道出现了,小奥迪的弯道超车技术已经炉火纯青,小奥迪超过了一辆、二辆、三辆……占据了第四的位置,前面只剩下法拉利、保时捷、路虎三辆车了。到了最后一个直道冲刺,小奥迪改装后的八个排气管同时发出低沉的轰鸣声,令所有车惊讶的事情发生了,他超过了路虎、保时捷,最后以微弱的优势超过了法拉利。每辆车都面面相觑,瞠目结舌,要知道小奥迪可是最小的参赛选手啊!但是就是这名最小的选手成为了汽车王国的国王,在小奥迪成为国王以后,他继续保持着谦虚谨慎的态度和顽强拼搏的精神,把国家治理得井井有条。

  小奥迪为什么会成功呢?他不管别人的风言风语,没有自卑,没有放弃,而是更加努力,刻苦练习,最终取得了胜利。

六年级故事作文4

  读到这个题目时,我的心不由得一颤,记忆的阁楼里不正好珍藏着这样的一个故事吗?

  那还是我上小学五年级时。赤日炎炎的暑假,我心高彩烈地随着我的母亲到她打工的地方——北京去旅游。看完了故宫,登上了长城,游览了颐和园,这些似乎都引不起我的心趣。爸爸妈妈见我整日愁眉苦脸的样子,便商定到王府井大街上为我买一套新衣服。

  其实那时我已是个爱书的孩子,字也识得不少了,尤其是有关科学的书籍我最爱看了。在家的时候,一天不看书,心里便怪痒痒的。妈妈天天带我参观这样的名胜景点,我实在不好意思提出这样的要求。在人潮涌动的王府井大街上,母亲紧紧地拉着我的小手,生拍我被人潮冲走。过一家书店时,我心奋地对妈妈大叫:“妈妈,这儿一家书店,我们进去看看”。谁知妈妈说道:“书店咱们那儿也有,干什么要在北京来逛?”我不满的噘起了小嘴。

  母亲在前方的一家儿童专卖店止步,她相中了一套衣服,在与老板娘的讨价还价中,她不由得松开了手。年幼的我不知哪儿来的勇气,趁她不注意的时候,溜出商店,返回到刚刚路过的那家书店。

  走进那间弥漫着墨香的大厅,看见一本本整齐地摆放在架子上的书,我欣喜极了,一头扎进书堆里,再也没有抬头。这些书真是太好了,时至今日我仍清晰地记得自己那时由衷的感叹看过的几本书。《中外科学家小传》使我惊异于科学家们神奇的发现和他们那种顽强的精神;《上下五千年》又令我进一步的了解祖国的历史和文明的悠远。也在那一次,我对我最崇拜的偶像——爱因斯坦又有了更深刻的了解,至今他仍然是我立志赶超的对象。

  也不知过了多久,一个书店的职员发现了偏居一隅的我,就急匆匆的冲出门口喊道:“这儿有一个穿黄衣服的小孩。”我抬头惶惑的看着他,只见妈妈从门口冲了进来,紧紧地抱住我,把我搂在怀里,哽咽道:“小宝贝,是妈妈不好,没有让你看书……,可找到你了,……”

  从那以后,妈妈再每次经过书店时,总要带我进去看一看,她打趣道:“书店险些丢了我的孩子。”这时我回敬她说:“你不让我看书你会丢的还多。”妈妈笑了,我也笑了。

六年级故事作文5

  古时候掌管钱粮的官员叫司农。有一个名叫曹竹虚的司农在与朋友闲谈时说:他有一个同族哥哥由安徽歙县到扬州去,途中经过一个朋友家,朋友将他留下小住几日。当时正值烈日当空、酷暑炎热的夏季。朋友把他引到自己的书房去坐,那书房又宽敞又凉快。两人谈得很投机,不知不觉天渐渐黑了下来,曹竹虚的哥哥老曹想就在朋友的书房里过夜。

  他的朋友对他说:“我不是舍不得将书房让你住,只是这书房里晚上闹鬼,半夜出来怪怕人的。

  我怕你晚上看见了害怕,睡不好觉。”老曹却不以为然,偏要在那书房里住下,他的朋友没法,只好在书房里备下卧具,让老曹睡觉。

  老曹由于好奇,又是新到朋友家,半夜时分,还没有睡着。过了一会儿,看到有一个东西慢慢地从门缝里爬了进来,模模糊糊看到是薄薄的,薄得只有两张纸片那么厚。那东西进来之后,渐渐地舒展开来,渐渐变作人的模样,越来越清楚了,原来是个女人。老曹一点儿也不怕,认真地看着。只见那女人忽然披散头发,吐出舌头,噢!原来是一个女吊颈鬼。老曹笑着说:“你这还是原来这些头发,只是稍微乱了一些;也还是原来这只舌头,就是比刚才要略长了一些,变去变来都是你原来的头,你原来的头发,你原来的舌头,只不过是稍微乱了一些,长了一些,这又有什么可怕的呢!”那鬼听到后忽然把自己的头从颈子上摘下来,又放在案桌上。老曹看到后“哈哈”笑了起来,笑着说:“刚才你有头,一会儿披散了头发,一会儿又弄长了舌头。你有头时尚且不值得害怕,更何况没有头了,更没有什么可怕的了。”鬼的本领已经使完了,见没有吓住老曹,转眼间一闪,不见了。第二天,老曹离开朋友家到扬州去了。

  过了些时日,老曹从扬州回家的路上,又经过这里,仍住在朋友家这间书房里。也是到了半夜时分,看见门缝里又有什么东西在那儿慢慢地爬着。等到门缝里慢慢爬着的那家伙刚刚露出一个头时,老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫,并大声说:“又是这个叫人扫兴的家伙作什么祟呢?没有什么值得害怕的,又来干什么?”鬼觉得再没有什么法子使老曹害怕了,竟然不敢进到书房中来了。

六年级故事作文6

  咦!照片上这年轻的小伙子抱着的婴儿。 哪个婴儿就是我。年轻的小伙子就是我的老爸 。

  这张照片是我刚出生时在医院呆了九天后回到家的情景。听妈妈说,那时一大家人都忙得不可开交,奶奶忙着铺被子,姑妈扶着妈妈在旁边等着,姑爹拎着大包小包的东西往里放,爸爸抱着我不停地自言自语;你瞧我那红彤彤的脸蛋儿,红的像太阳;奶奶说:“一定要把我乖孙子的腿拉的直直的,才能裹起来,这样将来我孙子的腿才会长的直直的,个子长的高高的。”妈妈不太同意这样的观点,不过还是叫爸爸照着奶奶的意思做,爸爸笨手笨脚的,好不容易才把我裹好了;“哈哈……”我不好意思地笑了起来,问:妈妈像不像一只被裹起来的小狗 。“像极了!”妈妈笑着说;爸爸抱着我刚刚做好的.作品,洋洋得意地唱着摇篮曲左右摇晃,我只是憨憨的睡着了姑妈看到了这一幕,“咔嚓”一声,高兴地按下了快门。这张照片把短暂而又幸福的时光给记录了下来。

  一年又一年,时间过的真快,现在我长大了,是一个小学生。每当我看到这张照片时,就会想象当时的情景,想起那段幸福的时光!

