小学护林防火“五个一”工作总结

下面是小编为大家整理的小学护林防火“五个一”工作总结,供大家参考。

　

　小学护林防火“五个一”工作总结 进入春夏季节，气温逐渐回升，风高物燥，护林防火形势变得异常严峻。防火安全教育是学校安全工作的重要组成部分，根据上级部门部署安排，我校积极组织学生开展护林防火“五个一”教育实践活动。

　一、

　开展一次护林防火集中教育

　2022 年 4 月 7 日，由校长陈荣生作了护林防火专题讲座。阐明了火灾的危害及火灾的原因。教育学生不能携带火种，在家也要注意用火用电安全。“以小手拉大手”，提醒家长也不得在野外用火。如果发现火情，学生不能擅自盲目扑救，要及时通知成年人，或拨打火警电话 119。通过专题讲座，学生的护林防火意识进一步提高。

　二、 刊出一期森林草原防火黑板报，手抄报 时值在防火戒严期，在学校少先队大队部的安排下，以班级为单位分别刊出出一期关于森林防火知识的黑板报。由学生自己动手，在刊出黑板报的过程中，了解更多的护林防火知识。

　三、

　上好一堂护林防 火教育课

　课前，各班教师精心设计教案，制作课件。使教学内容图文并茂。认识了消防栓、灭火器等消防器材和警示标志，并学会使用灭火器。

　四、

　写好一条森林防火标语

　学校组织教师书写一条关于森林草原防火方面的标语，并张贴或悬挂在显眼、醒目的位置。

　五、

　组织学生写一篇护林防火主题作文

　学校要求三至六年级学生围绕森林火灾、消防安全，撰写一篇作文。学生的作文虽然文笔生涩稚嫩，但处处流露出“护林防火，从我做起”的主人翁意识。

　预防森林火灾，任重而道远。我校将以本次活动为契机，长抓护林防火工作，把火灾隐患消灭在萌芽状态，共同保卫家乡的绿水青山！

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