六年级故事作文7

  虽然我家的小汽车买了有好几年了,但爸爸第一次将新车开到家时发生的小故事,至今我还记忆犹新呢。

  那是在我上三年级时的一个冬天中午,我刚放学回到家就接到了爸爸的电话:“宝贝,想不想见到我家的新车啊?我马上给你开回来!”“真的?!爸爸你不会又是在骗我吧”因为爸爸一直要买车,可妈妈就是不同意,我怕这次又是竹篮打水—一场空!“嗨,这次老爸肯定不会让你再失望的啦,宝贝你等着啊,不出十分钟我们家的新车肯定会出现在你的眼前!”听着爸爸这么肯定的语气,我心中悬着的`一块石头终于落到地上,满怀期待与喜悦在阳台上翘首以盼。

  五分钟…七分种…九分种…时间过的可真慢啊,我拿着手机一次又一次的看着,终于到了十分钟了,咦怎么还没看到爸爸和车子?又是十分钟…二十分钟,怎么回事啊?爸爸不是说只要十分钟的吗?都快超过半个小时了爸爸的身影还没出现。正在我心急如焚时,一辆白色的小车慢慢地、歪歪扭扭地开到我家楼前的车位上,我兴奋地大叫:“爸爸!爸爸!我看到小车啦!”说着我就奔下楼去,等到了爸爸的跟前时,我发现爸爸的脸色苍白,没有一点点喜悦的表情。“爸,你怎么了?感觉好像不太开心?”我疑惑地问道。“我新手,还没开习惯呢,刚才在进小区时将邻居家的一辆宝马撞了一下!”爸爸无力的回答道。“啊!宝马不是很贵的嘛,那我们要赔人家好多钱呢爸!”我惊讶地喊了出来,低头看看我们家的车前果然掉了好几块漆。我的心里真的是又心疼又紧张:“爸、爸、那可怎么办啊?”

  这时我们家的对门邻居俞奶奶也来到了车前,她问我爸:“小陈,你碰的那辆车的主人知道吗?”爸爸回答道:“不知道。”“那他也不知道,你的新车也损坏了,就当着什么事也没发生就行了。”只见爸爸挥挥手对俞奶奶说:“奶奶,不行的,我要找到人家,该赔偿就赔偿,该修理就修理,我还要向人家道歉,况且保险公司还可以帮着赔一部分呢。”听着爸爸的话,我的心里暗暗地朝爸爸竖起了大拇指!

  想不想知道后来发生的事呢?我只会告诉你们的是:爸爸的车技在我和妈妈的嘲笑声中越来越棒,而且啊那个宝马的主人跟爸爸现在是铁哥们呢!

六年级故事作文8

  “毛毛” 是我外婆家的一条母狗,她具有所有母性的优良品质——忍耐、谦卑、忠诚、但又有强悍的护子情结。

  有一天,我发现“毛毛”总在厨房的角落里焦急的踱来踱去,而且还不进食。我和弟弟妺妹都跑去问外婆,外婆说“毛毛”要生小狗了,我们听了这话,笑得合不拢嘴。

  外婆又拿了几层废旧的毯子,铺在厨房的一角,周围用红砖围了起来,“毛毛”就住进了舒适而暖和的新窝。

  整整两天,“毛毛” 不吃不喝,要不就躺在窝里,要不就在窝边焦燥的来回走动。直到第三天早上,我和弟弟妹妹听见厨房发出“呜呜” 的声音,我们急忙跑到窝边看刚刚出生的狗宝宝。

  “一、二、三、四、五、六、七。 哇!有七只狗宝宝。”弟弟欢呼到。我也仔细看了看说:“真的"耶,而且还有三只有斑点的” 。“嗯嗯,还有几只黑色的和棕色的。”妹妹把头也凑过来看了看接着说。我转过头和弟弟妹妹说了一个鬼点子,就跑开了。

  第二天,“毛毛”正好不在窝里。我对弟弟妹妹说:“A计划行动。”我们每人抓住一只狗宝宝就跑,突然,“毛毛” 迅速的挡到了我们面前,对着我们吼叫起来“呜汪、汪、汪……”狗叫声越来越大。好像在说:快放下我的宝宝们。“B计划行动。”我回头对弟弟妹妹说。我们捧着小狗落荒而逃。“毛毛” 又很快追了上来,又对着我们吼了起来,又好像在说:“快放下我的崽崽,不然我对你不客气了。”我回头望了望弟弟妹妹,他俩己被吓得魂都没了,我只好不甘心的说:“快把小狗放回窝里去。” “嗖”——弟弟妹妹像离弦的箭一样飞快的向狗窝跑去。我们气喘吁吁地跑到窝边,恋恋不舍地放下了小狗。“毛毛” 也飞快地跑进窝里用舌头亲昵地舔着小狗。

  “毛毛”的宝宝们有母亲的爱,有母亲的怀抱,有母亲的温暖……总之,狗宝宝们像人一样有母亲的呵护,像人一样健康快乐的成长。

六年级故事作文9

  一位朋友讲了这样一故事,与君共勉:

  狗熊与鸭子本来是很好的朋友。一天,狗熊想羞辱鸭子一下。狗熊对鸭子说:“我打赌,你的速度不如猎狗,你要和它学龟兔赛跑,你也肯定输。别看乌龟成功了,但你不如乌龟啊,乌龟是四条腿,而你只有两条腿。”鸭子明知自己被羞辱,但它没有退却。

  这天,三方约好了之后,猎狗与鸭子同时出发,向目标进发。猎狗尽全力跑开去,因为它不想当兔子,一定要拿下比赛。而狗熊的看法,则是两手准备。如果鸭子赢了,它与鸭子的关系不受影响。如果猎狗赢了,那自己以后在鸭子面前说话底气就更足了。还能趁此显示一下自己的真知灼见,让鸭子崇拜自己。

  当然,猎狗一直把鸭子远远地甩在后面。而鸭子则坦然地面对这段距离。在第一道“人河”面前,猎狗先择了不下水,绕道前进,因为它不想自己到终点时让人笑话自己走捷径。在第二道“格河”面前,猎狗仍坚持自己的想法。

  最后,可想而知,又是鸭子胜出了。

  但狗熊始终不明白鸭子胜出的原因。鸭子对狗熊说:“一个人的能力有大小之分,你可以看不起我这双脚,但是在人格面前,我们是*等的,没有高低贵贱之分。”

  猎狗也对狗熊说道:“我不是输在速度上,也不是输在人格面前,我是没有给鸭子应该的尊重。鸭子与我比赛,不是尊重我的速度,那是在尊重我的人格。弱者也许没有成功的可能,但不能因此而羞辱对方的人格啊!”

  不过,相信这番话,狗熊是终生不能明白的。

六年级故事作文10

  每当晚上父亲在家时,我都会学到一个小故事,那故事和书上的不一样,是不寻常的。

  夜幕降临,我和父亲都坐在椅子上,父亲找出前一天收集到的我感兴趣的故事,让我坐在身旁,听他讲有趣的故事。虽然是照着书读,但和书上的差别很大,有时我会看到故事书上写满了父亲改编的小故事,虽然语言用的并不规范,但每次都把我搞的前仰后合。父亲对我很有耐心,他讲到某个我感兴趣的地方,我会提出一些幼稚的问题,但父亲从来没有厌烦过,而是一个个地为我解答,直到我满意为止,他才接着往下讲。

  就这样一天天地积累,我脑子里的故事越来越多,甚至比父亲讲得更有趣儿、更生动。在和其他的亲朋好友聊天时,我也给他们讲一些故事,每次都能把他们逗得哈哈大笑,他们说我人不大,肚子里的东西倒挺多,听了这些话,我心里美滋滋的。

  因为有了晚上,每天都很充足;因为有了父亲,晚上就显得绘声绘色;有了父亲给我讲的故事,晚上则生机勃勃。

  伴随着我一天天的成长,自己已经是一个五年级的学生,不像小时侯那样自由了,很少有时间听父亲讲故事,而父亲也为了这个家,很晚才能回来,没空儿给我讲故事,我也就没有了听父亲讲故事的福气。

  有一次我去新华书店看到一本书,里面的故事我十分熟悉,突然想起了父亲,我挤出了时间,用自己的话给父亲讲了一个故事。

  这就是我讲给父亲的第一个故事。


创编故事六年级作文10篇(扩展4)

——六年级童话故事10篇

六年级童话故事1

  在一个美丽的大草原上,住着牧羊人和他的心爱羊群。而且有一只脖子上挂着一个小铃铛的小羊最受牧羊人的喜爱。

  有一次,牧羊人正把自己心爱的羊儿们赶出来吃草,等到要回家的时候,那只挂着铃铛的小羊却还没玩够,于是便乘牧羊人不注意的时候溜了出来。

  小羊一边哼着歌,一边吃着嫩绿的青草,好不快活。突然,小羊从另一个山坡上看到了一只老狼,小羊心想:不好了,老狼来了,牧羊人又不在,我得快跑。小羊转身就跑,在奔跑的过程中,老狼发现了小羊,立刻朝小羊追赶过去。羊最终跑不过狼,很快,小羊就被老狼追上了。老狼心想:我这空了几天的肚子终于可以填饱了,想到这老狼的口水直往下淌。正准备向小羊扑去,小羊猛然回头哈哈大笑。老狼感到很奇怪,小羊的笑声差点让老狼以为自己饿昏了头,看花了眼。小羊看老狼中了计,便开口说:“你这只狼可真笨。”老狼疑惑不解的问道:“我哪里笨了?”“你明知道我刚刚我吃了许多的青草,在我的身体里就绝对还有许多没消化完的青草,吃起来肯定是又苦又酸的啦!”小羊说。“你这小羊还挺为我着想的,说,要怎样才在能让你完全消化?”老狼说。小羊回答:“我的脖子上有个铃铛,我把它借给你,你给我打节奏,我来跳舞,这样就行了。还有啊,你要把节奏打急一点,快一点,这样我才能跳地快,消化的快。”说完,便把铃铛给了老狼。老狼接过铃铛就拼命的摇,把自己吃奶的力都用上了。

  铃声悄悄的传到了牧羊人的耳边,他听到了这熟悉而急促的铃声便知道他心爱的小羊出了危险。他带上了几只牧羊犬,顺着铃声找到了小羊,当老狼看见牧羊人时才知道上当,但想跑已经被让牧羊犬包围了,老狼给牧羊犬咬死了,小羊用智慧救了自己。

六年级童话故事2

  今天,森林的大艺术家——大树爷爷要教小动物们用树叶做剪贴画。于是,小松鼠、小白兔和小猪都很准时来到了大树爷爷家。

  你瞧,最右边坐着帅气的小松鼠。它穿着一件蓝色的衬衫,紫色的裤子和一双红色的运动鞋。它后面撑着一条毛茸茸的大尾巴,像一条暖和的被子,在为他挡风呢!瞧,它正忙着把树叶贴在纸上,做一只漂亮的金鱼呢!它想:我一定会是最先完成的,也会是做得的!

  小松鼠的左边是可爱的小白兔。它穿着一件黄色的外套、绿色的"裤子和一双红色的布鞋。它好像做的不是很顺利,正绞尽脑汁地在想该怎么贴呢?

  小白兔左边则坐着贪玩的小猪。你瞧它只顾着折千纸鹤,笑得那叫一个贼眉鼠眼,眼睛都眯成了一条线,看待会拿不出作业,大树爷爷怎么收拾它!

  要交作业了,小松鼠拿着它的作品给大树爷爷看。一阵风吹来,树叶沙沙地响,那是大树爷爷在说:“你做得太棒了!”

  小白兔也拿着它的作品给大树爷爷看。又一阵风吹来,树叶哗啦啦地响,大树爷爷说:“还不错,继续努力!”

  小猪拿着它的千纸鹤,垂头丧气地来到大树爷爷面前。这时,一阵狂风吹来,大树爷爷生气了:“你上课怎么能三心二意呢?”说完,树叶一片一片地砸在小猪头上,小猪“哎哟哎哟”地叫着,说道:“大树爷爷,放过我吧!我下次再也不敢了!”

  大树爷爷生气极了,伸出树枝把小猪的千纸鹤没收了。

  小白兔和小松鼠拿着它们的作品,高高兴兴地回家了。小猪两手空空,头上顶着一堆树叶,喃喃自语:“回家又要被挨骂了......”

六年级童话故事3

  土豆姑娘还在地里长个的时候就爱抱怨:“地下太黑了!什么时候可以离开这鬼地方!”

  有一天,农民把土豆姑娘挖了出来,啊,阳光耀眼得刺痛了眼睛,可是土豆姑娘兴奋得不得了,她坐上大卡车,被送进超市,摆放在货架上。可是没过多久,她又开始生气了,因为别的土豆把她压在下面,顾客来选购时总是轮不到她。过了不知多久,好不容易有位女士挑挑拣拣的把她买走了。这次她来到一个大厨房里,才高兴了几个小时,又觉得很无聊了。这位女士买了菜但没时间做,土豆姑娘跟其他蔬菜一起寂寞的呆了几天,她的脸都气得发绿了。清洁阿姨最后从菜篮里拣出被遗忘的土豆,顺手丢在了花园里。土豆姑娘非常沮丧,她觉得生命就要结束了,只能在土堆里等死。她的脸色更加难看起来。

  花园里有很多花草,有一株蒲公英注意到了土豆姑娘,她冲着生气的土豆姑娘打招呼:“嗨,你好!你是新来的?为什么看起来不高兴?”

  土豆姑娘哭丧着脸,说:“有什么好高兴的吗?我从前就在泥土里,白白跑了一趟,现在还不是在泥堆里等死?”

  蒲公英是一个乐天派,她安慰土豆姑娘:“那是因为你还不知道这里有多好玩!这里可比房间里自在多了!有微风,雨露,成百上千种植物,数不清的小动物,还有美妙的自然的音乐!我保证你会喜欢这里的!”

  土豆姑娘第一次听到别人这样告诉她,世界真的有这么美吗?可是不管怎么样,她的确感觉好多了。在蒲公英的感染下,她开始试着不再关注自己的悲伤,睁开眼睛观察身边的环境。渐渐的,她注意到了周围深深浅浅,形形色色的绿色植物,各种颜色的花朵;每天都有不同的小动物从身边经过,蚂蚁,蟋蟀,蜈蚣,还有偶尔在花叶间停留的蝴蝶,小鸟;她看到了美丽的日出,日落;当她静下来,闭上眼睛,真的听到了大自然最美的音乐,那是风的呼呼声,树叶的沙沙声,小溪的叮咚声~~渐渐的,她深深的爱上了现在的生活,也变得快乐开朗起来。她常常跟身边的朋友聊天,交换彼此的故事,跟路过的小动物打招呼,跟太阳问早安,跟月亮道晚安。甚至完全没有注意到自己旧的身体正在逐渐萎缩,新的嫩芽正在萌发。

  天气越来越暖和,蒲公英的花开了,在准备旅行之前,她跟土豆姑娘告别,这时的土豆姑娘也开出了粉红色的小花。

  蒲公英惊喜的祝贺:“看啊,你的花多美!我要去旅行了,祝你快乐!”

  土豆姑娘回答说:“谢谢你!是你让我学会了欣赏生活!祝你旅途愉快!”

  蒲公英深吸一口气,打开降落伞,乘着风飞去了!

  土豆姑娘静静的留在原地,她一点也不担心未来会怎样,也早已不再生气抱怨。她深深知道,无论身处何方,真心的爱身边的一切,每一分每一秒都可以很幸福。土豆姑娘努力绽放着美丽的花盘,用生命的色彩继续装点着花园。

六年级童话故事4

  小鹿烦恼的大角

  有一头小鹿,头上长得特别大的角。

  “嗯,这一对大角好让人心烦呀!”小鹿对自己说。

  是啊!特别大的角会有特别多的麻烦。

  大家都到小兔家去做客,只有小鹿进不去,因为他的角太大了。

  他去街上玩,还没走多远,很多卖东西的就追上来,“喂!你这个小鹿怎么乱拿我们的东西啊!”原来小鹿一边走一边把人家挂着的商品勾走了。

  有一次,小鹿摔了一跤,大角*了泥地里,它四脚朝天躺在那里,直到朋友们来救他,才爬起来。

  “大角真不好,他到处惹麻烦。”小鹿这么想着伤心地哭了起来,哭着哭着,小鹿睡着了。

  小鹿醒来的时候,看到很多小伙伴围着他,开心地朝他笑。

  “你们是在笑我的大角吗?小鹿说,大家听了她的话,笑得更厉害了,原来小鹿的角上晾着很多东西,有小猫的蝴蝶结、小松鼠的围巾、小兔的手帕、还有鼹鼠的手套、小猴的鞋子、小熊的小背心。

  小猫拿出一面小镜子给小鹿,“你自己看看吧!”

  小鹿朝小镜子里一看,惊奇地叫出声来。

  大家说,“小鹿你的大角真有用,我们都需要它。”

  当然啦!小鹿的大角可不只是用来晾东西的。有一次两只小鸟在小路的大角上做了个窝,他们说,“以后你们到哪,我们也到哪!”

  还有一次,天气太热了,小鹿在大角上撑开一大块布,小伙伴们都到小鹿身边来乘凉。

  最棒的一次是圣诞节,大家都往了他的大脚上系礼物,大角的礼物就叮叮当当响,小鹿觉得自己就像一棵圣诞树,那种感觉真是好极了。

  “现在我好喜欢我的大角呀!”小鹿对大家说。

六年级童话故事5

  星期天的上午,xxx约好朋友xxx去公圆玩。

  到了公圆,xxx和xxx东看看,西瞧瞧,树林郁郁葱葱,小河清澈见底,五颜六色的鲜花,还有美丽的小山。xxx走在最前面,看到这里山青水秀、美不胜收的景象,xxx忍不住唱了起来,“小鸟在前面带路,风儿吹看我们……"xxx一会在草地上打滚,一会爬到书上,一刻都停不下。

  突然,xxx停住了脚步,原来xxx在一块大石头上面,在面做了一个金鸡独立的动作,还对xxx做了一个鬼脸,xxx看见了,吓得面如土色。着急的说道:“xx快下来呀,等会儿一个不留神会掉进河里的,”xxx无所谓地说:“没事的,我会游泳。”

  走了一会儿,他们都累了,到了一个亭子里休息,他们一边休息一边看风景,xxx就想:难得有空来这里玩,不留个纪念怎么能行呢?xx不知从哪里掏来的毛笔,都一溜烟跳到柱子上,后脚夹住另一根柱子,俯下身子,拔下笔盖,在柱子上上“刷刷刷”写下了“xxx到此一游”七个大字。这下可把xxx给急坏了,便着急地对xx说:“xx,快下来呀。”xxx乐呵呵地说:“小乐,要不也把你的名字也写上去。”xxx马上认真地说:“xx,你这样乱涂乱画是不文明的,如果每个像你这样,公园成什么样子了。”xxx听了抓了抓脑袋,惭愧地低下了头,说:“喔,我错了,”xxx说:“你是一个知错就改的小猴,等会儿我们用油漆补一下,”xxx听了点了点头。

  太阳公公看见了,开心的露出了笑脸,就连一些鸟儿也为他们唱起的歌。

六年级童话故事6

  今天,森林的大艺术家——大树爷爷要教小动物们用树叶做剪贴画。于是,小松鼠、小白兔和小猪都很准时来到了大树爷爷家。

  你瞧,最右边坐着帅气的小松鼠。它穿着一件蓝色的衬衫,紫色的裤子和一双红色的运动鞋。它后面撑着一条毛茸茸的大尾巴,像一条暖和的被子,在为他挡风呢!瞧,它正忙着把树叶贴在纸上,做一只漂亮的金鱼呢!它想:我一定会是最先完成的,也会是做得的!

  小松鼠的左边是可爱的小白兔。它穿着一件黄色的外套、绿色的裤子和一双红色的布鞋。它好像做的不是很顺利,正绞尽脑汁地在想该怎么贴呢?

  小白兔左边则坐着贪玩的小猪。你瞧它只顾着折千纸鹤,笑得那叫一个贼眉鼠眼,眼睛都眯成了一条线,看待会拿不出作业,大树爷爷怎么收拾它!

  要交作业了,小松鼠拿着它的作品给大树爷爷看。一阵风吹来,树叶沙沙地响,那是大树爷爷在说:“你做得太棒了!”

  小白兔也拿着它的作品给大树爷爷看。又一阵风吹来,树叶哗啦啦地响,大树爷爷说:“还不错,继续努力!”

  小猪拿着它的千纸鹤,垂头丧气地来到大树爷爷面前。这时,一阵狂风吹来,大树爷爷生气了:“你上课怎么能三心二意呢?”说完,树叶一片一片地砸在小猪头上,小猪“哎哟哎哟”地叫着,说道:“大树爷爷,放过我吧!我下次再也不敢了!”

  大树爷爷生气极了,伸出树枝把小猪的千纸鹤没收了。

  小白兔和小松鼠拿着它们的作品,高高兴兴地回家了。小猪两手空空,头上顶着一堆树叶,喃喃自语:“回家又要被挨骂了......”

六年级童话故事7

  大年三十的夜晚,大雪纷飞,房顶上铺满了厚厚的白雪。大树也被大雪压弯了腰。大家都在家里吃年夜饭。

  忽然,从街脚走出一只*狐狸,穿着白色小裤衩,光着脚,走在冰天雪地里,它就是阿狸。它冷得脸色苍白,牙齿不停地“打架”。它用双手抱着身子,无精打采地走着。

  阿狸来到一个避风的角落,它的肚子饿地咕咕叫,心想:现在有一根鸡肉卷就好了。突然,阿狸摸到了一个鼓鼓的塑料袋,拿来一看,上面有许多雪。阿狸拍干净了雪,打开一看,发现里面是一叠百元大钞。它左看看,右看看,用手摸了摸,还跑到路灯下照了照,真的是一叠百元大钞。阿狸的眉毛弯得像月牙儿,眼睛眯成了一条线。它开心地大叫起来:“我有钱了……!”

  突然,阿狸犯愁了,心想:我没有房子,也没有银行卡,又没有衣服,如果拿在手上,一定会被抢的。它的脸紧绷着,在思考。想着想着,阿狸灵机一动,想到了一个办法。它飞快地跑到了一个公园里的一颗大树下,挖了一个洞,先拿一张钞票出来,再把剩下的放到洞里,然后把土铺好。

  阿狸健步如飞地来到一家小店里,着急地对老板说:“老……老板,快给我……一根……鸡肉卷!”老板一转身拿了一根鸡肉卷扔给阿狸,然后拿过阿狸的钱,放到验钞机。突然,验钞机发出异常的叫声。老板生气地一把抓过阿狸手中的鸡肉卷,大声地说:“你这个臭乞丐,敢用假钱来骗我。”

  阿狸生气了,眼睛瞪得有铜铃一样大,阿狸不敢和老板说实话,只好撒谎。对老板说:“我才不是臭乞丐,还有,这钱是我妈妈给我的。”老板双手插腰生气地对阿狸说:“谁不知道你是一个没人要的孤儿。”然后叫了几个伙计,把阿狸拉到后巷暴打了一顿,打得阿狸鼻青脸肿,还昏了过去。

  过了好久,它才醒了过来。它不相信钱是假的。就走到公园,把钱全拿出来,在路灯下一张一张地看,看完之后,发现钱全是假的。它伤心,绝望地哭了。

  阿狸擦干了眼泪,把钱送到了警察局。没想到,警察还有一个头痛的案子,就是一个犯罪团伙印了许多假钞,别的都找到了,就差这一叠了。警察表扬了阿狸,还给了它一笔奖金,从那以后,阿狸过上了幸福快乐的生活。

六年级童话故事8

  幕启:灯光暗黄色,幕布上一座小山丘之上点缀着几棵绿树。

  第一幕:

  一只蜗牛扛着一把铁锹唱着歌爬了上来,它唱着歌:“想要一个家,一个不需要多大的地方……”蜗牛拿着铁锹一下下地铲着,它想要一个家呀!蜗牛抹了一把汗自叹道:“哎!挖洞这小事也挺难呀!”它刚又要挖,突然看见了一个螺壳,他眼睛一亮:“嗨!这不是现成的家吗?有这等好事,干嘛还要做这等小事?”于是它扔了铁锹,钻进了那个螺壳,那壳却也正好够它一个人住。它高兴极了,便不再管挖洞那件小事。

  第二幕:(灯光昏暗,伴有雷鸣声)

  快要下雨了,一只小蚂蚁急急忙忙地向它的家跑去。那蚂蚁跑到家门前,刚要进去,却看见一只蜗牛舒舒服服地躺在里面,它说道:“蜗牛先生,这螺壳是我的家呀,请你出来好吗?”蜗牛大叫起来:“臭蚂蚁,滚开!这是我的家!”蜗牛狠狠地踹了蚂蚁一脚,又睡觉去了。

  第三幕:(灯光洁白,幕布一片天堂景象)

  蚂蚁奄奄一息,它悲叹道:“这是什么世道啊!”忽然蚂蚁觉得轻飘飘的,它来到了一个洁白的圣地,哦,原来它来到天堂了。上帝出来了,他问:“可爱的小蚂蚁,你怎么这么早就来我这里呀?”可怜的小蚂蚁哭诉道:“上帝呀,可恶的蜗牛强占了我的房子,又踹了我一脚,把我赶出来了,我……我……呜……呼……”上帝知道了一切,他悄悄地施了法……

  第四幕:(一幅阳光灿烂的幕布)

  蜗牛醒了过来,它刚要站起来,又被什么东西压了下去,它终于发现,原来它的身体与螺壳紧紧相连。它痛哭道:“为什么,为什么呀,这沉重的壳呀,难道要压我一辈子吗?”

  幕落。

  旁白:蜗牛因为不愿去做挖洞那样一件小事,因而受到了惩罚――一只沉重的螺壳压它的祖祖辈辈(当然包括它自己)。我们生活中又何尝没有类似的事呢?我们不要因为不愿去做一件小事,而后却要受到做十分繁杂的事的惩罚。看完了这一幕童话话剧,我想你一定受益匪浅。

六年级童话故事9

  小狗贝贝和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。

  这几天贝贝很苦恼:下个月就是莎莎的生日了,我到底送她什么礼物好呢?哦,对了,送她一筐萝卜吧,莎莎最爱吃萝卜啦!

  既然主意有了,那就开始行动吧!贝贝将篮子挎在脖子上,飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵,请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子!”贝贝大声地说道。接过种子后,她又兴奋地跑回家,飞快地将种子种在泥土里,施肥,浇水。每天清晨,从田野远远望去,便可以看见贝贝正在精心地照料着她种下的萝卜。

  日子一天天过去,还有几天就是莎莎的生日了,贝贝看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴,绿的鲜嫩,绿的清爽,微风一吹,叶尖轻轻摆动,叶子舞动起来了,像一片绿色的海洋。

  可是贝贝想要的并不是那绿油油的叶子,而是又甜又脆的胡萝卜。她变得焦急起来,担心在莎莎生日那天送不出他亲自种的萝卜,便烦心地看着那些绿叶。突然,她好像想到了什么,迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵,贝贝就大喊:“你这个骗子,竟敢卖给我假种子,还有几天就是莎莎的生日了,你让我拿什么礼物送给她!今天我一定要好好教训你,看你以后还敢不敢骗人?”一口气说了这么多话,贝贝有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏的样子,吓了一跳,纳闷地说:“到底发生了什么事?我的种子肯定没有问题。”贝贝不想听她废话,直接将她带到家中的院子里。“你自己看看,我要的是萝卜,不是什么叶子。”灵灵明白了,“扑哧”一声笑了出来,说:“贝贝,你跟我来一下,我给你看一样东西你就知道是怎么回事了!”说完,便拉着贝贝奔向附近的`一家图书馆。

  “你带我去哪儿,快赔我萝卜!”贝贝生气地喊道。

  “等下你就知道了。”灵灵不管她说什么,只是继续往前跑着。

  来到图书馆,灵灵在科普类的书架当中找了一本《科普知识》。 “呶,你自己看!”灵灵一边翻书一边说。贝贝看了看,这才恍然大悟:“哦,原来萝卜是长在叶子下面的,那要赶紧去拔啊!”贝贝回到家来到田地边,用力一拔,果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊!真是不好意思!”贝贝羞愧极了,急忙向灵灵道歉。

  贝贝知道了萝卜长在叶子下的道理,贝贝暗下决心:以后一定要向灵灵学习,当一个有知识的森林公民!

六年级童话故事10

  (1)

  小羊们听说大灰狼准备跳崖,奔走相告,纷纷聚集到悬崖下,盼望这一激动人心的时刻早些到来。一会儿,狼站到悬崖边上,对着山下的小羊高喊:“羊宝宝们,我大灰狼今天要跳崖了,我真的不想活了。请求你们不要劝阻我!我知道你们最善良,肯定会劝我活下去……”

  “狼先生,你快些跳崖吧,我们不会劝阻的,大家都巴不得你早死呢!”一只全身乌黑的小羊大声喊道。

  “小黑羊,你说什么呢?难道你的良心和身体一样黑吗?怎么可以对临死的本狼说这样绝情的话呢?”

  “你吃了我们许多亲人,早该死了,快跳下来吧!”

  “你说什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四个孪生兄弟,很容易认错的,我三年前就开始吃草了。可是你们还是以为我吃了你们的亲人,天大的委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼泪一把鼻涕的。

  “不管是不是冤死的,反正都是一个死,您就别磨磨蹭蹭了,干脆一点跳下来吧!”小黑羊不依不饶。

  大灰狼恼羞成怒,指着小黑羊说:“本来,本狼早就跳崖了,如果谁能好言好语劝我几句,让我感动落泪,我肯定情不自禁跳下来了。可是,你们看看那个黑不溜秋的小家伙,竟然说了这么多伤人的话,我反而不想死了。因为在这种情况下死了,那才是冤上加冤呢!”

  “狼先生,您别跟小毛孩一般见识,您想跳崖就跳吧!”小羊们生怕老狼变卦,齐声高喊起来。

  “今天的跳崖都是被小黑羊搅黄的,只要你们把这小家伙留给我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!”

  为了使大灰狼狼早些跳崖,为了使小羊们能有一个永久的和*环境,大家只好忍痛割爱,把小黑羊捆绑起来,留给了大灰狼狼……

  (2)

  第二天,大灰狼又在悬崖上现身了。

  大灰狼高声喊道:“羊宝宝们,今天本狼无论如何要跳崖了,但愿不会出现昨天那样的变故。最好有谁能好言好语劝慰几句,如果能感人肺腑,那我就立即跳崖,死而无憾!”

  小羊们推来推去,总算选出一只能说会道的小白羊去劝慰老狼。

  “狼先生,不管您犯过多少罪行,只要能改过自新就好了,何必要跳崖呢?世界上最宝贵的是什么?是生命!生命属于每个人都只一次,我们来到世上多么不容易啊,我们必须好好活着,只要能活下来,就会有弥补过错的机会,轻生是最没有出息的行为。您就下来吧,别跳崖了,我求求您了……”那只小白羊声泪俱下,竟然跪了下来。

  大家都说老狼这回死定了,因为小羊规劝的话连羊们自己都感动了。大灰狼说过,只要劝得它感动落泪,它就立即跳崖。大家都眼巴巴等待大灰狼能情不自禁地跳下来。

  老狼掏出纸巾,擦了擦眼睛说:“小家伙,你太有才了,一番肺腑之言,说得我心悦诚服,简直是醍醐灌顶啊!我老狼今日大彻大悟了。我昨天刚刚伤害了你们的小黑羊,而你们竟然不计前嫌,希望我珍惜生命,不要轻生。你们的崇高品德深深感动了我,本狼如果不听规劝,一意孤行,那就太对不起你们的一番苦心了。我一定要要活下来,争取有一个弥补过错的机会……”

  “狼先生,小白羊的话只能代表它自己,其实,我们大家都巴不得你早些跳崖的。”小羊们怕老狼说话不算话,只好大声表达自己的意愿。

  大灰狼说:“好,我明白了。原来,小白羊的话只是代表它自己。那好,我马上就死给你们看。不过,这小白羊太可爱了,也太有才了,我临死前一定要亲一亲它,让它上来吧,让我抱一抱、亲一亲,我立即就跳崖,否则,我是死不瞑目的。”

  为了整体利益,为了让老狼早些跳崖,大家鼓励小白羊让老狼抱一抱、亲一亲。小白羊爬上悬崖,结果当然是有去无回啰……


创编故事六年级作文10篇(扩展5)

——我和书的故事六年级作文10篇

我和书的故事六年级作文1

  每一本出自不同作者的书都有不同的风格,或深沉,或悲伤,或愉悦,不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。

  ——题记

  我爱读书,特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师,但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地,敬山川,敬大海,让世界万物都知晓书的伟大!

  妈妈告诉我在她怀我时就天天读书,这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢!

  暑假里爸妈为我买了许多书,一天我正在看书妈妈叫我去买菜,我也拿上了书。我边走边看,在过马路时我一不小心书甩了出去,我连忙跑过去捡。就在这时一辆*轿车向我驶来,我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了,幸亏那位叔叔的车技好,要不我的小命就难保了。

  啊!书伴我走过了多少岁月,我和书的故事永远也不会画上休止符,他会一直伴着我。

我和书的故事六年级作文2

  其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且*凡的历程中,我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。

  在幼年时期,我自然是不明白三观究竟是何方神圣,只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话,我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了,至于三观阐述的一个无比巨大的层面,我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来,三观对我却有了一个基本定义:我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊,此时想来竟是如此狂妄,没办法,当时想的一切都太片面。

  在少年时期,也就是四五年级的时候,我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍,意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径,开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然,有利必有弊,随着我读的书多起来,在一种自傲的情感促使下,渐渐有“愤青”的举止,“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来,倒是把无缘无故憎恶这个,揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白:人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中,看待问题,看待事物,看待人都仅仅局限于他的目的,而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义:我觉得我是代表着正义,去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象,我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。

  如今,我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛:书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何,读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读,努力实现自己的梦想——一名作家,一名可以引起读者情感共鸣的作家,一名可以用笔打造*世界的作家。而三观这个方面,模模糊糊有自己基本底线,可以说会改变,但也是围绕准则进行拓展。现如今,我无法用文字定义三观,因为三观本就是一个一直重塑的过程,就像盖楼,以往自己不理解三观,每当接触新事物,就会将原本三观的楼夷为*地重新建起。而慢慢到后来,某些下面的东西已经定型了,重塑的是上面的某些东西。

  书籍助我成长,帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分,我会继续努力读书,开拓一个个新的思想天地!星光不问赶路人,时光不负有心人。

我和书的故事六年级作文3

  其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且*凡的历程中,我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。

  在幼年时期,我自然是不明白三观究竟是何方神圣,只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话,我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了,至于三观阐述的一个无比巨大的层面,我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来,三观对我却有了一个基本定义:我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊,此时想来竟是如此狂妄,没办法,当时想的一切都太片面。

  在少年时期,也就是四五年级的时候,我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍,意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径,开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然,有利必有弊,随着我读的书多起来,在一种自傲的情感促使下,渐渐有“愤青”的举止,“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来,倒是把无缘无故憎恶这个,揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白:人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中,看待问题,看待事物,看待人都仅仅局限于他的目的,而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义:我觉得我是代表着正义,去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象,我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。

  如今,我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛:书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何,读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读,努力实现自己的梦想——一名作家,一名可以引起读者情感共鸣的作家,一名可以用笔打造*世界的作家。而三观这个方面,模模糊糊有自己基本底线,可以说会改变,但也是围绕准则进行拓展。现如今,我无法用文字定义三观,因为三观本就是一个一直重塑的过程,就像盖楼,以往自己不理解三观,每当接触新事物,就会将原本三观的楼夷为*地重新建起。而慢慢到后来,某些下面的`东西已经定型了,重塑的是上面的某些东西。

  书籍助我成长,帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分,我会继续努力读书,开拓一个个新的思想天地!星光不问赶路人,时光不负有心人。

我和书的故事六年级作文4

  “书是营养面包。”鲁迅说的这句话一点儿也不错,当我们在读书时,不正是在“吃”着“营养面包”吗?在我成长的过程中,书一直在陪伴着我。

  像泉水流进山谷,像小鸟伴着绿树,我每忆起读书经历,就会涌起愉悦之情。书就像一个个染料,使我空白的回忆画卷染上了彩虹般的色彩。

  我最早的读物是被小朋友们叫做“小人书”的书。那是一个小本本里印着画,字却很少的书。开始看得津津有味,长大一点就觉得没意思了。

  偶尔一次,我在堂妹家里看到了几本有注音的书(那时我已经上小学了)。堂妹带我去她家玩,我一眼就看到了书架里的书本。我看得如痴如醉:《卖火柴的小女孩》使我知道了旧社会的无情,《爱的教育》又让我泪落如珠。后来妈妈知道了我喜欢看书,特地去河西给我买了几本书:《格林童话》《十万个为什么》《动物趣闻》……只要手上一有书,我就会忘了吃,忘了睡。

  记得有一次,妈妈在楼上叫我吃饭,我那时正在看着《动物趣闻》,慢悠悠地应了声,又继续看下去了。过了一会儿,妈妈生气地喊道:“婷婷,快上来吃饭,不然我把你手上的书给没收了!”我一听只好一边看一边慢慢地走上去。妈妈一边夺过我手中的书,一边说:“都吃饭了还看,你这个小书迷!哎,早知道就不买那些书了……”“妈妈,不要说的那么严重嘛。我知道错了,把书还给我吧。”我祈求道。“不行,吃完饭再给你。”妈妈严厉地说。我急忙跑到餐桌前,三下两下就吃完了饭。妈妈只好无可奈何地把书还给了我。我又拿起书津津有味地看了起来,连脸上粘了米粒都没有发现。

  上三年级的时候,有一次写作文,作文题目是《一件令我XX的事》。我的心情格外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会:小时候一个非常开心的生日,*常积累的那些描写高兴的词语,像酵母似的发挥作用。

  我还用周围的景物来形容我当时的心情:我走在路上,湛蓝的天空飘着朵朵白云,枝头的小鸟在欢快地歌唱……今天的天气就像我的心情一样好!

  于是我的作文第一次被老师当做范文展示给同学们看。从这以后,我对写作愈发的感兴趣了。这都是书本的功劳。

  我喜欢读书,它是我最亲密的朋友。它给我知识,给我力量。我心里始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,好读书,读好书。

我和书的故事六年级作文5

  它是上帝的馈赠,更是一位知识渊博的老师。

  小时候,我第一次接触到它,心里挺好奇的,看着一幅幅动人的图画,我似乎也沉浸在其中。我一会儿在这摸摸,一会儿在这翻翻,只觉得好玩和新奇。

  稍大一些,我不再是伢伢学语的宝宝,我又再一次见到了它——我的老师。它用那充满魔力的语言,教会我一个个深刻的道理,在我需要它的时刻,总能神不知,鬼不觉出现又消失。每每看到它——我的老师,总会记起那一个个诗情画意的片段,心里如潮水一样涌动着。

  慢慢步入学堂的我,又在这秋风来临之际,播下种子,等待着来年的收获。一个人的我常常会坐在窗边,手中则捧着心爱的它。秋风吹过,给人凉丝丝的感觉,我也进入了它的梦幻般的世界,仿佛身临其境。从它身上散发出的独特的气息,“诱惑”着我。

  它引领着我,教育着我,终于我迈入了小学的大门……

  望着窗外,绵绵细雨,想起了它,于是我又回到座位。读着,读着,我被它那出彩的文章所打动了,泪水在眼眶里打转;读着,读着,它那幽默搞笑的性格,使我破涕为笑。语文课上,它又带我走进了人物复杂的心理,去感受悲观离合;带我走遍祖国的千山万水,去领会大自然的神奇魅力。我深刻地明白,它是我的伙伴,我的助手。

  即将走出校园大门的我,虽然对母校依依不舍,对相处六年的同学、老师依依不舍,但是它告诉我“天下无不散的筵席”这让我多了一份安慰。回想着它所教会我的一系列知识,我更是感激万分。

  我和书的故事,说不尽,道不完。我爱你,我的良师诤友——书。

我和书的故事六年级作文6

  小时候,我和有些小朋友一样,也讨厌看书,特爱玩。

  有一次妈妈生气了,因为已经到了该睡觉的时候了,我还是在玩。第二天早晨她就跑到书店,给我买了一本超薄的插画本———《灰姑娘》,并命令我必须看一小时才能出去玩。因为无所事事,时间仿佛过得特别慢,也不知在书桌上趴了多久,突然我隐隐听见了脚步声。“一定是妈妈来了!”我慌忙坐了起来,抓起书,装模作样地看了起来。

  “嗯,不错。再看5分钟就去玩会儿吧。”妈妈的声音在我身后响起。也许,是因为只需坚持一会儿,当再次捧起书,看着看着,我被书中的情节所吸引,竟一口气把那本书看完了。也是从那天开始,我出去玩的时间渐渐变少了,相反,我在家里看书的时间却越来越多了。从幼儿园的拼音读物《格林童话》、《一千零一夜》,到小学低年级的《爱的教育》、《小王子》等书,再到现在所读的《红楼梦》、《飞鸟集》……

  直到今天,我还清楚地记得,那天,当我一口气将《灰姑娘》读完后,妈妈对我说的那句话。她说:“悦悦,你知道吗。前苏联著名作家高尔基说过,‘书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师’;法国作家雨果也说过,‘书籍是造就灵魂的工具’。所以,读书是多么重要啊!”现在,我终于能明白妈妈的良苦用心了。

  怎么样,我和书的故事,是不是有点意思?

我和书的故事六年级作文7

  儿时的我对读书并不怎么感兴趣。一看到书上那些密密麻麻的文字,脑袋就大。刚扫了几行就坐不住了,还是看动画片有意思。

  就这样,直到我上一年级,还在抱着四格漫画看得津津有味,而身边的同学早已开始读历史小说,科幻小说之类的了。当他们一招一式的比划出武打招式,讨论着要去外太空旅行时,我只能在一旁羡慕得看着,总也插不进去话,不知如何是好。那滋味就像打翻了五味瓶一样。

  有一天好朋友家琪正拿着一本冒险小说《查理九世》兴致勃勃地与人分享其中的情节。还有一大群同学簇拥在她身边,不时兴奋地大叫。而我远远的望着他们,那眉飞色舞,挥动双臂的模样,心里顿时感到空落落的,不知怎的,竟对朋友生出一丝嫉妒:为什么就因为看了一本书,就这么受欢迎?书真有这么神奇?

  想到这里,我不禁有一点好奇,攥了攥拳头,转念一想:“要不然,我去跟她借一本看看……”或许是嫉妒心驱使吧,在放学回家的路上,那本书的形象频频闯入我的脑海中,使我牵肠挂肚。于是回到家我便迫不及待的读了起来。

  没想到悄然间,我被那谜一般的文字吸引住了,字里行间透出一股清香的气息,像雨后的草叶,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流过山谷,整个世界好像静了下来,周围的嬉闹声变得模糊,遥远……

  我仿佛进入了另一个人的心中,去倾听他的心声。不一会,我就已经把整本书看完了,这是我第一次整本书阅读,也是我第一次感受到输书的魅力。真可谓:“书中自由黄金屋,书中自由颜如玉。”

  从此以后,我就一头“扎进了”书堆里,不管是什么书,我都要通通看一遍。虽然看得一知半解,似懂非懂,但耳濡目染下,不但养成了阅读和思考的习惯,也自觉成为那展翅的青鸟,高高飞向辽阔的天空,去发现世界的奥秘。

  书便是帮我飞翔与开启世界大门的钥匙,很难想象如果没有借书事件,我的生活会变成什么样子。谢谢你,书!

我和书的故事六年级作文8

  书是人类的老师,也是人类的朋友。虽然它不像电视那样有声有色,也不像电脑那样让人眼花缭乱,可我就是对它爱不释手,情有独钟。

  我十分喜欢读书,它可以让我陶醉其中,也可以让我欢笑无忧。一天,我在学校门口的报亭里买了一本我最喜欢的漫画,可我知道妈妈是不会让我看漫画书的,因为她怕耽误我的学习。这可怎么办呢?我灵机一动,想出了一个绝妙的办法。

  我拿着漫画书回家了,一到家门口,我立马停下了脚步,把漫画书藏在肚皮上,用衣服盖了起来,然后拼命地拍打着门。妈妈急忙给我开了门,问道:“怎么了,儿子?”我一句话也没搭,捂着肚子一下冲进了厕所,随手关上了门,“啪”把门锁住。然后,我才大摇大摆地走近马桶,舒舒服服地坐了上去,拿出漫画书,翘起二郎腿,津津有味地看了起来。

  “儿子,怎么啦,肚子不舒服吗?”妈妈在门外急切地问道。“是啊,可能是吃坏了肚子!”我心虚地回答道。“那赶快去医院吧!”我连忙答道:“不用了,一会就好了!”我心“扑通!扑通!”的跳个不停,担心妈妈会不顾一切地进来送我上医院。还好,妈妈不再管我,做饭去了。慢慢的,我心*静下来了,擦了擦冷汗,拍了拍胸口,继续悠然自得地看了起来。不一会儿,妈妈又敲门了,“儿子,该出来了吧?”她亲切地说道。“快了,快了,还没完呢!”妈妈走开了,我深吸了一口气,继续看起来。

  看着,看着,我陶醉在书的情景之中,书里的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道:“看步步高牌打火机,什么难题都简单。”说完,他便把手中的考题点火烧掉了。看到此处,我放声大笑起来,笑声透过厕所门传到了客厅……我不说,大家也应该知道妈妈在听到笑声后对我的态度了,而且还没收了漫画书。

  尽管如此,我还是一如既往地喜爱看书。为此,许多书都成了我的好伙伴,它们开拓了我的视野,让我增长了知识。

我和书的故事六年级作文9

  它是上帝的馈赠,更是一位知识渊博的老师。

  小时候,我第一次接触到它,心里挺好奇的,看着一幅幅动人的图画,我似乎也沉浸在其中。我一会儿在这摸摸,一会儿在这翻翻,只觉得好玩和新奇。

  稍大一些,我不再是伢伢学语的宝宝,我又再一次见到了它——我的老师。它用那充满魔力的语言,教会我一个个深刻的道理,在我需要它的时刻,总能神不知,鬼不觉出现又消失。每每看到它——我的老师,总会记起那一个个诗情画意的片段,心里如潮水一样涌动着。

  慢慢步入学堂的我,又在这秋风来临之际,播下种子,等待着来年的收获。一个人的我常常会坐在窗边,手中则捧着心爱的它。秋风吹过,给人凉丝丝的感觉,我也进入了它的梦幻般的世界,仿佛身临其境。从它身上散发出的独特的气息,“诱惑”着我。

  它引领着我,教育着我,终于我迈入了小学的大门……

  望着窗外,绵绵细雨,想起了它,于是我又回到座位。读着,读着,我被它那出彩的文章所打动了,泪水在眼眶里打转;读着,读着,它那幽默搞笑的性格,使我破涕为笑。语文课上,它又带我走进了人物复杂的心理,去感受悲观离合;带我走遍祖国的千山万水,去领会大自然的.神奇魅力。我深刻地明白,它是我的伙伴,我的助手。

  即将走出校园大门的我,虽然对母校依依不舍,对相处六年的同学、老师依依不舍,但是它告诉我“天下无不散的筵席”这让我多了一份安慰。回想着它所教会我的一系列知识,我更是感激万分。

  我和书的故事,说不尽,道不完。我爱你,我的良师诤友——书。

我和书的故事六年级作文10

  我爱读书,记得有一句格言说“书必择而读,人必择而交”。这条格言的意思是:读书时要选好的书来读,交朋友时要选择品行良好的朋友。读一本书就像在自己的心灵里种下一粒种子,如果读了一本好书,就有可能结出丰盛的果实,如果读了不好的书,就有可能在自己心里深深地埋下一颗恶果。

  在多年的读书生涯中,我读过不少好书,我读过《鲁宾逊漂流记》这本书,它使我感觉到了鲁宾逊的坚强,也使我在生活中坚强了起来。我还读过《白雪公主》这本书,这使我知道了人要有一颗善良的心,也使我在生活中学会了帮助别人。但我也读过一些家长们认为不好的书,因为我读过以后学会了说一些俏皮话,如大腹便便——肚子里边都是便便等等,以至于那段时间我在家成了过街老鼠——人人喊打。

  读书也给我带来了很多好处,比如使自己知识面比较广,有时,别人四十分钟写完的作文,我三十分钟就能写完;我还成了班里的读书小博士;就连老师都夸我读书读的多。记得有一次 ,老师让以《二十年后回家乡》为题写一篇想象作文,这下我可算可以大显身手了,我从二十年前的老家一直写到二十年后的变化。我把科技发展比作成村里的魔术师,他变出一个又一个机器帮助农民,使农民有一个好收成;作文中,我还提到我用“激光通讯器”与家人交流,驾驶多功能光速车去领奖,这些句段使我的作文内容非常精彩,这次作文竟破天荒地得了个“A”,这小小的荣誉使我悟出了一点道理;作文首先要别出心裁,落笔也要有与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是书对我无私的馈赠。

  这就是我和书的故事,我想这样的故事还会继续下去……


创编故事六年级作文10篇(扩展6)

——我的成长故事六年级作文

我的成长故事六年级作文1

  去年的暑假,在我再三的恳求下,妈妈同意让我随夏令营去厦门。在这五天四夜的时间里,我受益匪浅,留下了深刻的记忆。

  让我最记忆深刻的是在鼓浪屿制作纸板船的时候。当时我们围坐在一起,被分成了三组,每组都分配好了工具与材料,要求合力做成一条船。听完了讲解,一向比较要强的.我站了起来,简单发表了我的意见,想让大家都听我的,跟着我去做。可是我却没想到,大家各有各的想法,根本不想听我的话。一个女生站了起来反驳道:“干嘛要听你的?”我被气得满脸通红,和那个女生吵了起来。许久之后,一个男生说话了:“你们这么吵也不是个办法,看,其他组都开始做了。我们也得开始做呀!”我和那个女生慢慢地声音越来越小,坐了下来,静静地听他说。那个男生先冲大家笑了笑,然后缓缓地说:“我们每个人都发表下意见吧,这样公*些。”大家都很配合地答应,一个接着一个地发表意见。

  当时,我挺佩服那个男生的,一个人就能让大家都听他的话。我也很奇怪,他是怎么做到的呢?想了许久,我才明白,是因为他尊重了所有人的想法啊。回想起我刚开始冲动的样子,可真是该好好反思一下,真不知道大家是怎样想我的。

  想到这,发表意见的说话资格传到了我这。我先向原先的女生道了歉。顿了顿,我又不失礼节地向大家讲述了我的想法,还一一解答了大家的问题。最终神奇地,大家都同意了我的看法,还让我当了小组长。想想看,这也许就是尊重别人带给我的魔力吧。后来,我和大家一起思考、制做,造成了纸板船,还为它取名叫团结号。

  今天我又重温了一遍鼓浪屿发生的事,我又一次觉得那个时候的我是多么不尊重他人和不能自制。再一想,我又觉得事后的我成长了许多,懂得了尊重别人,懂得了虚心去学习。感谢妈妈给我的那次夏令营的经历,感谢亲爱的小伙伴们带给我的成长故事!

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